1、必修一必修一第四单元第四单元 发展社会主义市场经济发展社会主义市场经济1.小康社会小康社会核心核心考点考点突破突破10.全面建全面建成小康成小康社会的社会的经济目经济目标标围绕主题围绕主题抓住主线抓住主线易错易错剖析剖析矫正矫正4.加快转变经济发展方式加快转变经济发展方式2.经济建设的新要求经济建设的新要求发展经济必然带来环境污染，发展经济必然带来环境污染，治理污染又必须发展经济治理污染又必须发展经济3.科学发展观科学发展观总体小康总体小康全面小康全面小康区区 别别标准标准低标准的小康，人均低标准的小康，人均GDP只只有有800多美元（低水平）多美元（低水平）较高标准的小康，人均较高标准的小康
2、，人均GDP超过超过3000美元（更加殷实宽裕）美元（更加殷实宽裕）全面全面程度程度不全面，偏重于物质消费的不全面，偏重于物质消费的小康小康更全面，经济、政治、文化、社更全面，经济、政治、文化、社会全面发展的小康会全面发展的小康发展发展程度程度发展不平衡，地区差距、城发展不平衡，地区差距、城乡差距、不同收入群体存在乡差距、不同收入群体存在差距差距发展比较均衡，缩小地区、城乡发展比较均衡，缩小地区、城乡各阶层的差距，惠及十几亿人口，各阶层的差距，惠及十几亿人口，体现共同富裕原则体现共同富裕原则联系联系 都是小康社会，都是我国社会主义现代化建设的目标。总体都是小康社会，都是我国社会主义现代化建设的
3、目标。总体小康是我国目前已经达到的小康水平，全面小康社会是本世纪头小康是我国目前已经达到的小康水平，全面小康社会是本世纪头二十年的发展目标，二者只是所处的发展阶段不同。总体小康二十年的发展目标，二者只是所处的发展阶段不同。总体小康是全面小康的基础和条件，全面小康是总体小康的发展和完善。是全面小康的基础和条件，全面小康是总体小康的发展和完善。总体小康与全面小康比较：总体小康与全面小康比较：小康社会小康社会【特别提醒特别提醒】从总体小康到全面小康，并非轻而易举，而是从总体小康到全面小康，并非轻而易举，而是一项艰巨的任务，它是继续消除贫困的阶段，是由片面发展一项艰巨的任务，它是继续消除贫困的阶段，是
4、由片面发展转向全面发展的阶段，需要长期的艰苦奋斗。转向全面发展的阶段，需要长期的艰苦奋斗。1.经济经济持续健康持续健康发展发展。全面建成小康社会的新要求全面建成小康社会的新要求2.2.人民生活人民生活水平水平全面全面提高提高。3.3.资源节约型、环境友好型社会建设取得重大资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。进展。特别提示：特别提示：小康社会建设进程小康社会建设进程的特点的特点和要求：和要求：（1 1）特点：）特点：是一种不平衡的发展过程。是一种不平衡的发展过程。（2 2）要求：）要求：我国经济文化发展很不平衡，我国经济文化发展很不平衡，有条件的地方可以发挥得更快些，在全面有条件的地方可
5、以发挥得更快些，在全面建设小康社会的基础上，率先实现现代化；建设小康社会的基础上，率先实现现代化；相对路后的地区，则要奋起直追，加快发相对路后的地区，则要奋起直追，加快发展。展。【高考警示钟高考警示钟】全面建设小康社会是全面建设小康社会是高考中的冷考点，在复习时要注意以下高考中的冷考点，在复习时要注意以下几点：几点：（1 1）明确全面建设小康社会的目标与）明确全面建设小康社会的目标与经济建设目标的新要求，不能把二者混经济建设目标的新要求，不能把二者混为一谈。为一谈。（2 2）要实现总体小康到全面小康必须）要实现总体小康到全面小康必须贯彻落实科学发展观，走科学发展之路。贯彻落实科学发展观，走科学
6、发展之路。十八大报告还十八大报告还提出到提出到20202020年年“实现国内生产实现国内生产总值和城乡居民总值和城乡居民人均收入比人均收入比20102010年翻一番年翻一番”。十八十八大报告提大报告提出建设美出建设美丽中国丽中国沙尘暴又来了！白色污染白色污染后果后果 科学发展观科学发展观1.1.贯彻落实科学发展观的贯彻落实科学发展观的必要性必要性（1 1）科学发展观的地位）科学发展观的地位-重要性重要性：实现全面建实现全面建成成小康社会的奋斗目标小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻落实科学，必须深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是指导发展观。科学发展观是指导党和国家全部工作的党和国家全部工作的强大
7、思想武器，是我们必须长期坚持的指导强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。思想。（2 2）片面追求经济快速增长的后果）片面追求经济快速增长的后果必要性：必要性：往往带来一系列社会问题，甚至出现往往带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展没有发展的增长的增长”；导致资源浪费导致资源浪费,环境污染环境污染,生态破坏。生态破坏。2.2.科学科学发展观发展观的的内涵内涵第一要义第一要义核心立场核心立场基本要求基本要求根本方法根本方法推动经济社会发展推动经济社会发展以人为本以人为本全面协调全面协调可持续可持续统筹兼顾统筹兼顾 【拓展延伸拓展延伸】衡量发展是否科学的标准衡量发展是否科学的标准 （1）衡量
8、发展是否科学不能单纯关注经济增长，而要看）衡量发展是否科学不能单纯关注经济增长，而要看社会总福利增长；社会总福利增长；（2）不能简单看人均数，而要关注不同阶层的公平；）不能简单看人均数，而要关注不同阶层的公平；（3）不能以富人为标准，而要更加关注弱势群众和多数）不能以富人为标准，而要更加关注弱势群众和多数人群。人群。长期以来，对经济快速增长的长期以来，对经济快速增长的片面追求已威胁到人类的生存环境，片面追求已威胁到人类的生存环境，进而损害到人类自身的利益。在建进而损害到人类自身的利益。在建的中新天津生态城以修复、保护生的中新天津生态城以修复、保护生态为主旨，探索人类生存发展的新态为主旨，探索人
9、类生存发展的新模式。生态城建成后，将实现可再模式。生态城建成后，将实现可再生能源的广泛利用、节水生活化、生能源的广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标。这体现了科学城区无垃圾等目标。这体现了科学发展观中的发展观中的 以人为本以人为本 全面发展全面发展 协调发展协调发展 可持续发展可持续发展 A.B.C.D.科学发展观的核心是科学发展观的核心是以人为本，天津的做法都以人为本，天津的做法都是使人生活得更好，入是使人生活得更好，入选；科学发展观的基本要选；科学发展观的基本要求是全面协调可持续，全求是全面协调可持续，全面，是讲总体布局全面推面，是讲总体布局全面推进经济、政治、文化、社进经济、政治、文化
10、、社会等发展，材料并未涉及会等发展，材料并未涉及此，故排除；天津的做此，故排除；天津的做法是坚持人与自然和谐、法是坚持人与自然和谐、实现可持续发展，故实现可持续发展，故入选。入选。【典例典例1】【易错点易错点1】发展经济必然带来环境污染，治理污发展经济必然带来环境污染，治理污染又必须发展经济染又必须发展经济。(1)经济建设和环境经济建设和环境保护是互相影响、互保护是互相影响、互相制约的。相制约的。如果片面如果片面地追求经济效益而不地追求经济效益而不顾环境保护，那么经顾环境保护，那么经济必然带来环境污染。济必然带来环境污染。如果及时地采取必要如果及时地采取必要的措施，则可使经济的措施，则可使经济
11、和环境保护相互协调和环境保护相互协调发展发展。(2)经济发展能为污染治理经济发展能为污染治理提供物质基础。提供物质基础。但是，我们决但是，我们决不能走发达国家不能走发达国家“先污染、后先污染、后治理治理”的老思路，要把经济发的老思路，要把经济发展与环境保护结合起来，统筹展与环境保护结合起来，统筹规划，确保国民经济持续快速规划，确保国民经济持续快速健康发展和社会的全面进步。健康发展和社会的全面进步。加快转变经济发展方式加快转变经济发展方式1.1.实施创新驱动发展战实施创新驱动发展战略。略。核心关键核心关键（1 1）重要性（）重要性（原因原因）：科技创新是提高社会生产科技创新是提高社会生产力和综合
12、国力的战略支撑，力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的必须摆在国家发展全局的核心位置核心位置。（2 2）具体措施（）具体措施（要求要求）：坚持走中国特色自主创新坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展道路，增强创新驱动发展新动力。新动力。思考：漫画与材料说明了什么问题？思考：漫画与材料说明了什么问题？经济发展更多依靠经济发展更多依靠内需拉动内需拉动经济发展更多依靠科技进步、劳经济发展更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动动者素质提高、管理创新驱动 转到提高质量转到提高质量和效益上来和效益上来道道 路路坚持走中国特色新型工坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、业化、信息化
13、、城镇化、农业现代化道路农业现代化道路 立足点立足点加快转加快转变经济变经济发展方发展方式式推动产推动产业结构业结构优化升优化升级级2 2个个依依靠靠 扩大国内需求特别扩大国内需求特别是消费需求的经济是消费需求的经济学依据。学依据。具体做法：优先推进西具体做法：优先推进西部大开发，全面振兴东部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先积极支持东部地区率先发展。发展。2.2.推进经济结构战略性调整。推进经济结构战略性调整。主攻方向主攻方向总体战略总体战略继续实施区域发继续实施区域发展总体战略展总体战略 解决好农业农村
14、农解决好农业农村农民问题是全党工作民问题是全党工作重中之重，城乡发重中之重，城乡发展一体化是解决展一体化是解决“三农三农”问题的根问题的根本途途径。本途途径。要坚持走中国特色城镇要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。化、农业现代化道路。要坚持工业反哺农业、要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少城市支持农村和多予少取放活方针，形成以工取放活方针，形成以工促农、以城带乡的新型促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。工农、城乡关系。统统筹筹城城乡乡发发展展意意义义要要求求3.3.推动城乡发展一体化。推动城乡发展一体化。根本途径根本途径以下材料给我国建设有什么以下材料给我国建设有什么启示？启示？坚持节
15、约资源和保护环境的基本国坚持节约资源和保护环境的基本国策，是关系人民福祉、关乎民族未来的策，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。长远大计。必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。必局、产业结构、生产方式、生活方式。必须把生态文明建设放在突出地位，融入中须把生态文明建设放在突出地位，融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。国特色社会主义建设的各方面和全过程。增强可增强可持续发持续发展能力展能力意意义义要要求求 4.4.全面促进资源节约和环境保护，全面促进
16、资源节约和环境保护，增强增强可持续可持续发发展能力展能力 基本国策基本国策加加快快转转变变经经济济发发展展方方式式全面促进资源节约和环全面促进资源节约和环境保护，境保护，增强可持续发增强可持续发展能力。展能力。推动城乡发展一体化。推动城乡发展一体化。推进经济结构战略性调推进经济结构战略性调整。整。实施创新驱动发展战略。实施创新驱动发展战略。小结：小结：加快转变经济发加快转变经济发展方式展方式【高考警示钟高考警示钟】深入贯彻落实科学发展观、深入贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式转变的措施类题加快转变经济发展方式转变的措施类题目的解答方法与步骤：目的解答方法与步骤：首先，首先，要加上一个总的
17、要求（指导思要加上一个总的要求（指导思 想），即深入贯彻落实科学发展观，做想），即深入贯彻落实科学发展观，做到以人为本，全面协调可持续发展，统到以人为本，全面协调可持续发展，统筹兼顾。筹兼顾。其次，其次，要联系教材中关于这一知识的内要联系教材中关于这一知识的内 容，即创新驱动发展、经济结构调整、容，即创新驱动发展、经济结构调整、推动城乡发展一体化、促进资源节约和推动城乡发展一体化、促进资源节约和环境保护等四大举措。当然，要依据材环境保护等四大举措。当然，要依据材料内容进行取舍，不可全盘照抄。料内容进行取舍，不可全盘照抄。再次，再次，还要适当扩展，如坚持党的基本还要适当扩展，如坚持党的基本 路线
18、（经建中心和改革开放）、坚持市路线（经建中心和改革开放）、坚持市场调节和宏观调控相结合、积极实施场调节和宏观调控相结合、积极实施“走出去走出去”战略，充分利用国内国际两战略，充分利用国内国际两个市场两种资源等。个市场两种资源等。最后，最后，因为这类题目具有措施类题目的因为这类题目具有措施类题目的 一般特征，所以回答时，应根据具体题一般特征，所以回答时，应根据具体题意选择主体如国家、企业、个人等。意选择主体如国家、企业、个人等。(2013安徽高考安徽高考)表表1是根据国家统是根据国家统计局公布的数据整理而成。分析该数计局公布的数据整理而成。分析该数据可看出据可看出()表表1 200420121
19、20042012年我国年我国GDPGDP及三大产业占及三大产业占GDPGDP比重比重A.三大产业结构渐趋优化三大产业结构渐趋优化B.农业的基础地位在逐渐减弱农业的基础地位在逐渐减弱C.第二产业产值有所减少第二产业产值有所减少D.GDP正常必然优化产业结构正常必然优化产业结构通过表格我们可以得出通过表格我们可以得出2004一一2012年我国年我国GDP处于处于增长趋势，其中第一二业占增长趋势，其中第一二业占GDP的比重出现下降趋势，的比重出现下降趋势，第三产业快速发展且占第三产业快速发展且占GDP的比重增长较快，这充分说的比重增长较快，这充分说明我国的产业结构趋向合理明我国的产业结构趋向合理和优
20、化；尽管农业占和优化；尽管农业占GDP比比重下降，并不能说明农业基重下降，并不能说明农业基础地位逐渐减弱，故础地位逐渐减弱，故B表述不表述不科学；第二产业占科学；第二产业占GDP比重比重变化，并不意昧着产值减少变化，并不意昧着产值减少，C错；产业结构的优化必然错；产业结构的优化必然是是GDP增长加快，增长加快，D项颠倒项颠倒二者关系。二者关系。【典例典例2】年份年份CDP（亿元）（亿元）第一产业第一产业（%）第二产业第二产业（%）第三产业第三产业（%）200415987813.446.240.4200621087111.748.939.4200831404510.747.541.8201040
21、151310.146.743.2201251932210.145.344.6 本题考查科学发展观本题考查科学发展观的有关知识。践行科学发的有关知识。践行科学发展观，实现经济可持续发展观，实现经济可持续发展，要转变经济发展方式展，要转变经济发展方式，由主要依靠增加物质资，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管步、劳动者素质提高、管理创新转变，故理创新转变，故正确，正确，错误。实现经济可持续错误。实现经济可持续发展，应坚持经济效益与发展，应坚持经济效益与生态效益的统一，不能只生态效益的统一，不能只注重经济效益，故错误注重经济效益，故错误。发展新兴产业
22、和风电产。发展新兴产业和风电产业，有利于实现经济可持业，有利于实现经济可持续发展，故正确续发展，故正确（20122012福建）福建）在福建平潭综在福建平潭综合实验区建设和发展过程中，要合实验区建设和发展过程中，要坚持经济建设与环境保护并重，坚持经济建设与环境保护并重，实现经济可持续发展。以下建议实现经济可持续发展。以下建议符合上述要求的有符合上述要求的有()重点发展以高科技为特征的新重点发展以高科技为特征的新兴产业兴产业实验区建设以开发为主，注重实验区建设以开发为主，注重经济效益经济效益充分利用其丰富的风力资源，充分利用其丰富的风力资源，发展风电产业发展风电产业把增加物质资源消耗作为其经把增加
23、物质资源消耗作为其经济发展的主要方式济发展的主要方式A.A.B.B.C.C.D.D.【典例典例3】财政与税收财政与税收 四条措施四条措施 两个阶段两个阶段 一个概念一个概念 科学发展观科学发展观总体小康和全面小康总体小康和全面小康实施创新驱动发展战略；推进实施创新驱动发展战略；推进经济结构战略性调整；推动城经济结构战略性调整；推动城乡发展一体化乡发展一体化；全面促进资源；全面促进资源节约和环境保护，增强可持续节约和环境保护，增强可持续发展能力发展能力 课堂小结课堂小结共同回忆一下吧？共同回忆一下吧？三项新要求三项新要求 经济持续健康发展；人民生活经济持续健康发展；人民生活全面提高；资源节约型、环境全面提高；资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展友好型社会建设取得重大进展本课时结束，课下请完成：本课时结束，课下请完成：创新设计创新设计活页限时规范训练第活页限时规范训练第10课。课。
