16.家乡的桥和塔 教学目标： 1.指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。 2.启发学生欣赏和表现桥和塔，并添画桥和塔周围的景物。 3.引导学生体验桥和塔的造型美。 教学重点： 指导学生了解各种桥和塔的结构和造型， 体验桥和塔的造型 美。 教学难点： 桥和塔的造型表现 教学准备： 学生：搜集有关桥和塔的图片和资料。教师：课件。 教学过程： 前置性作业: 你在家乡什么地方看见过什么样的桥和塔？它们有什么特 点？ 一、引导阶段 1.欣赏古桥、古塔（白板、班班通课件） ，激发学生学习兴 趣。 2.交流前置作业：学生介绍家乡的桥与塔。 二、发展阶段 看课件：了解桥、塔的外形、结构差异以及各自造型特色。 1.桥和塔的结构和造型 （1）师引导学生看课件（桥和塔的图） ：一座桥（塔）要分为哪 几个部分？ 生小组分别交流 （2）师小结：桥由桥身、桥孔、桥座几部分组成。桥有弯的、 平的，有单孔的、多孔的；塔由塔身、塔顶、塔座三部分组成。 你比较喜欢哪座桥？具体说说。 生代表汇报交流结果 2.欣赏画家、同学作品。 三、作业阶段 1.选择自己家乡的桥或塔， 用自己喜欢的绘画方式进行表现。 2.合理表现桥或塔，并添画周围景物背景，使主题突出。 学生实践，教师巡视指导。 四、展示与讲评阶段 展示学生作品，哪里画的好？教师点评。 五、小结 课后尝试用其它材料制作桥或塔的立体模型。
