1、第五章 语 法【教学目的教学目的】n 认识语法的性质特点；掌握语法的结构单位；明确词法和句法、构词法和构形法的区别；掌握语法的组合规则和聚合规则的基本原理；能够运用所学的语法理论分析和阐述常见的语法现象，如语法结构的层次关系、语法意义与语法形式、语法手段与语法范畴、句式的变换；了解语法的发展演变。【基本概念基本概念】n语法 词法 句法 形位 形位变体 自由形位与粘着形位 前缀 后缀 n构词法 构形法 形态 词组 句子 层次分析法 虚词 语序 内部屈折n词类 语法范畴 语法手段 语法形式 语法意义 句法结构 句法关系【基本理论基本理论】n一、语法的性质；n二、各级语法单位的特点n三、语法手段和语
2、法范畴n四、句法结构关系n五、句法分析的方法【重点难点重点难点】n一、词法和句法的关系n二、构词法和构形法的区别n三、常见的语法手段和语法范畴n四、语言的形态分类n五、词类划分的标准n六、句子扩展的手段第一节第一节 语法的性质语法的性质n一、定义：语法是一套规则系统，是各语一、定义：语法是一套规则系统，是各语言单位的组合结构和制约关系。言单位的组合结构和制约关系。n语法就是词的构造、变化的规则和用词造语法就是词的构造、变化的规则和用词造句的规则，是语言在其长期发展过程中形句的规则，是语言在其长期发展过程中形成的，这种规则是客观存在于一种语言之成的，这种规则是客观存在于一种语言之中，说这种语言的
3、全体成员必须共同遵守。中，说这种语言的全体成员必须共同遵守。语法规则：主要是指组合规则和聚合规则。语法规则：主要是指组合规则和聚合规则。n语法的组合规则和聚合规则构成一种语言语法的组合规则和聚合规则构成一种语言的语法规则。的语法规则。n语法的聚合规则是指语法单位的归类和变语法的聚合规则是指语法单位的归类和变化的规则。几个语法单位（主要指词），化的规则。几个语法单位（主要指词），互相在同一位置可以替换，替换后结构类互相在同一位置可以替换，替换后结构类型和功能都没有变化，这样的几个语法单型和功能都没有变化，这样的几个语法单位，就形成了一种聚合关系。位，就形成了一种聚合关系。n聚合规则是潜存的，组合
4、规则是现实的。聚合规则是潜存的，组合规则是现实的。聚合规则实际上是语法单位归类规则，是聚合规则实际上是语法单位归类规则，是潜在的仓库，储存于人的脑子中；组合规潜在的仓库，储存于人的脑子中；组合规则存在话语中，是现实的。则存在话语中，是现实的。n语法的组合规则语法的组合规则包括词法和句法。具体说，包括词法和句法。具体说，语法就是词的构成变化的规则（词法）和语法就是词的构成变化的规则（词法）和句子的构成规则（句法）。句子的构成规则（句法）。n 1 1、词的构成变化的规则、词的构成变化的规则词法：构词法：构成规则成规则构词法（语素怎样组合成词）构词法（语素怎样组合成词）n变化规则变化规则构形法（形态
5、变化，词本身构形法（形态变化，词本身的不同形式变化）的不同形式变化）n词的语法类别词的语法类别词类（形态特点和组合词类（形态特点和组合特点差异）特点差异）n 2 2、句子的构成规则、句子的构成规则句法（短语的句法（短语的构成规则构成规则+句子的构成规则）句子的构成规则）n3 3、词法和句法的联系：范畴不同，但相互、词法和句法的联系：范畴不同，但相互依存，相互补充依存，相互补充联系密切联系密切nA A、词以确定的形式进入句子，造句时词词以确定的形式进入句子，造句时词法与句法规则并用。法与句法规则并用。nB B、某些句法特点受制于词法：某些句法特点受制于词法：were were studying
6、Englishstudying English。句法：一般现在时。句法：一般现在时。nC C、二者相互补充：二者相互补充：n形态变化少形态变化少句法重要（词在句中的位置句法重要（词在句中的位置固定）固定）语序重要。语序重要。n形态变化多形态变化多词法重要（词在句中的位置词法重要（词在句中的位置自由）自由）语序次要。语序次要。n 二、语法的性质特点：二、语法的性质特点：n1 1、抽象性、概括性。抽象性、概括性。n一是可以对数量巨大的具体词语进行分类，一是可以对数量巨大的具体词语进行分类，二是可以从无限多的具体的语法组合中抽二是可以从无限多的具体的语法组合中抽象出语法结构格式。象出语法结构格式。规
7、律规则隐含在句子规律规则隐含在句子中中无数句子模式的抽象概括：无数句子模式的抽象概括：NPNP名词名词短语生成性（递归性）：大的复杂的结构短语生成性（递归性）：大的复杂的结构是由小的简单的结构逐层组合而成的是由小的简单的结构逐层组合而成的有有限规则生成无限句子限规则生成无限句子n简单的、有限的语法规则，可以重复使用，简单的、有限的语法规则，可以重复使用，造出无限多的句子，并进行概括描写。造出无限多的句子，并进行概括描写。n2 2、递归性。、递归性。n3 3、稳固性：千百年沿用，很少改变。主、稳固性：千百年沿用，很少改变。主+谓谓+宾（不受外来语影响）历时的看也有变宾（不受外来语影响）历时的看也
8、有变化。化。n4 4、系统性：不同的语言有不同的语法规则，、系统性：不同的语言有不同的语法规则，（英语：定语后置、状语后置）同一语言（英语：定语后置、状语后置）同一语言的语法规则又有着自己的系统，各种具体的语法规则又有着自己的系统，各种具体的规则之间是互相联系的，在使用某一个的规则之间是互相联系的，在使用某一个语法格式、某一条语法规则的同时，必须语法格式、某一条语法规则的同时，必须同时受到相关的规范的制约。同时受到相关的规范的制约。第二节 语法构成n凡是能在组合的某一位置上被替换下凡是能在组合的某一位置上被替换下来的片段都是语法单位。语素、词、来的片段都是语法单位。语素、词、短语和句子是不同结
9、构层面上的语法短语和句子是不同结构层面上的语法结构单位。结构单位。n一、语素一、语素(又称形位又称形位)（前面已经讲过（前面已经讲过）：）：具体语言中特定语音与语义相具体语言中特定语音与语义相结合的最小的结构单位结合的最小的结构单位构词单位构词单位n1 1、特点：、特点：n（1 1）音义结合体。语音）音义结合体。语音+语义语义语素语素与音节（音素不表义）。与音节（音素不表义）。n（2 2）最小的结构单位。不可再分：彷）最小的结构单位。不可再分：彷徨。徨。n（3 3）构词单位）构词单位不能独立进入句子。不能独立进入句子。n2 2、语素与词的区别：、语素与词的区别：n （1 1）音义结合体）音义结
10、合体最小，不可再分最小，不可再分/可以可以再分（人民）再分（人民）n （2 2）结构单位）结构单位构词单位构词单位/造句单位：能造句单位：能否单独充当句子成分（注意古今汉语的区否单独充当句子成分（注意古今汉语的区别：民以食为天）别：民以食为天）n3 3、语素的分类、语素的分类n（1 1）按音节分：单音节语素）按音节分：单音节语素/双音节语素双音节语素n（2 2）按构词能力分：词根语素）按构词能力分：词根语素表示词的表示词的基本词汇意义：人、桌、手基本词汇意义：人、桌、手n附加语素附加语素附着于词根表示附加意义或语附着于词根表示附加意义或语法意义：词缀（前、中、后）法意义：词缀（前、中、后）/词
11、尾词尾-s-s、-ededn词缀是指附着在词根之上的语素，它对词词缀是指附着在词根之上的语素，它对词义的构成起附加性作用。词尾是附加在词义的构成起附加性作用。词尾是附加在词根或后缀之后只表达语法意义的语素。根或后缀之后只表达语法意义的语素。n（3 3）按语素位置分：自由语素、半自由语按语素位置分：自由语素、半自由语素、不自由语素。素、不自由语素。n 自由语素：独立成词，打、人、花自由语素：独立成词，打、人、花n 半自由语素：不能独立成词，但位置自由。半自由语素：不能独立成词，但位置自由。民民民主、民权、民族；人民，农民民主、民权、民族；人民，农民n 不自由语素：不能独立成词，位置固不自由语素：
12、不能独立成词，位置固定。定。子、子、儿、儿、头、老头、老n（4 4）按音节形式分：连续性语素按音节形式分：连续性语素 /非连非连续性语素。续性语素。n二、词（又称词位）（前面已经讲）二、词（又称词位）（前面已经讲）n三、短语：三、短语：词与词组合而成的能自由运用词与词组合而成的能自由运用的有意义的语法单位。的有意义的语法单位。n1 1、性质特点、性质特点：词与词组成；自由运用，独：词与词组成；自由运用，独立充当句子成分；有意义立充当句子成分；有意义 如：如：很快很快要要下雨下雨了。了。n2 2、短语的分类：、短语的分类：n（1 1）按短语构成分：简单短语（两个词构）按短语构成分：简单短语（两个
13、词构成）成）/复杂短语（两个以上的词构成）复杂短语（两个以上的词构成）n（2 2）按性质功能分：）按性质功能分：固定短语固定短语（现成的材（现成的材料单位：成语、谚语）料单位：成语、谚语）n自由短语自由短语（为交际目的临时组织起来的单（为交际目的临时组织起来的单位位数量无限）：它是一种临时性单位，数量无限）：它是一种临时性单位，可独立成句。如：好天气！坏心情！也可可独立成句。如：好天气！坏心情！也可组合：组合：今天下午今天下午不不上课上课。n 3 3、短语的结构类型、短语的结构类型n 内向结构内向结构：短语与某个构成成分有相同的：短语与某个构成成分有相同的语法功能语法功能主从结构主从结构（中心
14、成分（中心成分+从属成分）从属成分）奶奶鲜奶鲜奶纯鲜奶纯鲜奶；并列结构并列结构（中心成分（中心成分+中心成分：美丽可爱）中心成分：美丽可爱）n 外向结构外向结构：短语与构成成分的语法功能都：短语与构成成分的语法功能都不同。（英语：从句；汉语：的字结构，不同。（英语：从句；汉语：的字结构，所字结构所字结构卖菜的）卖菜的）n四、句子：具有一定语音形式和语法特征四、句子：具有一定语音形式和语法特征的表达相对完整意义的最小的交际单位的表达相对完整意义的最小的交际单位/最最大的语法单位。大的语法单位。n 1 1、性质特点性质特点：（：（1 1）意义特征：表达完）意义特征：表达完整意义整意义，交际单位不可
15、分割，否则意义不，交际单位不可分割，否则意义不完整。完整。n 从结构上说从结构上说句子是最后结果，结构不再句子是最后结果，结构不再变，意义随之固定下来。而短语是临时的，变，意义随之固定下来。而短语是临时的，可扩展的，意义不完整。如：他走可扩展的，意义不完整。如：他走他走他走的时候的时候 /我扶我扶他走他走n（2 2）语音特征）语音特征完整的语调：陈述、疑问、完整的语调：陈述、疑问、感叹；语音停顿：句子前后停顿大，内部感叹；语音停顿：句子前后停顿大，内部停顿小。停顿小。n 形式上使用标点符号形式上使用标点符号大停顿：。？！大停顿：。？！小停顿：，；、小停顿：，；、n（3 3）语法特征）语法特征句
16、子的构成有规则：可以句子的构成有规则：可以进行语法分析和描述。进行语法分析和描述。n（4 4）最小的交际单位）最小的交际单位意义上不可分割意义上不可分割（话语交际过程可分为一个个相对完整的（话语交际过程可分为一个个相对完整的句子）句子）n因此，句子是最大的语言单位（结构规则）因此，句子是最大的语言单位（结构规则）和语法单位（语法分析），也是最小的交和语法单位（语法分析），也是最小的交际单位（言语单位）。际单位（言语单位）。第三节、语法手段和语法范畴第三节、语法手段和语法范畴n词的构成变化和组织方面起作用的各种形词的构成变化和组织方面起作用的各种形式和手段：式和手段：n一、语法形式和语法意义一、
17、语法形式和语法意义n1 1、语法意义：、语法意义：具体语法成分及语法结构所具体语法成分及语法结构所反映出的关系意义或结构意义。反映出的关系意义或结构意义。n语法意义与词汇意义相对而言，是语法单语法意义与词汇意义相对而言，是语法单位在组合中所产生的意义。位在组合中所产生的意义。n 例如例如“红太阳红太阳”是偏正结构，是偏正结构，“红红”修饰修饰“太阳太阳”，“太阳红太阳红”是主谓结构，是主谓结构，“红红”陈述陈述“太阳太阳”怎么样，这里的修饰怎么样，这里的修饰与陈述，就是语法意义。语法意义又是非与陈述，就是语法意义。语法意义又是非常宽泛的，如常宽泛的，如“我是一个兵我是一个兵”，“我我”是是主语
18、，主语，“兵兵”是宾语，这些意义的产生都是宾语，这些意义的产生都发生在语法单位的组合中，独立地看这个发生在语法单位的组合中，独立地看这个词，是无法看到这些语法意义的。词，是无法看到这些语法意义的。n2 2、语法形式、语法形式：表现语法作用（意义）的形：表现语法作用（意义）的形式，是语法意义的外部标志。式，是语法意义的外部标志。n 语法形式相对于语法意义而言，是表语法形式相对于语法意义而言，是表达语法意义的外部形式标志，也就是说，达语法意义的外部形式标志，也就是说，语法意义在语言中的外部表现就是语法形语法意义在语言中的外部表现就是语法形式。式。n 语法意义和语法形式的关系是形式和语法意义和语法形
19、式的关系是形式和内容之间的关系，内容之间的关系，语法形式表现语法意义，语法形式表现语法意义，语法意义必须通过语法形式才能具体表现语法意义必须通过语法形式才能具体表现出来，二者以对方为存在条件。如汉语出来，二者以对方为存在条件。如汉语“同志们同志们”中的中的“们们”和英语和英语“comrades”comrades”中的中的s s，语法意义是复数，它们就是复数这，语法意义是复数，它们就是复数这一语法意义的语法形式。一语法意义的语法形式。n3 3、语法形式与语法意义的关系：、语法形式与语法意义的关系：n语法意义是概括出来的；任何语法意义都语法意义是概括出来的；任何语法意义都是通过语法形式体现出来的；
20、没有语法形是通过语法形式体现出来的；没有语法形式的意义不是语法意义。式的意义不是语法意义。n二、语法手段：二、语法手段：n构成语法形式的方式（手段）就是语法手构成语法形式的方式（手段）就是语法手段段是语法形式的再概括是语法形式的再概括n语法手段是对语法形式的进一步概括归类，语法手段是对语法形式的进一步概括归类，它是根据表达语法意义的同一性质的语法它是根据表达语法意义的同一性质的语法形式所概括出来的类别。常见的语法手段形式所概括出来的类别。常见的语法手段主要有选词、词序、虚词、词形变化。词主要有选词、词序、虚词、词形变化。词序和虚词是汉语表示语法意义的重要手段，序和虚词是汉语表示语法意义的重要手
21、段，如如“红太阳红太阳”和和“太阳红太阳红”，词序不同，词序不同，语法意义不同。语法意义不同。n比如英语动词比如英语动词“seeingseeing（看）（看）”附加上词附加上词尾尾inging，表示进行体，英语名词，表示进行体，英语名词“vasesvases（花瓶）（花瓶）”附加上词尾附加上词尾s s，表示复数，这两，表示复数，这两种语法形式不同，表示的语法意义也不同，种语法形式不同，表示的语法意义也不同，但它们语法形式的性质是相同的，即都是但它们语法形式的性质是相同的，即都是通过词形变化来表现语法意义，所以可以通过词形变化来表现语法意义，所以可以把这两种具有相同性质的语法形式概括为把这两种具
22、有相同性质的语法形式概括为同一个语法手段，即词形变化，也即形态同一个语法手段，即词形变化，也即形态变化。变化。常见的语法手段主要有语序、虚词、常见的语法手段主要有语序、虚词、词形变化。词形变化。n1 1、世界语言语法手段分类：综合性、分析、世界语言语法手段分类：综合性、分析性性n（1 1）综合手段：是一个词内的语法手段，）综合手段：是一个词内的语法手段，即一个词内不同的语法形式，导致词形变即一个词内不同的语法形式，导致词形变化的手段。化的手段。n 如：附加法、内部屈折、零形态、异根如：附加法、内部屈折、零形态、异根法、调位变化。法、调位变化。n（2 2）分析手段：几个词或一个句子的语法）分析手
23、段：几个词或一个句子的语法手段，由两个或两个以上的词来体现语法手段，由两个或两个以上的词来体现语法形式。形式。n 如：语序、辅助词、语调、轻重音、重如：语序、辅助词、语调、轻重音、重叠等。叠等。n世界语言分类世界语言分类：综合语综合语主要使用综合手主要使用综合手段：语法关系主要通过词的形态变化来表段：语法关系主要通过词的形态变化来表示。如拉丁语、德语等。示。如拉丁语、德语等。n 分析语分析语主要使用分析手段：通过词主要使用分析手段：通过词与词的组合体现语法意义。汉语、越南语与词的组合体现语法意义。汉语、越南语等。等。n2 2、常见的语法手段分析、常见的语法手段分析n（1 1）分析手段（五种）：
24、）分析手段（五种）：nA A、语序、语序/词序：词序：词的先后顺序（线性排列）词的先后顺序（线性排列）各种语言都靠语序表示不同的语法意义。各种语言都靠语序表示不同的语法意义。有的语言语序有的语言语序/词序重要，如：汉语、英语；词序重要，如：汉语、英语；有的次要，如俄语、德语。有的次要，如俄语、德语。nB B、辅助词（虚词）：、辅助词（虚词）：专门用来构成语法形专门用来构成语法形式表示语法意义的词。如介词、连词、语式表示语法意义的词。如介词、连词、语气词、冠词、助词气词、冠词、助词nC C、轻重音、轻重音：靠词的读音轻重变化表示某种：靠词的读音轻重变化表示某种语法意义的手段。如妻子（短语语法意义
25、的手段。如妻子（短语/词）词）nD D、语调、语调：靠语音变化构成的模式表示语法：靠语音变化构成的模式表示语法意义。（由句子高低、快慢、长短、升降、意义。（由句子高低、快慢、长短、升降、轻重综合而成）轻重综合而成）陈述、疑问、命令、感陈述、疑问、命令、感叹、停顿（小王不去了）叹、停顿（小王不去了）nE E、重叠、重叠：利用整个词或某个语素的重复来：利用整个词或某个语素的重复来表示语法意义。表示语法意义。n 汉语：动词重叠汉语：动词重叠表尝试表尝试 /反复进行：反复进行：想想、看看、研究研究想想、看看、研究研究n（2 2）综合手段（六种）综合手段（六种 ）nA A、附加法、附加法：词中增减、变换
26、附加成分表示：词中增减、变换附加成分表示语法意义。英语：语法意义。英语：-s-s、-inging、-ed-ed；俄语：；俄语：前缀（前缀（-体）、后缀（体）、后缀（-时）、词尾（名词时）、词尾（名词的性、数、格）的性、数、格）在词根前、中、后附加构在词根前、中、后附加构形词缀，或在词干后附加词尾。形词缀，或在词干后附加词尾。nB B、内部屈折、内部屈折：内部屈折也叫语音交替，指：内部屈折也叫语音交替，指词内部通过词根的语音变换构成语法形式。词内部通过词根的语音变换构成语法形式。例如英浯中例如英浯中man(man(男人男人)表示单数，表示复数表示单数，表示复数不是通常的那样加不是通常的那样加s
27、s，而是改变内部的音而是改变内部的音素，变为素，变为menmen，又如，又如swear(swear(宣誓宣誓)，表示过，表示过去时变为去时变为swaresware，表示完成体变为，表示完成体变为swarnswarn。英语：名词、动词的不规则变化英语：名词、动词的不规则变化（manmenmanmen，footfeetfootfeet，getgotgetgot）nC C、零形态、零形态：词的某种语法意义靠相关的语：词的某种语法意义靠相关的语法形式衬托出来。其本身并不具备特定语法形式衬托出来。其本身并不具备特定语法形式却表达语法意义。法形式却表达语法意义。n如：英语名词的单数形式。如：英语名词的单数
28、形式。nD D、异根法：、异根法：指用不同的词根表示同一个词指用不同的词根表示同一个词不同的语法意义，是同一个词的不同的语不同的语法意义，是同一个词的不同的语法形式的语法手段。例如英语中，法形式的语法手段。例如英语中，wewe是主是主格，格，usus是宾格，是宾格，hehe是主格，是主格，himhim是宾格。又是宾格。又如形容词如形容词goodgood的比较级的比较级betterbetter和最高级和最高级bestbest，也是用异根方式构成的。不同词根，也是用异根方式构成的。不同词根的历史来源不同的历史来源不同增补为同一词的不同语增补为同一词的不同语法形式法形式n英语形容词、副词的比较级：英
29、语形容词、副词的比较级：badworsebadworse、goodbettergoodbetter；动词不定式、过去式：；动词不定式、过去式：gowentgowent；n E E、量位：、量位：改变一个词的重音位置构成改变一个词的重音位置构成不同的语法意义。俄语：重音不同的语法意义。俄语：重音单复数；单复数；英语：重音英语：重音区别词性（区别词性（produceproduce）。）。n F F、调位：、调位：改变一个词的声调表示不同的改变一个词的声调表示不同的语法意义。如陕西话靠声调区分人称代词语法意义。如陕西话靠声调区分人称代词的单复数；古汉语的单复数；古汉语“伐伐”n 其中，其中，量位、调
30、位也可看作内部屈折，量位、调位也可看作内部屈折，都属于词内部的语音变化都属于词内部的语音变化音质音位的变音质音位的变化和超音质音位的变化。化和超音质音位的变化。n3 3、世界语言的形态分类、世界语言的形态分类n根据所用的主要语法手段分为分析语和综根据所用的主要语法手段分为分析语和综合语；合语；n根据词的形态特点（语法形式），即根据根据词的形态特点（语法形式），即根据有无形态变化和语法手段的异同，从语法有无形态变化和语法手段的异同，从语法角度把语言大致分四种：角度把语言大致分四种：n孤立语、粘着语、屈折语、复综语。孤立语、粘着语、屈折语、复综语。n（1 1）孤立语）孤立语 /词根语词根语 /无形
31、态语无形态语n特点：多是根词、复合词，少形态变化和特点：多是根词、复合词，少形态变化和附加语素，很少派生词，几乎没有只表示附加语素，很少派生词，几乎没有只表示语法意义的附加成分；语法意义的附加成分；n词本身几乎没有表示语法意义的语法形式，词本身几乎没有表示语法意义的语法形式，词与词的关系主要靠语序和虚词来表示。词与词的关系主要靠语序和虚词来表示。语序和虚词重要。语序和虚词重要。汉语、苗语、越语、汉语、苗语、越语、缅语等汉藏语系大部分都是孤立语。缅语等汉藏语系大部分都是孤立语。n（2 2）粘着语（粘结语）粘着语（粘结语）n特点：特点：n A A、这类语言具有一定意义的附加成分、这类语言具有一定意
32、义的附加成分接在词根或词干上构成形态变化，但结合接在词根或词干上构成形态变化，但结合不紧，附加成分好象黏附在词根上；不紧，附加成分好象黏附在词根上；n 、语法关系和结构由语言成分的自、语法关系和结构由语言成分的自由组合表示，附加成分与词根的界限分明；由组合表示，附加成分与词根的界限分明；n 、词的前面和中间不发生变化，只、词的前面和中间不发生变化，只是词的尾部发生变化，表示语法意义；是词的尾部发生变化，表示语法意义；n一种语法形式只表示一种语法意义，一种一种语法形式只表示一种语法意义，一种语法意义由一个附加成分表示；语法意义由一个附加成分表示；n 词根与附加成分本身一般无变化，按词根与附加成分
33、本身一般无变化，按一定顺序黏着起来组合成词。一定顺序黏着起来组合成词。n 土耳其语、芬兰语、匈牙利语、日语、土耳其语、芬兰语、匈牙利语、日语、维吾尔语等都是粘着语。维吾尔语等都是粘着语。n（3 3）屈折语）屈折语n特点特点：主要用屈折变化表示语法意义。分：主要用屈折变化表示语法意义。分内部屈折（词内部变化）和外部屈折（词内部屈折（词内部变化）和外部屈折（词尾的变化），具有丰富的词形变化，特别尾的变化），具有丰富的词形变化，特别是内部屈折；是内部屈折；n 一个语法形式可表示多个语法意义，一个语法形式可表示多个语法意义，如如helpshelps第三人称、单数、现在时、陈述第三人称、单数、现在时、陈
34、述式、主动态式、主动态n 词根与词尾结合紧，一般不能分离而各词根与词尾结合紧，一般不能分离而各自独立。自独立。n印欧语系的语言大多属于屈折语。印欧语系的语言大多属于屈折语。n（4 4）复综语）复综语 /编插语多式综合语编插语多式综合语n特点：特点：分不出词和句子。一个词的构成成分不出词和句子。一个词的构成成分同时又是另一个词的组成部分，许多成分同时又是另一个词的组成部分，许多成分互相编插组合，连缀成句子。动词含有分互相编插组合，连缀成句子。动词含有多种复杂成分多种复杂成分通过这些成分表示不同的通过这些成分表示不同的语法意义（作用同一个句子）印第安语、语法意义（作用同一个句子）印第安语、古亚细亚
35、语系的某些语言都是复综语。古亚细亚语系的某些语言都是复综语。n契努克语：契努克语：i i n n i i l l u u d d amam（我（我来是为了把这个交给她。）来是为了把这个交给她。）三、语法范畴n高度概括的类型便是范畴。高度概括的类型便是范畴。n 语法意义表示内容很多，有些是高度概括语法意义表示内容很多，有些是高度概括的抽象意义，有些是组合中的结构关系意的抽象意义，有些是组合中的结构关系意义。对这些意义进行再归类就是义。对这些意义进行再归类就是语法范畴。语法范畴。或者这样说：语法范畴指的是具体语言中或者这样说：语法范畴指的是具体语言中由词本身的语法形式所表现出来的同性质由词本身的语
36、法形式所表现出来的同性质的语法意义构成的类别。的语法意义构成的类别。n 常见的语法范畴有性、数、格、体、时、常见的语法范畴有性、数、格、体、时、态、人称、级等。态、人称、级等。n1 1、定义：、定义：语法意义的类别语法意义的类别词的语法形式词的语法形式所表示出来的功能意义或关系意义的类别。所表示出来的功能意义或关系意义的类别。n2 2、主要语法范畴：、主要语法范畴：通过词的形态变化（综通过词的形态变化（综合性手段）表现出来的意义类别。合性手段）表现出来的意义类别。n性、数、格（名词、代词）；时、体、态、性、数、格（名词、代词）；时、体、态、人称、式（动词）；级（形容词、副词）人称、式（动词）；
37、级（形容词、副词）n n（1 1）性）性：通过词（主要是名词、代词）的：通过词（主要是名词、代词）的形态变化表现事物的性别特征。欧洲的许形态变化表现事物的性别特征。欧洲的许多语言中都有。多语言中都有。n法语、意大利语法语、意大利语阴性、阳性；俄语、德阴性、阳性；俄语、德语语阴性、阳性、中性；英语不明显（第阴性、阳性、中性；英语不明显（第三人称单数：三人称单数：he/she/ithe/she/it）n（2 2）数）数：通过名词、代词等的形态变化表现出来：通过名词、代词等的形态变化表现出来的量的特征。印欧语大都有，的量的特征。印欧语大都有，IweIwe；-s-s；n（3 3）格：）格：表示名词、代
38、词等同其他词的关系。这表示名词、代词等同其他词的关系。这是最复杂的语法范畴。是最复杂的语法范畴。n不同的语言格也不同不同的语言格也不同内容内容/数量不同；数量不同；n最常见的是主格（动作者，主语）、属格（领格，最常见的是主格（动作者，主语）、属格（领格，修饰、领有关系，修饰、领有关系，mymy）、宾格（对格）、宾格（对格/与格，动作与格，动作受动者）；受动者）；n英语的名词有两个格：一般格和所有格英语的名词有两个格：一般格和所有格s s；代词；代词有四个格：有四个格：I I（主格）（主格）meme（宾格）（宾格）mymy（属格、（属格、形容词性）形容词性）minemine（所有格，名词性）。（
39、所有格，名词性）。n（4 4）时时：通过动词的形态变化表示动作行：通过动词的形态变化表示动作行为发生时间与说话时间的关系特征（强调为发生时间与说话时间的关系特征（强调时间）。时间）。n动作时间动作时间说话时间：一致说话时间：一致现在时；现在时；之后之后将来时；之前将来时；之前过去时过去时n英语中有两种：英语中有两种：looklook（现在时）（现在时）lookedlooked（过去时）（过去时）n（5 5）体）体：通过动词的形态变化表示动作进：通过动词的形态变化表示动作进行状态的特征。（强调动作的持续与否）行状态的特征。（强调动作的持续与否）n不同语言的体范畴种类和表达方式也不同。不同语言的体
40、范畴种类和表达方式也不同。n俄语的体范畴俄语的体范畴：未完成体未完成体（动作持续：过（动作持续：过去、现在、将来持续或重复的动作）去、现在、将来持续或重复的动作）n完成体完成体（动作不持续：过去或将要完成的（动作不持续：过去或将要完成的动作）动作）n英语的体范畴：英语的体范畴：一般体（泛指）；进行体一般体（泛指）；进行体（持续）；完成体（不持续）（持续）；完成体（不持续）n（6 6）态）态：通过动词的形态变化表示动作与：通过动词的形态变化表示动作与主体的关系主体的关系主动态（动作主体发出者）主动态（动作主体发出者）/被动态（承受者）被动态（承受者）n英语中的态范畴：主动态（动词原形）英语中的态
41、范畴：主动态（动词原形）/被被动态（动态（to be+to be+过去分词）过去分词）n另外还有自动态、使动态、互动态的态范另外还有自动态、使动态、互动态的态范畴。畴。n（7 7）式）式：通过：通过动词的形态动词的形态变化表明说话人变化表明说话人对动作行为的主观态度。对动作行为的主观态度。n常见的有：陈述（肯定或否定动作行为）、常见的有：陈述（肯定或否定动作行为）、祈使（请求、命令动作进行）、虚拟（假祈使（请求、命令动作进行）、虚拟（假定、推测某种动作）定、推测某种动作）n英语中无式的语法范畴，靠分析手段表示；英语中无式的语法范畴，靠分析手段表示；汉语则靠语调和语气词表示。俄语中有。汉语则靠语
42、调和语气词表示。俄语中有。n（8 8）人称）人称：通过：通过动词动词的形态变化的形态变化表示动作表示动作行为与主体的关系。（动作行为由谁发出）行为与主体的关系。（动作行为由谁发出）动词随着主语的人称不同，而有不同的形动词随着主语的人称不同，而有不同的形式。式。n动作行为由说话者发出动作行为由说话者发出第一人称；听话第一人称；听话者发出者发出第二人称；由第三者发出第二人称；由第三者发出第三第三人称。人称。n印欧语中，谓语位置上的动词要与主语的印欧语中，谓语位置上的动词要与主语的人称保持一致。（俄语）人称保持一致。（俄语）n（9 9）级）级：通过：通过形容词或副词的形态变化形容词或副词的形态变化表
43、表示事物性质状态的程度差别。示事物性质状态的程度差别。n三级：原级（一般）、比较级（较高）、三级：原级（一般）、比较级（较高）、最高级（最高）如：最高级（最高）如：talltallertallesttalltallertallestn英语只限于单音节和少数双音节词英语只限于单音节和少数双音节词其余其余借助于虚词（用分析手段表示）：借助于虚词（用分析手段表示）：less/lestless/lest；more/mostmore/mostn综上所述，各种语言中的语法范畴都是不综上所述，各种语言中的语法范畴都是不相同的。相同的。第三节、词法和句法第三节、词法和句法n一、词法（语素组合成词的规则）一、词
44、法（语素组合成词的规则）n（一）构词法（一）构词法n词（词位）是由词素（形位）构成的，词词（词位）是由词素（形位）构成的，词素构成词的规则属于构词法。素构成词的规则属于构词法。n 1 1、单纯词、单纯词n由一个由一个词根词根语素构成的词称为单纯词。如语素构成的词称为单纯词。如“人人”“”“书书”“”“玻璃玻璃”“”“葡萄葡萄”等。等。n2 2、合成词、合成词n由两个或两个以上的语素组成的词叫合成由两个或两个以上的语素组成的词叫合成词，例如词，例如“兴兴”“”“路路”“”“chairman”“notebookchairman”“notebook”等。根据构成合成词的语素类别的不同，等。根据构成合
45、成词的语素类别的不同，一般把合成词分为复合词和派生词两类一般把合成词分为复合词和派生词两类。完全由词根语素按一定规则组合成的词是完全由词根语素按一定规则组合成的词是复合词，如复合词，如“白菜白菜”“”“waterfall”waterfall”。由词。由词根和词缀构成的词是派生词。如根和词缀构成的词是派生词。如“读读者者”“”“杯杯 子子”“”“impossible”“nationalimpossible”“national”。n3 3、根据语素之间的结构关系，可以把复合词分成、根据语素之间的结构关系，可以把复合词分成五种构造方式：五种构造方式：n（1 1）并列式：途径、关闭、寒冷、生死、血肉、
46、）并列式：途径、关闭、寒冷、生死、血肉、国家、忘记国家、忘记n（2 2）偏正式：飞机、拖鞋、金黄、雪白、龟缩、）偏正式：飞机、拖鞋、金黄、雪白、龟缩、卷烟卷烟n（3 3）补充式：扩大、证明、推翻、打倒、压缩、）补充式：扩大、证明、推翻、打倒、压缩、船只、纸张船只、纸张n（4 4）支配式：司令、叹气、挂钩、吹牛、跳舞、）支配式：司令、叹气、挂钩、吹牛、跳舞、站岗、鞠躬站岗、鞠躬n（5 5）陈述式：月亮、脸红、眼热、胆怯、民主、）陈述式：月亮、脸红、眼热、胆怯、民主、口吃口吃n4 4、由词根和词缀构成的派生词，根据词缀、由词根和词缀构成的派生词，根据词缀的位置，一般可分为两类：的位置，一般可分为两
47、类：n（1 1）前附式：前缀）前附式：前缀+词根：例如词根：例如“老板老板”、“阿哥阿哥”，tritriangleangle，multimultiformform。n（2 2）后附式：词根）后附式：词根+后缀：例如后缀：例如“记者记者”、“凳子凳子”，naturnaturalal，MarxMarxismism。n（3 3）中加式：古里古怪。）中加式：古里古怪。注：一个词根注：一个词根可以加上几个词缀：可以加上几个词缀：ununlovelovelyly。n（二）构形法（二）构形法n 构形法是一个词的形式为表示不同语构形法是一个词的形式为表示不同语法意义而发生变化的规则。一个词如果形法意义而发生变
48、化的规则。一个词如果形式发生了变化，词汇意义不变，只是语法式发生了变化，词汇意义不变，只是语法意义变了，这就属于构形的问题。例如：意义变了，这就属于构形的问题。例如：n n构词与构形有区别：构词与构形有区别：n构词：不同的词怎样组合成构词：不同的词怎样组合成语素组合成语素组合成新词的规则（词汇意义变化）新词的规则（词汇意义变化）n构形：同一个词的变化规则构形：同一个词的变化规则语素变化，语素变化，但未形成新词（语法意义变化）但未形成新词（语法意义变化）主要通主要通过综合性手段表示过综合性手段表示n（三）、词类（三）、词类聚合规则的体现聚合规则的体现n（1 1）定义：词的语法类别）定义：词的语法
49、类别从语法角度对从语法角度对词进行分类词进行分类语法分析的需要，说明词的语法分析的需要，说明词的语法作用。语法作用。n（2 2）划分标准：形态标准、句法标准（功）划分标准：形态标准、句法标准（功能特征）、意义标准等能特征）、意义标准等n形态标准形态标准：语法意义的形式标志。：语法意义的形式标志。n性、数、格性、数、格名名/代；代；n时、体、态、式、人称时、体、态、式、人称动词；动词；n级级形容词、副词形容词、副词n句法标准句法标准：词与词的组合能力；充当句词与词的组合能力；充当句法结构成分的能力。法结构成分的能力。n如：数量词修饰名词；副词一般不能修饰如：数量词修饰名词；副词一般不能修饰名词和
50、动词；名词作主语、宾语；形容词名词和动词；名词作主语、宾语；形容词作谓语、定语。作谓语、定语。n意义标准：意义标准：有时可以参考。表示人或事物有时可以参考。表示人或事物的名称的名称名词；表示动作行为变化名词；表示动作行为变化动词动词n 词类是词的语法类别而非词汇的类别；词类是词的语法类别而非词汇的类别；意义相近的词的语法特征不同。意义相近的词的语法特征不同。n（3 3）词类划分）词类划分n三个层次三个层次：A A、两大类：实词、两大类：实词（词汇词）（词汇词）主要表词汇意义：开放性，成员无限主要表词汇意义：开放性，成员无限n虚词（语法词）虚词（语法词）主要表语法意义：封闭主要表语法意义：封闭性
