人教版七年级上册语文:专项复习(九)-课内文言文阅读课件.ppt

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1、专项复习专项复习(九九)课内文言文阅读课内文言文阅读/把家里人聚集在一起把家里人聚集在一起 文章的义理文章的义理 不久,一会儿不久,一会儿 急急 大体大体 相比相比 不如,不及不如,不及 趁,乘趁,乘 舍弃舍弃 才才 连词,表顺承连词,表顺承 连词,表承接,相当于连词,表承接,相当于“就就”代词,代元方代词,代元方 不不 否否 泛指小辈,包括侄儿侄女泛指小辈,包括侄儿侄女 约定约定 离开离开 舍弃舍弃 拉,牵拉拉,牵拉 回头看回头看 生气,恼怒生气,恼怒 每天每天 自我检查、反省自我检查、反省 竭尽自己的心力竭尽自己的心力 诚信诚信 传授,这里指老师传授的知识传授,这里指老师传授的知识 立身,

2、指能有所成就立身,指能有所成就 迷惑,疑惑迷惑,疑惑 命令命令 越过越过 法度法度 迷惑,意思是感到迷茫而无所适从迷惑,意思是感到迷茫而无所适从 疑惑疑惑 能忍受能忍受 喜爱,爱好喜爱,爱好 胳膊胳膊 好的方面,优点好的方面,优点 河流河流 往、离去往、离去 指军队指军队 改变改变 坚定坚定 恳切恳切 仁德仁德(1)其其 代词,这种代词,这种 代词,可译为代词,可译为“他的他的”代词,代词,的人的人 介词,对,对于介词,对,对于 于此,意思是在其中于此,意思是在其中(5)而而 (6)为为 连词,表承接连词,表承接 连词,表承接连词,表承接 连词,表转折连词,表转折 连词,表转折连词,表转折 替

3、替 做做 说说 悦悦 愉快愉快 有有 又又 用于整数和零数之间用于整数和零数之间 名词用作状语,按时名词用作状语,按时 名词用作状语,每天名词用作状语,每天 形容词的意动用法,以形容词的意动用法,以为快乐为快乐 名词用作动词,吃名词用作动词,吃 屏除杂念和干扰,宁静专一屏除杂念和干扰,宁静专一 内心恬淡,不慕名利内心恬淡,不慕名利 明确志向明确志向 达到远大目标达到远大目标 放纵懈怠放纵懈怠 振奋精神振奋精神 轻薄浮躁轻薄浮躁 修养性情修养性情 疾行,指迅速逝去疾行,指迅速逝去 日子,岁月日子,岁月 穷困潦倒之人住的陋室穷困潦倒之人住的陋室(2)以以 结构助词,的结构助词,的 连词,表示后者是

4、前者的目的连词,表示后者是前者的目的 连词,来连词,来 形容词作动词,增长形容词作动词,增长/连接、紧跟连接、紧跟 跟从跟从 追随、追赶追随、追赶 跟原来一样跟原来一样 处境困迫,为难处境困迫,为难 看,视看,视 堆积柴草堆积柴草 覆盖、遮盖覆盖、遮盖 解除,卸下解除,卸下 凶狠注视的样子凶狠注视的样子 径直径直 闭上眼睛闭上眼睛 这里指神情、态度这里指神情、态度 从容、悠闲从容、悠闲 突然突然 睡觉睡觉 狡猾狡猾 一会儿一会儿 巧变诡诈巧变诡诈(1)其其 代词,指代代词,指代“两狼两狼”代词,指代代词,指代“积薪积薪”代词,指代代词,指代“屠户屠户”代词,其中的代词,其中的(2)之之(3)以

5、以 助词,用于主谓之间取消句子独立性助词,用于主谓之间取消句子独立性 代词,代指代词,代指“一狼一狼”助词,句末语气词,不译助词,句末语气词,不译 结构助词,的结构助词,的 介词,把介词,把 介词,用介词,用 连词,表目的连词,表目的 名词作动词,攻击名词作动词,攻击 名词作动词,挖洞名词作动词,挖洞 名词作状语,像狗一样名词作状语,像狗一样 名词作状语,从通道名词作状语,从通道 动词作名词,笑料动词作名词,笑料 浇灌、灌溉浇灌、灌溉 待,等到待,等到 讲述讲述 听到,这里是听到,这里是“使知道使知道”的意思的意思 应答,回答应答,回答 无,没有无,没有 告知,开导告知,开导 行动,活动行动,活动 为何,为什么为何,为什么 纵使,即使纵使,即使 四方四方 踩、踏踩、踏(1)若若(2)之之 像像 如如 你你 代词,这件事代词,这件事 结构助词,的结构助词,的 用于主谓之间,取消句子独立性,无实义用于主谓之间,取消句子独立性,无实义(3)于于(4)其其 介词,向介词,向 介词,在介词,在 代词,那,那个代词,那,那个 代词,它代词,它 舍舍 释释 解除、消除解除、消除 伤害伤害

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