1、(名师整理)最新道德与法治中考复习崇尚法治精神考点精讲课件崇尚法治精神崇尚法治精神知识梳理及巩固练习知识梳理及巩固练习 知识梳理1.自由自由（1）对个人和社会的价值（重要性）对个人和社会的价值（重要性）?拥有自由能增强个人的拥有自由能增强个人的幸福感幸福感。自由能激发每个人的自由能激发每个人的活力活力，从而推动，从而推动社会的进步与繁荣社会的进步与繁荣。（2）与法治的关系）与法治的关系?法治与自由法治与自由相互联系，不可分割相互联系，不可分割。法治标定了法治标定了自由的界限自由的界限。法治是自由的保障。法治是自由的保障。（3）如何做到珍视自由）如何做到珍视自由?要珍惜宪法和法律赋予我们的要珍惜
2、宪法和法律赋予我们的权利权利，必须依法行使权利。，必须依法行使权利。自觉守法自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的意识。耻的意识。2.平等平等（1）含义：同等情况同等对待（）含义：同等情况同等对待（机会平等机会平等）不同情况差别对待（）不同情况差别对待（结果平等结果平等）（2）价值：平等是人类的崇高理想，是社会发展的）价值：平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题永恒主题。法律面前人人平等是法律面前人人平等是社会文明进步社会文明进步的标志，也是的标志，也是社会主义法治社会主义法治的基本原则之的基本原则之一。一。（3）怎样践行平
3、等）怎样践行平等?要要反对特权反对特权。要要平等对待他人平等对待他人的合法权利。要敢于的合法权利。要敢于抵制不平等抵制不平等的行为。的行为。3.公民在法律面前一律平等的表现？公民在法律面前一律平等的表现？任何公民，都一律任何公民，都一律平等地享有平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地平等地履行履行宪法和法律规定的各项义务。宪法和法律规定的各项义务。我国公民的合法权益一律我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律，违法或犯罪行为一律平等地平等地依法予以追究依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
4、，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。4.公平公平（1）内涵：权利公平、机会公平、规则公平。）内涵：权利公平、机会公平、规则公平。（2）意义：）意义：公平是个人生存发展的公平是个人生存发展的重要保障重要保障。公平是社会稳定进步的公平是社会稳定进步的重要基础重要基础。（3）如何坚守公平）如何坚守公平?个人维护公平，以个人维护公平，以公平之心公平之心为人处世，敢于对不公平说为人处世，敢于对不公平说“不不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。制度保障公平制度保障公平，无论立法或司法，要公平地对待每个人，切实，无论立法或司法，要公平
5、地对待每个人，切实维护其合法权益。维护其合法权益。5.正义正义（1）内涵：正义的行为都是有利于促进）内涵：正义的行为都是有利于促进社会进步社会进步、维护、维护公共利益公共利益的行为。的行为。（2）意义：）意义：正义是社会制度的正义是社会制度的重要价值重要价值。正义是社会和谐的正义是社会和谐的基本条件基本条件。（3）如何守护正义）如何守护正义?个人守护正义个人守护正义，要敢于斗争，讲究策略，做到见义，要敢于斗争，讲究策略，做到见义“智智”为。为。司法维护正司法维护正义，以事实为依据，以法律为准绳，确保司法过程义，以事实为依据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法公正。和结果合法公正。6.司法司法
6、是捍卫社会公平正义的是捍卫社会公平正义的最后一道防线最后一道防线。7.公平正义公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值核心价值。巩固练习1.有什么样的法治，就有什么样的自由；自由愉悦的法治，有什么样的法治，就有什么样的自由；自由愉悦的法治，就是无政府状态下的持续动荡和混乱。这说明了就是无政府状态下的持续动荡和混乱。这说明了A法治与自由相互联系，不可分割法治与自由相互联系，不可分割B自由可以超越法治自由可以超越法治C法治大于自由，自由保障法制法治大于自由，自由保障法制D人们的自由是不允许受到损害的人们的自由是不允许受到损害的A A2.阅读表格内容：阅读
7、表格内容：这些法律规定说明这些法律规定说明法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一在我国，任何公民的都平等地享有宪法和法律规定的权利在我国，任何公民的都平等地享有宪法和法律规定的权利在我国，任何公民都同样地履行宪法和法律规定的各项义务在我国，任何公民都同样地履行宪法和法律规定的各项义务在我国，公民的任何利益都同样地受到法律保护在我国，公民的任何利益都同样地受到法律保护ABCDA A中华人民共和国教育法第九条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等受教育机会中华人民共和国消费者权益
8、保护法第四条：经营者与消费者进行交易，应当遵循自愿、平等、公平、中华人民共和国合同法第五条：当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务3.珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法自觉守法、遇事找法、解决问题靠法随心所欲，想干什么就干什么随心所欲，想干什么就干什么树立守法光荣、违法可耻的法治意识树立守法光荣、违法可耻的法治意识公民行使权利的前提是履行义务公民行使权利的前提是履行义务A BC DB B4女大学生小郭在应聘某烹饪学校职位时，多次因该校女大学生小郭在应聘某烹饪学校职位时，多次因该校“限招男性限招男性”的招聘条件而被
9、拒绝，随后她提起了诉讼。法院的招聘条件而被拒绝，随后她提起了诉讼。法院最终判决该校行为侵犯了小郭的平等就业权，应向其赔偿精最终判决该校行为侵犯了小郭的平等就业权，应向其赔偿精神损害抚慰金。大学生小郭的行为表明神损害抚慰金。大学生小郭的行为表明要学会利用法律维护自己的合法权益要学会利用法律维护自己的合法权益应聘不成就可以起诉招聘者应聘不成就可以起诉招聘者平等反映了社会的文明进步平等反映了社会的文明进步法律面前人人平等，公民应积极依法维护自身平等权利法律面前人人平等，公民应积极依法维护自身平等权利ABCDC C5近年来，近年来，“公平公平”一词频频出现在政府工作报告中一词频频出现在政府工作报告中，
10、之所以频频强调公平，是因为，之所以频频强调公平，是因为期盼公平、维护正义是人们共同的心愿期盼公平、维护正义是人们共同的心愿公平是个人生存和发展的重要保障公平是个人生存和发展的重要保障公平是维护社会稳定和进步的重要基础公平是维护社会稳定和进步的重要基础维护社会公平能够解决所有社会矛盾维护社会公平能够解决所有社会矛盾A B C DC C6.对制度保障公平，认识正确的是对制度保障公平，认识正确的是对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的的对于司法而言，在解决纠纷、化解
11、矛盾时，要公对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益平地对待当事人，切实维护其合法权益对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要优先保障弱势群体的利益时，要优先保障弱势群体的利益对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，首先对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，首先要维护特殊人群的合法权益要维护特殊人群的合法权益ABCDA A72019年年3月月12日，最高人民法院院长周强在十三届全日，最高人民法院院长周强在十三届全国人大二次会议上指出，国人大二次会议上指出，2018年，完善冤假错案防范纠年，完善冤假错案防范纠正机
12、制，严格落实非法证据排除规则，各级法院按照审正机制，严格落实非法证据排除规则，各级法院按照审判监督程序再审改判刑事案件判监督程序再审改判刑事案件1821件，其中依法纠正件，其中依法纠正“五周杀人案五周杀人案”等重大冤假错案件等重大冤假错案件10件。这些举措件。这些举措说明了正义制度的实现取决于法官说明了正义制度的实现取决于法官体现了司法公正，维护了法律的尊严体现了司法公正，维护了法律的尊严伸张了社会正义，弘扬了社会正气伸张了社会正义，弘扬了社会正气说明任何违法行为都要承担法律责任说明任何违法行为都要承担法律责任ABCDC C8（2019安徽）安徽）2019年我国政府继续提高退休人员年我国政府继
13、续提高退休人员基本养老金；适当提高城乡低保、专项救助等标准；基本养老金；适当提高城乡低保、专项救助等标准；加强困境儿童保障。从平等角度看，对这些特殊群体加强困境儿童保障。从平等角度看，对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是所采取的政策措施理解正确的是A体现同等情况同等对待体现同等情况同等对待B在我国允许特殊群体享有特权在我国允许特殊群体享有特权C体现不同情况差别对待体现不同情况差别对待D人们在人格与法律地位上不同人们在人格与法律地位上不同C C9.（2019福建）自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度福建）自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。对此理解正确的是之
14、人，多是严以自律之人。对此理解正确的是法治标定了自由的界限法治标定了自由的界限自由自在是人们向往的生活自由自在是人们向往的生活公民在法律面前一律平等公民在法律面前一律平等遵守法律才能享受真正的自由遵守法律才能享受真正的自由ABCDB B10.（2019江西）2019年3月20日，网民魏某在网络上恶意辱骂因抢救落水女子不幸牺牲的苏州消防员刘磊，引起网友强烈愤慨。苏州市吴江区公安局依法对魏某处以行政拘留10日的处罚。这一案例警示我们青少年要珍视自由，依法行使权利加快立法，完善法律法规严格执法，打击违法犯罪文明上网，遵守网络规则ABCDC C11.（2019内蒙古包头）平等是人类的崇高理想，内蒙古包
15、头）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项中，能体现法律是社会发展的永恒主题。下列选项中，能体现法律意义上平等的是意义上平等的是出入电梯出入电梯“女士优先女士优先”儿童乘坐公交应得到特殊关照儿童乘坐公交应得到特殊关照任何违法犯罪行为都平等地依法予以追究任何违法犯罪行为都平等地依法予以追究社会为每个人提供同样的发展条件和机会社会为每个人提供同样的发展条件和机会ABCDC C12.（2019黑龙江大庆）平等是人类的美好梦想，也黑龙江大庆）平等是人类的美好梦想，也是社会主义核心价值观的价值取向。践行平等，我们是社会主义核心价值观的价值取向。践行平等，我们应该应该反对特权反对特权平等对待
16、他人的合法权利平等对待他人的合法权利以权谋私，追逐一己之利以权谋私，追逐一己之利敢于抵制不平等的行为敢于抵制不平等的行为A B C DB B13.（2019湖北襄阳）湖北襄阳）“向往平等，天经地义；追求向往平等，天经地义；追求平等，人性所至。平等，人性所至。”下列关于践行平等的说法正确的下列关于践行平等的说法正确的是是A践行平等就要反对特权践行平等就要反对特权B践行平等就要追求自由践行平等就要追求自由C践行平等就要享受权利践行平等就要享受权利D践行平等就要履行义务践行平等就要履行义务A A14（2019广东广州）以下能够体现维护公平正义的广东广州）以下能够体现维护公平正义的事件有事件有生产问题
17、疫苗的长春长生公司被严惩并强制退市，生产问题疫苗的长春长生公司被严惩并强制退市，相关公职人员被严厉问责相关公职人员被严厉问责从从2019年至年至2021年，自主就业退役士兵在创业就业年，自主就业退役士兵在创业就业时可享受税收优惠政策时可享受税收优惠政策中国法律服务网实现请律师、办公证、求法援、找中国法律服务网实现请律师、办公证、求法援、找调解调解“指尖办指尖办”“”“马上办马上办”某市政府为整治冬季空气污染，严令郊区村民一律某市政府为整治冬季空气污染，严令郊区村民一律不得烧煤取暖，违者重罚不得烧煤取暖，违者重罚A B C DA A15.（2019湖南衡阳）古今中外，公平一直是人们追湖南衡阳）古
18、今中外，公平一直是人们追求的目标。对求的目标。对“公平公平”的正确认识是的正确认识是A公平就是自己需要什么就应该得到什么公平就是自己需要什么就应该得到什么B公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式合情合理、不偏不倚的态度或行为方式C公平就是平均分配公平就是平均分配D生活中可以做到绝对公平生活中可以做到绝对公平B B16.（2019江西）在“扫黑除恶进校园，平安伴我共成长”专题法治课上，胡警官展示的一幅漫画引发了同学们的思考。请你简要点评漫画中乙同学的行为。同学的行为是缺乏正义感的表现。我们要做有正义感的人，面对非正义
19、行为，一方面要敢于斗争；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。17.辨析：法治标定了自由的边界，法治是自由的保障正确法治与自由是相互联系，不可分割的关系。一方面法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。所以上述观点正确。18（2019浙江嘉兴）法治嘉兴，文明同行。阅读材料，回答问题。结合材料，从自由与法治关系角度，说明嘉兴依法加强交通整治的必要性。法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。针对开车不礼让行人、醉酒驾车等交通违法现象
20、，只有依法加强交通整治。切实将交通行为纳入法治轨道，才能维护良好的交通秩序，使人们合法的交通自由和权利不受非法干涉和侵害，保障人们的人身安全。19.（2019江苏苏州）【治理网络：守护法治底线】2018年全国未成年人互联网使用情况报告显示，我国未成年网民规模为169亿，近九成的未成年网民会使用网络从事信息查询、学习交流等相关活动。然而网络平台上的虚假信息屡见不鲜，网络谣言屡禁不止。对此，围绕网络言论的边界与治理问题，引发了讨论。请你选择其中一位同学的观点加以评析。选择薇薇观点：“无法治不自由”是正确的。因为法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，另一方面，法治是自由的保障。
21、“治理网络谣言只要科学立法”是片面的。治理网络谣言离不开科学立法，因为科学立法是依法治国的前提。治理网络谣言还需要严格执法、公正司法、全民守法，同时需要坚持依法治国和以德治国相结合。选择星星观点：“法律面前无特权”是正确的。因为法律面前人人平等，任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时平等地履行宪法和法律规定的各项义务，合法权益一律受到法律保护，违法或犯罪行为一律受到法律追究。“治理网络谣言只要全民守法”是片面的。治理网络谣言离不开全民守法，因为全民守法是依法治国的基础。治理网络谣言还需要科学立法、严格执法、公正司法，同时需要坚持依法治国和以德治国相学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？
