1、专项训练专项训练专项训练五专项训练五 快乐阅读快乐阅读 人教部编语文二年级上册人教部编语文二年级上册(一一)草原斑马草原斑马 草原斑马常喜群居活动，由一匹身强力壮的做首领，一旦发现敌情它会立即报警。它们的听、视、嗅等器官都很灵敏，奔跑速度也很快，每小时可达40千米。为了提防敌害的袭击，它们常常和角马、鸵鸟等在一起，一旦发现敌情，彼此能互相关照。与其他斑马一样，草原斑马身上的皮毛也是黑一条、白一条的，互相间隔，仿佛人工画出来的漂亮图案。这些黑白条纹在阳光或月光的照射下，反射光线各不相同，使斑马身体的轮廓看上去变化无常，放眼望去，很难与周围环境分辨出来，能起到很好的保护作用。1.这篇短文共有()个
2、自然段，第1自然段共有()句话。2.草原斑马的身上有什么样的特征，请用“”画出来。3.在文中找出下列词语的近义词。立刻()关心()好看()4.草原斑马的奔跑速度可达每小时()千米，它们常和()、()等在一起，互相关照。23立即立即关照关照漂亮漂亮40角马角马鸵鸟鸵鸟(二二)快要下雨了，天阴了，云低了，太阳躲(du)起来了。燕子掠(l)过树梢(sho)，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答滴答，小雨点落下来了：它落在地上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜的，像喝醉了酒，又像在跳
3、舞。不一会儿，哗啦哗啦，小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲净了石阶，洗净了操场。长长的柏油马路像一条闪光的绸(chu)带。我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，还有的挥动小棍，像一群小鸭。1.短文共有()个自然段。第3自然段共有()句话。2.下雨前，天_了，云_了，太阳_了。燕子掠过树梢，鱼儿_，蚂蚁_，说着悄悄话。3.照样子，写一写。例：长长的柏油马路像一条闪光的绸带。_像_。4.我们在雨中是怎么玩耍的？用“”画出相关句子。45阴阴低低躲起来躲起来跳出水面跳出水面交头接耳交头接耳银杏树的叶子银杏树的叶子一把把小扇子一把把小扇子(三三)有一年暑假，我乘火
4、车到外婆家去玩。正当我陶醉在美丽的景色中时，前方传来了汽笛长鸣的声音，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴着草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪正往下淌。那光着的上身在阳光的照耀下显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的。他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事。有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停了下来。人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前沿，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个
5、人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲毁了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果 列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，他的身影渐渐地远了，最后消失在我的视线中。1.短文共有（）个自然段。2.在文中用“”画出描写巡道工外貌的句子。3.在括号里填上合适的词语。美丽的（）漆黑的（）飞驰的（）4.在你眼中，这位巡道工是一位怎样的人？_5景色景色夜晚夜晚列车列车巡道工是一位不畏艰辛，默默奉献，尽职尽责的巡道工是一位不畏艰辛，默默奉献，尽职尽责的平凡人。平凡人。(四四)夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡
6、了，树木睡了。水池里，睡莲花闭（b）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻（qn）蜓（tn），像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（x）蟀（shui）在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪的夏天的夜晚多美啊！1.这篇短文共有()个自然段。2.文中出现的动物有()、()、()和()。3.用“”画出描写“天上”的句子。4.第2自然段中，“小飞机”指_，“机场”指_。6蜻蜓蜻蜓青蛙青蛙蟋蟀蟋蟀萤火虫萤火虫蜻蜓蜻蜓绿绿的叶子绿绿的叶子（五）湖水（五）湖水 白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下
7、盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶 夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么灿烂1.我会填。()的垂柳 ()的鲜花()的蓝蜻蜓 ()的花蝴蝶2.短文告诉我们：白天，_；夜晚，又变成_。3.你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？_飘荡飘荡盛开盛开翩翩起舞翩翩起舞小飞机一样小飞机一样一面明亮的镜子一面明亮的镜子一个浴盆一个浴盆略。略。（六）秋姑娘（六）秋姑娘 蝈蝈儿还叫得起劲，知了的嗓子已哑了，大家盼呀盼呀，秋姑娘终于来啦！她从高高的蓝天上，和大雁一起飞下来。在高粱地里，舞动着燃烧的火把；在豆子地里，摇响了一串串豆铃铛；在
8、果园里，亲着一个个苹果脸；在枫树上，飘起一面面小红旗秋姑娘走遍了我们的家乡。她的脚印是黄的、红的，每一个脚印里，都盛满了我们的欢笑。1.本文共有()句话。2.从_、_两个词语中，我看出了蝈蝈儿和知了都在盼望秋姑娘的到来。3.秋姑娘走遍了我们的家乡：她到过_，她到过_，她到过_，她还到过_。4.用“”画出表示秋姑娘动作的词语。起劲起劲哑哑高粱地高粱地豆子地豆子地果园果园枫树上枫树上4（七）数星星的孩子（节选）（七）数星星的孩子（节选）晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。1.这段话共有_句话。第_句和第_句写天
9、上的星星很多。2.这段话的第1句是比喻句，将满天的星星比作_撒在碧玉盘里。写出了星星_和_的特点。3.用“”画出这段话中表示动作的词语。313无数珍珠无数珍珠多多亮亮（八）（八）小白鸽小白鸽 小白鸽头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠。肚子上的羽毛蓬松柔软，很像弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾巴上长着又长又硬的羽毛，能像折扇一样张开。1.这段话共有()句话。2.小作者从()、()、()、()和()五个方面写出了小白鸽全身羽毛的不同特点。4头头背背肚子肚子翅膀翅膀尾巴尾巴3.照样子，写一写。例：又密又短 _ _ _ 厚厚实实 _ _ _4.我会写反义词。柔软()张开()又长又硬又长又硬又高又大又高又大又闷又热又闷又热层层叠叠层层叠叠明明白白明明白白清清楚楚清清楚楚坚硬坚硬闭合闭合
