1、人教人教 2011 课标版一年级下册课标版一年级下册 第第 4 课课 分一分分一分 变一变变一变 课型课型:造型.表现 年级年级:一年级 课时课时:一课时 教材分析教材分析:本课属于造型.表现领域,本课的主要内容是引导学生绘画出圆“蛋 糕” ,学会“切割蛋糕” ,然后在“盘子里”摆出有趣的新图形。 学情分析学情分析:一年级的学生处于智力开发阶段,逻辑思维和抽象思维能力都比较欠 缺,好奇心比较重,探究心理也比较强烈,虽然对美术课程有初步的认识,对简 单的美术工具有所了解跟如何使用,想象力丰富,但是他们的动手能力比较差。 教学目标教学目标 1、 能力目标:引导学生画出圆形的“蛋糕” ,从而对形状有
2、所认识,再通过分 割“蛋糕”组成新图形,以此更好的理解形状变化与造型.表现的关系。 2、 引导学生能够绘画出圆形的“蛋糕” ,回忆见过的蛋糕并发挥想象创作出一 个美丽的“蛋糕” ,运用裁剪跟粘贴的方法,将“蛋糕”切割,重新组成有趣 的图形。 3、 通过每年的一次的生日,引导学生懂得成长的意义,学会关心奶奶、爷爷, 父母等。 教学重点:教学重点:切割形状与重新组合 教学难点:教学难点:学会如何切割,以及切割方法 教学准备教学准备:PPT 课件、剪刀、彩笔、双面胶等 学生准备学生准备:彩笔、卡纸、剪刀、双面胶等 教学过程教学过程 一、 导入:导入:播放一段事先准备的音乐,引导学生猜一猜这是什么歌曲
3、,在什 么情况下听到过?(生:过生日、生日快乐歌)从而激发学生兴趣,让学生 说一说见过和吃过哪些种类的蛋糕。(生:水果、巧克力等口味的蛋糕,长 方形、圆形的、心形等形状的蛋糕。)从而引出新课(翻开课本讲解) 二、 新授新课:新授新课:引导学生想一想用什么颜色和图案可以让圆形“蛋糕”更漂 亮?(生:放上水果、冰淇淋等、涂上自己喜欢的颜色、画上自己喜欢的图 案如小房子、彩虹等。 ) 三、 示范讲解示范讲解 出示一张事先准备好的蛋糕画,讲解一下自己为什么这样画、颜色会什么这 样用等。 1、 画出造型:圆圆的 2、 添上装饰 3、 涂上颜色 小总结:蛋糕的造型,以及涂颜色的注意事项等。 四、 动手画动
4、手画 巡视指导,帮助动手困难的同学,点评作品,进行表扬拿出来与大家分享一 下 五、 分一分、变一变分一分、变一变 讲解切割蛋糕的方法:横切、竖切、斜切、不规则切、交叉切。并示范如何 切割,并在“盘子里”摆放好。 注意事项:用刀安全、不要乱扔小纸片 六、 试一试试一试 动手切割,并粘贴好,排列出新图案 七、 评价评价 请学生上前展示作品、与大家共同欣赏一下,让学生自己讲解、点评、最后 老师点评,加以鼓励或表扬。 八、课后扩展课后扩展 课后与爸爸妈妈爷爷奶奶一起动手制作一个立体的生日蛋糕, 带来学校与同 学们互相欣赏一下. 板书板书:课题分一分 变一变 示范过程:1、画出造型 2、添上装饰 3、涂上颜色 示范分割方法:横切、竖切、斜切、交叉切、不规则切