1、课题：12 妈妈的节日 课时：2 课时 学习领域：造型*表现 教材简析： 本课要引导学生会议“三八妇女节”或妈妈的生日的情景，有绘画或 其他形式、材料进行创作。 教学目标： 知识与能力： 让学生了解妈妈的辛苦与喜好， 感受母爱的崇高和伟大。 过程与方法：引导学生运用简单的创意、描绘、制作，在妈妈的节日 中为妈妈送上自己的一份心意。 情感与态度：在教学活动中，培养学生的想象力和创造力。 教学重点：为妈妈做一件礼物。 教学难点：通过绘画表达了自己的愿望。 课前准备： 教师：音乐、准备一些不同类型的同龄人的作品供学生欣赏。 学生：在课前了解妈妈的辛苦与爱好，有哪些日子是妈妈的节日，并 收集妈妈工作时
2、的照片等。 水彩笔、 蜡笔、 彩色纸、 图画本、 即时贴、 彩色塑料板、手工纸、剪刀、胶水、橡皮泥。 教学过程: 一、组织教学 二、讲授新课： 1、导入：听天下的妈妈都是一样的歌曲进，教师出示课题。 小朋友知道三月八日是什么日子吗？（妇女节）在妈妈的节日里，你 为妈妈做了些什么？你知道妈妈的生日是哪一天吗？ 2、新授： 师：看来，我们每个小朋友都非常爱自己的妈妈，现在我要请小朋友 来讲讲你自己的妈妈， 也可以把你妈妈的照片拿上来给其他小朋友看 看。 小结：妈妈每天除了上班，还要照顾我和爸爸，做家务，打扫卫生。 妈妈对我们的爱是最无私和伟大的。你懂事了妈妈会开心，你遇到烦 恼时，妈妈会理解你，帮助你。妈妈永远是你心灵的庇护所。 3、作品赏析 讨论：有哪些日子是妈妈的节日？在节日的时候，自己可以为妈妈做 些什么呢？ 看其他小朋友是怎样来表现的：书中图例 4、 发展阶段： 妈妈的生日不一定都有蛋糕， 但一定少不了我的祝愿。 请你动手为妈妈制作一件礼物吧！ 用自己的方式和行动来表达你对妈 妈的爱。你最想做一个什么礼物送给妈妈？ 我们可以用哪些材料来制作礼物呢？ 彩纸、布、皱纹纸、干花，线 三、学生作业，教师辅导：可以拼贴，也可以做成立体的，颜色搭配 和谐，造型新颖。 四、小结：表扬优秀作业
