2023年高考语文作文复习:传承 热点主题备考素材汇编.docx

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1、2023年高考语文作文复习:传承 热点主题备考素材汇编【主题解读】传承泛指对某学问、技艺、教义等,在师徒间的传授和继承的过程,也指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程。传承,是一种责任,也是一种使命。习近平说,“不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。”传统文化的传承、人文精神的传承、优良家风的传承、文明礼仪的传承传承涉及方方面面,但对中学生来讲,最主要的是对传统文化的传承。【重要素材】1.中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。(孔颖达)2.事业文章随身销毁,而精神万古如新。菜根谭3.历史是一堆灰烬,但灰烬深处仍有余温 。 黑格尔4.历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映

2、。雨果5.人类文化的悲哀,是流俗的易传、高雅的失传。 木心6.不懂得传统的人正如没有地图的旅行者,不可能远行。(北岛)7.我躺下是敦煌,醒来还是敦煌。樊锦诗8.拂去历史的烟尘,从文化的根底处,发现千年一叹的回眸。(张涛甫)9.文化看上去无形无色,却决定了我们的社会从何处来,往哪里去。(柴静)10.我愿重回汉唐,再奏角徵宫商,着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。(重回汉唐)11.传承中国文化的不仅仅是唐诗宋词京剧昆曲,它包含着与我们生活相关的每一个细节。(舌尖上的中国)12.站在中华传统文化的厚土之上,仰望浩瀚历史的星空,居于中间的“人”,是为赓续千年的薪火所在。13.叶嘉莹是著名学者、古典文学研究专家

3、。从大学毕业站上讲台,她的人生便与诗词研究和教育工作结下了不解之缘。如今九十五岁高龄的她,经历无数波澜,但心中热爱不减。她是白发的先生,传道授业;她是诗词的女儿,丹心不老;她是中国古典文化的传承者,裁一段忧愁和困苦,织就一杼鲛绡。诗人垂垂老矣,诗心常盛不衰,叶先生只想做诗歌的传灯人,因为她害怕年轻人入宝山却空手而归。在她看来,诗词是世间最珍贵的财富,她尽力留得一片佳色,以待后来之人。14.王珮瑜是我国著名京剧演员。成名之后,王珮瑜始终对自己的角色有着清楚明确的定位,无论是上节目还是开讲座,她从来都以“京剧演员”自称。随着现代化媒体和娱乐行业的崛起,京剧越来越难以适应当今市场的发展。京剧行业本身

4、的一些限制和弊端也阻碍了其传承。对此,王珮瑜勇敢地站出来,成为了一名“现代京剧推广人”。力图以全新的方式,借助多样化的平台和渠道,让年轻一代感悟京剧之美,传扬国粹。文化传承不能固步自封、因循守旧,王珮瑜在表演上尽得前辈精髓,在推广上勇于探索、开拓创新,促成传统与现代的融合,让京剧走入大众的心。15.王津是故宫博物院的一位文物修复师。 他满怀着对文物的热忱,在小小的钟表上埋头苦干,“任尔斗转星移,我自岿然不动”,不骄不躁、精益求精,将自己活成了一座时钟。600年来,一代又一代匠人从四面八方汇集于此,择一事,终一生,不断地为这座古老的宫城注入新鲜血液,使其焕发容光。朽木与新材,古人与今人,在这里再

5、次相遇。紫禁城不老容颜的背后,是物与人的接力,是工匠精神的代代传承,是对历史厚重之美的深刻热爱。16.历史文化是一个民族的根与魂,见证着民族的发源和发展。国家宝藏我在故宫修文物等节目的热播掀起一股“中国热”,令文化匠人走近大众视野,让国宝与人民对话。从发祥到繁盛,我们生活的这片沃土之上结满了文化的硕果,滋养着中国人的心田。文以载道,物传精神。通过这些国宝和匠人,我们探寻人文风情,体味情感共鸣,一边触摸历史的脉搏,一边描绘未来的蓝图。【精美语段】1.中华文明上下五千年,中华民族创造和传承了独树一帜的灿烂文化,民族优秀的传统文化始终潜移默化的影响着华夏儿女,根植于中华儿女的内心深处,传统文化的重要

6、性不言而喻。然而,对于传统文化一些人要么盲目崇拜、全盘接受,要么囫囵吞枣、流于形式,要么陶醉其中、固步自封种种态度不利于传统文化的发展,更不利于中华民族的繁荣。要用正确的态度对待传统文化才是发展的应有之义。2.继往开来,懂得创新,正确对待传统文化。我国是四大文明古国之一,历经五千年岁月洗礼,拥有历史悠久、底蕴深厚的传统文化,是中国的瑰宝。历史车轮滚滚向前,中国人民一代一代接续创造、继承、积淀,铸就了灿烂辉煌的优秀传统文化;时代发展步伐加快,创新成为发展的关键词,在各大领域崭露头角。在物质生活得到极大满足的今天,如何正确对待传统文化成为人们关注的焦点。无论是故宫文创走红网络,还是传统文化节目引发

7、热议,其背后都离不开挖掘精髓、不断创新的身影。其实在对待传统文化的问题上,不仅仅要继承、弘扬,更要懂得创新。3.科学扬弃,去粗取精,正确对待传统文化。文化是一个民族的符号,是一个国家发展的图腾。中央主要领导曾指出:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”意味深长的向我们阐述了弘扬优秀传统文化的重要性。大槐树寻根祭祖让孩子了解中国传统文化,承载了深厚的真情和深远的意义,彰显了民间文化的新风气,是弘扬传统文化的典范。反观,不加甄别将古代“二十四孝”全盘搬向街头,误导群众,引起了社会广泛谴责,是为反例。随着时代的发展,传统文化的价值意义也在不断发生变化。因

8、此要坚持科学扬弃,取其精华,去其糟粕。4.悠悠万事,文化为核;文以载道,以文化人。优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,积淀着中华民族最深沉的精神追求。文化的力量不仅仅是修身养性、增长见识,更是镌刻在民族血脉中的智慧。继往开来、懂得创新,科学扬弃、去粗取精,正确对待传统文化,增强文化自信、讲好中国故事,真正实现中华民族伟大复兴的中国梦。5.黄河之畔,华夏文明历经霜雪千年、盛世岁月而延续至今,炎黄子孙何以将这悠悠千载的积淀传承,裨益当下、福泽后世?学者陈更,漫溯诗词世界,体悟古人境界,钩沉古典文艺之美。故宫院长单霁翔“唤醒”紫禁城,使古物不再尘封、历史不再褪色,一抹娟秀瓷花、一记遒劲笔墨,得以

9、向世人诉说华夏传奇。而本为异乡人的高佑思,深扎中国的土壤,甘做桥梁,为世界还原沉蕴又纯粹的中华文化。6.“仁者乐山,智者乐水”。长河浩荡,在时间的轴线上,把握住历史、现实与未来;高山巍峨,在精神的维度中,把握住时代精神、民族精神与核心价值;大海空阔,在世界的尺度上,把握住文化的交锋、交流与交融,才能建立起真正的文化自信,让当代中国大踏步走向世界、走向未来。7.看那卷轴铺陈,墨迹淋漓,更有连绵的后人品鉴、续题诗文,合璧来看,面前的山水、人物、钤印一一活了起来。宫廷墨宝珍存,奉百姓清赏;青史遗文面世,恍词客有灵。我们仿佛有幸穿越千年,和不同朝代先贤团团揖坐,如见先人伏案时毫端蕴秀,如嗅先人泼墨处芝

10、兰之气。中华民族最基本的文化基因,仍然能与当代中国相适应、与现代社会相协调,仍然可以用“人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来”。8.中华文化如香茗,只需浅尝,便有无穷之韵味。千年沉淀,大国底蕴,让人静从心生。一撇一捺,书写汉字之古韵;一砖一瓦,建起长城亘古流芳;一腔一调,唱出国粹之经典,文化之瑰宝;一拳一脚,打出威风英姿,中华武术海外名扬。衣袂翩翩,华须飘荡,那是孔夫子传扬孔儒家经典,涤荡思想;驼铃声声,蹄踏万丈,是张骞在丝绸之路上的文化交流;海风阵阵,是鉴真东渡日本促文化繁荣。古文化的魅力在发扬中传承,泱泱华夏之经典,将在传承中开启新篇章。9.新时代有着新时代的特点,传统将何去何从?我

11、们需要担其相应的责任来。白先勇将牡丹亭改编成青春版牡丹亭,让牡丹亭焕发出了全新的活力,这是当代艺术家的历史担当;学校因地制宜,把农民画,剪纸等传统民间艺术纳入校本课程,这是当代教育学者的历史担当;央视推出百家讲坛、中国诗词大会等节目,让无数百姓走入传统文化的学术殿堂,这是当代媒体的历史担当。这是对于优秀传统文化应有的态度,让其在新时代具有了“新”的诠释,是给传统文化,也是个给我们自己最好的礼物。而我们青少年,能给自己怎样的传统化“新”礼物呢?10.传承英雄精神,厚积爱国情怀。舍生取义的好丞相文天祥,在南宋统治者投降元军的情形下,仍心系家国、坚持抗战,不卑不亢、至死不渝,其救国精神成为中华民族宝

12、贵的精神财富;鞠躬尽瘁的好书记沈浩,在小岗村十数载的工作中,心中有责、敢于担当,冲锋在前、燃烧自己,用生命见证了一个共产党员无愧于天地的良知。他们心中有着对国家、对人民永恒的忠诚与执着,他们的英雄精神值得我们仰望。11.传承英雄精神,努力履职尽责。为官清廉、超凡脱俗的西晋大臣刘毅,夙兴夜寐、纠劾豪右,不避权贵、不卑不亢,其敬业精神为朝廷内外之人所敬仰;不忘初心、扎实工作的县委书记廖俊波,面对政和县全省经济倒数第一、脱贫攻坚任务艰巨的困难现状,不打退堂鼓、不当太平官,不惧艰难、敢于创新,清正廉洁、履职尽责,用生命践行了“忠诚、干净、担当”的好干部要求。他们不忘职业初心,担当治理使命的品质值得我们

13、学习。12.传承英雄精神,培养奉献意识。在群雄逐鹿的三国时代,诸葛亮受任于败军之际,奉命于危难之间,为了“北定中原”、“光复汉室”,奉献出了自己的全部智慧和才干,他用“鞠躬尽瘁死而后已”八个字诠释了极致的奉献精神;在和平发展的新时代,黄大年脚踏实地、严谨务实,锐意进取、精益求精,身患重病仍坚持为了祖国的教育科研事业呕心沥血,他是纯粹的知识分子,又是胸怀国家利益的奉献家。他们勇于担当、真诚无私的精神值得我们传承。13.所谓传统文化,重在一个“传”字,不能流传下来的文化,又怎能称之为中国优秀传统文化呢?所谓传承文化,“承”是用不可少的基础,而“传”是“承”的必要条件。而在当今日新月异的数字化时代里

14、,想要传承好传统文化,既要在“不失本”的基础下让传统文化活起来,又要在“大数据”的帮助下让传统文化跑起来。14.注重文化创新,让传统文化活起来。上元灯节,幸运的游客重见紫禁城灯火夜景;午门旁边,激动的女孩们抢试着故宫联名的口红色号;红墙之下,热情的吃货享受着皇太后同款食谱的火锅盛宴。原来高楼束阁的故宫让人望而生畏,如今却不经意间闯入了我们的生活。这其中离不开文创工作者们对故宫文化内涵的苦心挖掘,以及与现代元素融合的精巧构思。以故宫为榜样,许多景点也开启文创新意,联名雪糕、文具的出现让顾客惊喜不已。我们与传统文化这个穿越百年走来的老友初次见面略显尴尬,但只要我们主动一步,靠它近一点,带它走入我们

15、的生活,时光穿越之下回摩擦出令人惊喜的火花。15.注重文化传播,让传统文化跑起来。传统文化像一位穿越千年走来的老人,可能会跟不上我们这个飞速发展的时代,需要我们为他找一辆“代步车”来与我们共同奔跑。张瑜佩与洛天依跨次元同唱中国戏曲;传统的意蕴与电子的快感在经典永流传节目上碰撞出无限魅力;李子柒重归乡土中国,在各大网络平台上既吊住了粉丝的胃,也吊起了人们对中国传统乡土文化的兴趣;而现代说书人通过明朝那些事儿一档电台,让本对史书无兴趣的网友们听得津津有味你看,只要我们找到大众传媒这样快速有效的“代步车”,传统文化这位年岁已大的老朋友再也不用担心落伍啦!【相关时评】三星堆“霸屏”是五千年文明该有的热

16、度来源:中国青年网 作者:蓝炜(题目即观点。)中央广播电视总台3月20日至3月23日连续4天在央视新闻频道推出三星堆新发现特别节目,实时报道三星堆遗址考古的最新发掘成果,生动呈现多元一体的中华文明早期历史的灿烂成就。“三星堆遗址考古重大发现”“三星堆连拆6个盲盒”“三星堆古蜀先民脑回路有多清奇”从黄金面具残片、龙形器、象牙尊到牙雕、玉琮,这些“奇奇怪怪、可可爱爱”的出土宝藏成了“当红流量”,成功“霸屏”热搜榜单。(由新闻特别节目引出“三星堆考古霸屏”的话题。)历史器物之美,超越语言的心动,古老文化留在人间的碎片,拼凑出彼时的图景。30多年前,随着三星堆一、二号祭祀坑的发掘,青铜神树、青铜纵目面

17、具等一批惊艳世人的独特文物得以亮相,昭示着3000多年前的古蜀先民创造了辉煌灿烂的青铜文化,填补了历史空白,改变着国人的历史观,也改变了我们对古蜀生活、对中国古代文明图景的认识。时隔30多年,三星堆再次“上新”,造型奇特的顶尊跪坐人像、神秘的黄金面具残片,牙璋、青铜容器、云纹等多元文化印记突破了空间的距离与时间的阻隔,印证着中华文明的无限精彩。(三星堆霸屏原因一:突破了空间的距离与时间的阻隔,印证着中华文明的无限精彩。)三星堆“霸屏”源自人们对中华文明历史故事的好奇,眼前的器物让人们对古蜀生活有了更大的遐想。外形似火锅的“陶三足炊器”,让人不禁想看看三千年前吃火锅喝小酒的惬意生活;黄金面具残片

18、上耳部的穿孔,引发人们对古蜀人审美偏好的追问。器物与人、与生活场景的关联,让中华文明的故事更为生动,人们在好奇与探索中,与历史一步步靠近。(三星堆霸屏原因二:人们对中华文明故事的好奇,对古蜀生活的遐想。)新时代领路人在朱熹园考察时,谈到文化自信:“没有中华五千年文明,哪有我们今天的成功道路”。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,在中华文化的深厚底蕴面前,自豪之情和文化自信油然而生。从良渚文化实证中华文明五千年,到三星堆遗址考古新发现实证中华文明多元一体,历史轴线得以延伸,历史内涵更加丰富,历史场景得到活化,历史长河为民族的生生不息、长盛不衰提供了文化滋养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供

19、精神力量。(三星堆遗址考古的意义一:增强中华民族文化自信,为民族复兴提供精神力量。)新时代领路人曾强调,要高度重视考古工作,建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学,更好认识源远流长、博大精深的中华文明,为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚强支撑。认识国家和民族的根脉离不开考古学。三星堆的“霸屏”说明考古不是刻板印象中的深奥和冷门,文物也不是遥不可及,厚重的历史也可以是平易近人、鲜活有趣的。此次三星堆“上新”,不仅有恒温恒湿考古仓、3D打印箱等新技术、新装备,还有“直播MV”的全新探索,考古工作的环境、方式有了质的提升,更让社会大众对古代文明产生了浓厚兴趣,真正让文物“活起来”。(三星堆

20、遗址考古的意义二:增强了大众对古文明的兴趣,让世界更好认识中华文明,弘扬文化自信。)五千年文明从来不缺乏精彩故事,只是缺少融入时代语境的表达方式和途径。无论是三星堆考古现场的全景式直播,三星堆博物馆的文物修复展示馆、线上文创馆,还是此前收获无数“点赞”的国家宝藏如果国宝会说话唐宫夜宴等节目,都是对表达方式和途径的有益探索,让中华优秀传统文化所承载的历史意义、时代意义更好地“飞入寻常百姓家”。(意义分析三。为中华文明传承提供时代语境的表达方式和途径。)三星堆“霸屏”是五千年文明该有的热度。希望这股热度能转化为社会各界为考古事业、文物保护以及历史研究创造的温度,让更多年轻人热爱、投身考古事业,也让

21、世界更加了解中国历史、了解中华民族精神,从而进一步提高国家文化软实力和中华文化影响力。(总结激励:三星堆霸屏热度应保持,让中华历史、民族精神永流传。)七夕节再炸场,出圈密码是什么?来源:光明日报 作者:汉卿凭着唐宫夜宴洛神水赋等节目成了观众心中的“传统文化担当”后,河南卫视又来七夕节炸场。8月13日晚,河南卫视播出了中国节日系列之七夕节特别节目七夕奇妙游。这次节目中,最引人注目的当属龙门金刚:鸟鸣声中,霞光照亮了古老的龙门石窟。衣裙飘曳间,飞天自空中飘落,幻化分身无数。与之一同前来的,还有孔武的金刚力士演员们的舞蹈动作,或飘逸,或刚毅,潇洒自如,熠熠生辉。最后,飞天与金刚化作金色尘埃,附于雕塑

22、之上,佛像们一瞬间变成了它们刚刚建成的样子。传统文化与现代舞美在这样一个节目中,完美融合,美美与共,绽放出耀眼而别致的光芒。以河南本土文化为依托,杂糅以现代舞台技术,巧妙的构思成为河南卫视奇妙游系列出圈的密码。不论是此前的唐宫夜宴洛神水赋,还是这次的龙门金刚,都一再表明,传统文化里有着丰富的艺术创作资源,通过现代的创作理念与制作技术,艺术创作可以源源不断地给人们带来惊喜。这一次的龙门金刚节目,根据主创者介绍,除了实景拍摄,节目有部分镜头还采用了AR(增强现实)技术。节目的舞台背景素材也是用航拍机在龙门石窟实景采集,后期再用计算机进行三维建模、染色,以实现“复原”。可见,令人惊艳的节目效果,其实

23、富含大量的科技元素,是这些科技元素的加持,使本来端坐于石窟中的佛像活了起来。加上演员的精彩表演与舞台效果呈现,节目最终具有了超越传统、融合现代的魅力,给观众带来一种全新的视觉体验。这是传统文化的胜利,也是传统与现代无缝融合的胜利。此前,这样的创作理念也运用于端午奇妙游开场舞祈中。绝美的水下飞天舞,历经三次拍摄,演员在水下泡了26个小时,同时通过水下高清拍摄技术与后期舞美加工,使舞蹈呈现了翩若惊鸿、婉若游龙的惊艳效果。传统文化与现代技术糅合,总能呈现出人意料的效果。河南卫视奇妙游系列屡次出圈,不是偶然。如果说制作方做对了什么,那就是融合与创新。河南卫视提供了一种示范:节目没法出新时,要勇于打破结

24、界,站在现代技术的浪潮之巅,向传统文化要资源。在任何时候,传统文化与历史都是创意产业取之不竭的资源富矿,现代社会的一切成果,实质上也都是建立在传统的经验之上。用传统的内容,包装以现代的最新技术,迎合当下人群的最新审美,这节目可能也就成了。河南卫视的“奇妙游”系列,让许多人认识到,河南的确是一个“宝藏大省”,中原大地古老但绝不呆板。“奇妙游”丰富并确认了大家对河南的认知,这种无形的社会影响力,也正是创新的结果。河南是文化大省,有许多丰富的节目素材可以挖掘。其他省份又何尝不是如此?中国地大物博,山河壮阔,每一个省份,每一座城市,都有着独一无二的文化资源。所以,河南卫视有它的“奇妙游”,其他各省同样

25、也可以拥有自己的“XX游”。这并非说各地要蜂拥而上去模仿,但从传统文化里挖掘创意,至少可以成为一种艺术生产的借鉴思路。或许,眼下一些省份已经“在路上”了。走进“非遗”:文化传承的另一种抵达 【00后乃至95后群体,被认为是“互联网原住民”。凭借抖音这样的新媒体,他们可以自由追逐、展示自己的喜好,对“非遗”的热爱不断被唤醒,越来越多的年轻人自豪地担起了“非遗”传播者的角色。我们可以看到,抖音上有众多优秀的非遗传承人、创作者,例如,出生于1997年的独竹漂传承人杨柳,以“水上轻功”作为传播点,让发源于赤水河流域这项千年历史的独特绝技广为人知,吸引了近100万粉丝;95后彭静旋在法国街头弹古筝,跨文

26、化传播的张力吸引了超过800万的粉丝关注;出生于1998年峨眉派武术学习者凌云,在2020年疫情时着一身睡衣下楼扔垃圾时“顺便”舞剑,让中国功夫火遍全球,粉丝超千万,迄今在抖音获赞1.7亿他们的表现,让非遗传统文化重新回归大众成为可能,也让我们欣慰于中国的非遗事业“后继有人”。这样的传播内容,与抖音等新兴传播渠道相结合,带着时代的精神风尚、审美趣味及文化关怀,帮助传统非遗文化走向大众,走向年轻人。传统、历史,不再是一成不变的呆板,而是鲜活的、富有创造性的,这让非遗传统文化焕发新生,也让年轻人与之更加亲近。本篇时评聚焦时下热点,值得大家积累语言,了解事例。】 近年来,以非物质文化遗产为代表,传统

27、文化传播频现高潮。看哈利波特、哆啦A梦,也看孙悟空、水浒英雄长大的一代年轻人,开始主动走向“非遗”,实现着文化传承的另一种抵达。在各种年轻人聚集的网络平台上,非物质文化遗产和各种新媒体形式的结合层出叠见。“上戏416女团”凭借京剧唱腔获赞超过2000万;国乐大师方锦龙和虚拟偶像洛天依合作的经典民歌好一朵美丽的茉莉花,实现了破次元合作;北京“面人郎”传承人、95后的郎佳子彧为钟南山、屠呦呦等人制作了生动的面人形象;自得琴社在真人表演的“古画”里奏起长安十二时辰幻想曲;缂丝、昆曲、皮影戏等“非遗”相关元素在现代传播介质上的呈现也越来越丰富多彩【这一段主要是讲述了非物质文化遗产的“新表达”,引用的事

28、例皆是时下最新颖、最热门的,大家可以做适当积累。】根据传播学“使用与满足理论”,人们通过对媒介的使用,来满足自身特定的需求。在移动互联网深刻介入大众生活的当下,文化产品的形式和品类日益繁多,人们更趋向于基于自身需求、偏好来选择性使用。关于“非遗”的叙事,恰恰能够满足这样的文化心理需求。【“非遗”的叙事是满足使用媒介完全基于个人的需求和愿望的一种表现】在当下快速的生活节奏中,需要一种情感归属;在世界多元文化的交汇中,更需要一种来自民族记忆深处的文化基底。就如同当国人吟诵起“举杯邀明月,对影成三人”,自然会想起李白月下举杯的身影;说起童年心中的英雄,孙悟空总会占到浓墨重彩的一笔。非物质文化遗产对精

29、湛技艺的不懈追求,对千年烟波历史浮沉的追溯,都肇始于民族血脉中的文化认同和情感皈依。【“非遗”可以说是传统文化的典型代表,理解近年来的传统文化热离不开一个宏大的时代背景。在中华民族伟大复兴的历史进程中,传统文化的全面复兴将成为一种必然趋势。经济发展、生活水平不断提高,国力强盛、国际地位显著提高,这些因素都使人们不断增强对传统文化的自信心,重新发现、挖掘和阐释传统文化蕴含的价值。此外,在全球化时代,多元文化的交流和碰撞也唤醒了不同民族的文化自觉,促使他们寻找和强化自身的文化身份和文化认同感。这些也都成为传统文化复兴的契机。】 如今的“非遗”传承与传播,正呈现出越来越明显的年轻化趋势。古老的传承成

30、为今天的时尚,朴素的匠人成为更多年轻人的偶像,绽放出文化新生的活力。【“非遗”传承与传播逐渐“年轻化”】这种活力,不仅来自技艺和记忆的传承,也来自面向年轻人的叙事。“非遗”被活灵活现地呈现,创造了一条联结“历史”与“当下”的新路径。【具体表现有二:技艺和技艺的“传承”+呈现与表达的“传播”】每项“非遗”技艺背后,都有其值得传唱的历史文化故事,有其独有的内核气质。就如一幅苏绣,它不仅是自古传承的技法,更是一种文化符号。精致的一针一线背后,有千百年前人声鼎沸车马如流的街巷,有窗边刺绣少女的美好情思。它像一条线索,能够引出一个历史时期的风貌习俗,一个行业的跌宕起伏,一个家族的兴衰故事,一对有情人的携

31、手终老。不管是宏大叙事,还是细腻情感的铺陈,都能激发年轻人心中的共情。【这一段主要是以“苏绣”为例,说明“非遗”背后蕴含的历史文化,这个事例写得非常精彩优美,大家可以多加赏析。】基于此基础,年轻人提炼热门话题,进行具有互动体验效果的二次创作。这些创作不仅形态丰富,还能与各种文化产品相结合,和不同消费阶层、文化圈层相融合。“非遗”的传承与创新,由此一步步地浸透到大众日常生活之中。【年轻人的“二次创作”,让“非遗”焕发新活力,其实“非遗”并非自带“老年”基因,只要找到合适的表现形式、传播载体和传播渠道,它们一样能获得年轻人的喜爱。】 “非遗”是历史留给我们的宝盒,我们通过它回看历史,也创造当下。而

32、要让更多年轻人加入进来,成为“非遗泛传承人”,在如何讲好“非遗”故事上,还需要“非遗”传承者、艺术加工者、技术研发者等各个领域专业人士的持续共同探索。【结尾展望呼吁,需多方努力,才能讲好“非遗”故事。】本篇时评总结一、语言积累1、在当下快速的生活节奏中,需要一种情感归属;在世界多元文化的交汇中,更需要一种来自民族记忆深处的文化基底。2、非物质文化遗产对精湛技艺的不懈追求,对千年烟波历史浮沉的追溯,都肇始于民族血脉中的文化认同和情感皈依。3、古老的传承成为今天的时尚,朴素的匠人成为更多年轻人的偶像,绽放出文化新生的活力。二、事例积累1、“上戏416女团”凭借京剧唱腔获赞超过2000万;国乐大师方

33、锦龙和虚拟偶像洛天依合作的经典民歌好一朵美丽的茉莉花,实现了破次元合作;北京“面人郎”传承人、95后的郎佳子彧为钟南山、屠呦呦等人制作了生动的面人形象;自得琴社在真人表演的“古画”里奏起长安十二时辰幻想曲;缂丝、昆曲、皮影戏等“非遗”相关元素在现代传播介质上的呈现也越来越丰富多彩2、就如一幅苏绣,它不仅是自古传承的技法,更是一种文化符号。精致的一针一线背后,有千百年前人声鼎沸车马如流的街巷,有窗边刺绣少女的美好情思。它像一条线索,能够引出一个历史时期的风貌习俗,一个行业的跌宕起伏,一个家族的兴衰故事,一对有情人的携手终老。不管是宏大叙事,还是细腻情感的铺陈,都能激发年轻人心中的共情。【各地新题

34、写作精选】一、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一:2013年5月22日,一名化名“未曾”的文艺青年发起成立了“书格”网站,致力于开放式分享、介绍、推荐有价值的古籍善本;他借助技术手段最大限度地还原书籍品貌、内容,借此计划让读者自由、免费地欣赏到那些难以现世的书籍。9年来,无数传统文化爱好者被“书格”圈粉,视这里为珍品古籍宝库,精神天堂。有网友留言道:“感恩未曾先生的这份执著与坚守,对中华古文化的那份赤诚与热爱,那份无私与分享。”“九年之期,漫漫坎坷。往后余年,坦途一片。”材料二:2022年1月31日除夕夜,只此青绿舞蹈诗剧选段登上“春节联欢晚会”。只此青绿采用时空交错式的叙事结构,

35、回顾名画千里江山图,重现大宋美学,开启沉浸式“赏画”体验。舞者以绚烂之身,勾勒出如诗如幻的无垠山河,将中国古典式传奇娓娓道来。节目播出以来,网友深受震撼,纷纷表示:简直美哭了!太震撼了!好评和夸奖迅猛刷屏,还随之带火了“青绿腰”,“青绿色”。材料三:2021年12月8日,宁波25岁男孩白川在横塘公园拍摄的转身变装视频突然爆火。视频中,白川是一个现代白衣少年,转身之后却变成了明代文官的形象,温文尔雅。这条时长仅8秒的视频在抖音平台便收获了20万+点赞,400万+观看量,以及2万+评论。有网友直接喊话:“请把汉服焊在身上!”说起宣扬汉服文化的初衷,白川有些心酸,因为他穿汉服外出活动常被赞“像韩剧里

36、走出来的人物”。在韩国,穿传统韩国民族服装进入某些景点是免费的,而自己身边的朋友们对穿汉服最大的心理障碍是“不好意思”。复兴中学举行以“新时代的文化传承”为主题的征文比赛,请结合上述材料写一篇文章,表达你的感受与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。审题立意三则材料共同指向传统文化的现代传承问题,一方面表现了传统文化借助现代科技手段在当代广泛传播、大放异彩的优秀范例,展现了传统文化现代传承的可能性;另一方面,都表现了网友们对传统文化的热烈反响和深切认同,让我们看到了人民对精品传统文化产品的热切需求。材料启发考生思考:传统文化的

37、意义和价值是什么,我们应怎样对待传统文化,用什么样的方式继承、发扬传统文化,让传统文化在新时代发挥其价值。理解是传承的前提,在论述传统文化的传承问题之前,有必要先阐述自己对传统文化的理解。传统文化,既包括传统文物、工艺品等器物层面的内容,也包括武术、医学、音乐、绘画、舞蹈、文学等文化艺术方面的内容,更包括传统审美、生活方式和态度等观念方面的内容。弘扬传统文化,不应该仅仅图热闹、博眼球,而应该批判地继承其中的精华,并努力助其实现现代化。对于其中濒临失传的精华部分,应通过必要的行动和投入予以抢救性保护。同时,应该通过卓有成效的努力,有效地发挥传统文化在引导社会公序良俗方面的积极作用。行文过程中,可

38、以探讨传承传统文化的当代意义:传统文化是本民族区别于其他民族的精神标志,是文化软实力的重要母体,是文化自信的来源。对传统文化自身来说,传统文化具有深刻的精神引领价值,多样化的审美价值。传承传统文化有助于增强凝聚力和民族认同,在传承传统文化中展现发展中的民族智慧。还可以谈论传统文化在当代传承的方式:在传承中丰富传统文化的内涵,在发展中赋予传统文化以新的生命力,利用现代媒介和技术手段丰富传承形式,国家层面制在充分调查的情况下针对性地制定政策和采取措施加强对优秀传统文化的保护。如搭载媒体网络,如各类文化综艺节目,让传统文化家喻户晓;融入现代时尚,借助文创产品等,让传统文化更为人民所喜闻乐见;借助现代

39、技术,如通过三维立体成像还原历史场景,用高清液晶屏展示文物细节,把传统文化推向前台;还可将传统文化纳入教育教学体系,挖掘其与学科教育之间的天然联系,让其融入学生的生活中。另一方面,有必要针对传统文化日渐式微的现实处境,人民对传统文化的普遍误解甚至偏见等问题探讨传承传统文化的阻力和任务的艰难性、紧迫性。当然,也必须注意到后面的任务要求,突出“高中生”的身份意识,力求写出自己的深入思考。写作示范无发展,不传承常言道:“文化兴则国运兴。文化强则民族强”。诚然,文化彰显一个民族的精神面貌和独特气质,是一个民族经久不衰的精神火炬和永恒的精神图腾。古往今来,文化似乎成了一个民族精神品格的代名词,而传承文化

40、也全然成为了延续民族灯火的接力火炬。依我见,文化应在发展中传承,在发展中创造无限价值。近年来,国内“国风热”热浪不断。传承“国风”,传承中华传统文化,已经深入人民的日常生活当中。追根溯源,这正是文化自信的重要体现。国家的日益强大,社会生活的日益丰富,使人民对于中华文化的自豪感和认同感不断增强。精神生活的富足,唤醒了无数中华儿女内心深处对传承中华传统文化的迫切需求,并使其开始探索中华文化创造性转化和创新性发展的道路。科学技术为传承文化注入新鲜血液。国力的强大促使科技水平不断提升,使其逐渐踏入展示文化的领域,并成功于其中掀起浪花一朵朵。君可见河南春晚节目唐宫夜宴运用科学技术呈现唐宴情形,宫女与奇景

41、的交互使得观众仿佛置身其中;君可见典籍里的中国运用环幕投屏,AR等科学技术呈现精彩绝伦的视觉享受;君可见敦煌使用数字技术,将“数字敦煌”通过屏幕展现在游人的眼前。无不令人惊叹于科技与传统文化结合产生的无穷魅力。创新形式为传承文化延续活力生命。创新是文化富有生机与活力的重要保证。且不说配上现代曲调,改编成流行歌曲的古诗琵琶行让人们感受到经典与流行碰撞出的精彩火花;且不说文化节目如果国宝会说话中通过国宝“自述”形式让人了解到文物的魄力;光说故宫、圆明园等历史古迹开发出的一系列文创产品,创造性地将历史名胜与人民日常生活中使用的生活用品相结合,使得游人纷纷前去打卡,实现经济效益与社会效益的双丰收。一系

42、列创新形式的文化传承与手段,无不令人拍案叫绝。但是,在中国的文化软实力日益增强、中国文化日益走向世界博采众长之时,世界舞台上仍有不和谐的声音和令人愤懑的行为出现,从韩国网友质疑中国“衣冠制度”的起源,到外国艺术家企图将笙作为本国乐器申遗。这让我们不禁开始思考:中华文化何时成了他国谋求自身利益的工具?中华文化又怎能此般任人践踏。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。作为新时代青年的我们,更应该致力于中华文化的传承与发扬。在将中华文化通过创新手段传承、推动中华文化“走出去”的同时,更应该立足中华文化立场,维护中华文化尊严,努力守住中华文化的“根”,让中华文化在传承中随历史的车轮滚滚向前发展。

43、二、阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:风雨如晦,星火初燃,中共一大伴着嘉兴南湖的桨影波声举行。一百年来,这艘红船在历史长河中乘风破浪,从启航南湖到饮马长江,从改革开放到全面小康。峥嶸岁月之中,擘画着中国革命发展的历史大潮行舟图。材料二:红色革命史是最好的营养剂。我们要铭记李大钊、赵一曼、刘胡兰等革命先烈为民族独立和人民解放建立的不朽功勋,铭记雷峰、焦裕禄、钱学森等时代楷模为新中国建设做出的丰功伟绩。无论我们走多远,都不能忘记来时的路。你的家乡有哪些革命纪念馆、烈士陵园、伟人故居等“红色坐标”?在你的心目中,全国最美的“红色坐标”又有哪些?设想你作为志愿者,在“追寻红色坐标,传承先辈精神”网

44、络课堂上担任讲解员,为网上参观的中外游客介绍相关历史。请在志愿活动结束后写一篇文章,记录你的感悟、思考与收获。要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。审题1.真实情境的限制。题目情境内容是由两则材料构成,第一则材料撷取典型历史节点,运用形象语言,从宏观角度概述了中国革命发展的历史进程。第二则材料从革命先烈和时代楷模两个方面具体阐释了红色革命史是最好的营养剂,指出我们当不忘来时路,要传承和发扬红色革命精神。两则材料从不同角度对红色革命进行阐释,相互独立又有机关联;考生可以以此为根据选择家乡的“红色坐标”或则自己心目中的全国最美“红色坐标

45、”表达感悟和思考。2.典型任务的限制。综合来看,本题的任务指令主要体现在三个方面:一、写作身份限定,考生要以网络课堂志愿讲解员的身份来进行写作,写作对象为网上参观的中外游客,考生要有读者意识;二、写作主题的限制,考生要以“追寻红色坐标,传承先辈精神”为主题进行写作;三、写作内容的限定,考生要对“红色坐标”的相关历史感悟和思考,表达“传承先辈精神”的主题。3.价值判断的限制。材料主要在两个方面引导考生:一要深刻理解中国共产党百年发展历程,二更要向革命先烈和时代楷模学习,把红色革命史当做最好的营养剂,学习先辈精神。命题人希望把握住“追寻红色坐标,传承先辈精神”的主题,凸显“立德树人”的价值导向。考

46、生须在这样价值判断下来进行正向认知、思考和写作,不可悖离。4.立意角度的开放。从任务指令看,考生可以自由选择家乡“红色坐标”或全国最美“红色坐标”;而家乡“红色坐标”或全国最美“红色坐标”又具有很大的开放性,可以在自己家乡的革命纪念馆、烈士陵园、伟人故居等,又可以在全国范围内选取,考生只需把握传承“红色坐标”中的红色精神的主题即可;“红色坐标”中的红色精神又具有很大的开放性,既可以倾向于从党史中汲取智慧和力量,不断砥砺初心与恒心,又可以据此畅谈如何发扬“先辈精神”,继续创造辉煌;既可以借红色坐标探究中国共产党之所以能够始终充满蓬勃朝气、洋溢青春活力,又可以反思红色革命史的时代价值。总之,立意的

47、角度十分开放,有利于考生写作水平的展示。5.联想和思考的开放。材料主要从红色革命历史发展进程和红色革命史是最好的营养剂两个方面方面来引导考生进行思考,考生可以据此展开丰富的联想,选取适当的“红色坐标”,将“红色精神”具体为“红船精神”“井冈山精神”“铁人精神”“焦裕禄精神”“两弹一星精神”“载人航天精神”“抗疫精神”“脱贫攻坚精神”,一辈子践行初心使命的“花萼愚公”周永开精神,把一生献给党和祖国的“布衣”院士卢勇根精神,忠诚执着守初心无私奉献担使命的张桂梅精神等。至于对“红色精神”的感悟就更加自由,选的“红色坐标”不同感悟自然不同,即使对同意坐标,考生也会有不同的感悟和思考,只要体现传承红色精

48、神的的主题即可。6.文体的开放。考生文体的选择是自由的,如果侧重感性,可写成记叙文或记叙性散文;如果侧重理性,可写成议论文或议论性散文,但文体特征必须明确。7.这是一则典型的任务驱动型作文,主要是结合当前当学习的时事焦点,考查考生对于中国共产党革命史的理解和认知,对于红色革命精神的把握和思考,引导考生思考过去和当下、历史和未来、责任与担当等,属于价值观考查的范畴。题目提供了两则关于革命史和革命史认知的材料,考生可以择其一进行思考,亦可把两点结合起来进行思考;但是“追寻红色坐标,传承先辈精神”的主题不能改变, 考生在写作时要凸显出“我”的存在,突出中共革命史以及中国共产党人的对当代青年的影响,彰显以“我”为代表时代青年,正站在“两个一百年”的历史交汇点, 牢记使命,继承红色精神,勇担时代重任,沐浴百年荣光,砥砺前行。由此可见此题倾向于引导考生观照革命历史进程,思考个人发展,体会红色革命文化的丰富内涵,并从中汲取精神力量,坚定文化自信,实现个人品德修养的提高。立意1.红色革命史是最好的营养剂。 2.访英雄故里,传扬红色精神。3.传承红色文化,争做时代新人。 4.从“红色坐标”中汲取初心力量。5.追寻红色

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