人教版一年级上册数学第3单元-1~5的认识和加减法整理和复习课件.pptx

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1、整理和复习整理和复习1 15 5的认识和加减法的认识和加减法义务教育人教版一年级上册义务教育人教版一年级上册1 15 5的的认识认识和加和加减法减法1 15 5的认识的认识有几个物体,就用几表示。有几个物体,就用几表示。写数时,注意起笔、折写数时,注意起笔、折笔、停笔的位置。笔、停笔的位置。比大小、第比大小、第几、分与合几、分与合“第几第几”表示物体的排列顺序;表示物体的排列顺序;“几几”表示物体的数量。表示物体的数量。一个数(一个数(1 1除外)可以分成几和几,把除外)可以分成几和几,把这个数分成这个数分成1 1和几,依次分到几和和几,依次分到几和1 1为止。为止。1 15 5的加减法的加减

2、法求总数,用加法;求部分,用减法。求总数,用加法;求部分,用减法。0 0的认识和的认识和加减法加减法0 0也是一个数。也是一个数。一个数加(或减)一个数加(或减)0 0,都得,都得它本身;同数相减等于它本身;同数相减等于0 0。生活中个数是生活中个数是1 15 5的物体,都可以用的物体,都可以用1 15 5各数表示。各数表示。1 15 5各数按从前往后的顺序排列是各数按从前往后的顺序排列是1 1、2 2、3 3、4 4、5 5,从后往前是,从后往前是5 5、4 4、3 3、2 2、1 1。1 15 5的的认识认识用用一一对应一一对应的方法的方法,一种物体对应另一种一种物体对应另一种物体物体,有

3、多余的有多余的,就说这种物体比另一种就说这种物体比另一种物体多物体多,或者说另一种物体比这种物体或者说另一种物体比这种物体少。少。比比大大小小比比大大小小读作:读作:3等于等于333等号等号和和 同样多同样多比比大大小小比比 多多读作:读作:3大于于232大于号大于号比比大大小小比比 少少读作:读作:3小于于4 434小于号小于号一个数可以一个数可以表示几表示几,也可以表示,也可以表示第几第几,当它,当它表示表示数量数量的多少时,是几,当的多少时,是几,当它它表示表示排列排列顺顺序时,是第几。序时,是第几。第第几几有有5 5人人排队。排队。5 55 5分分与与合合4 41 1和和3,23,2和

4、和2,32,3和和1 1可以合成可以合成4 4。1 1和和4,24,2和和3,33,3和和2,42,4和和1 1都可以合成都可以合成5 5。把两部分把两部分合起来合起来,求求一共是一共是多少多少,用用加法计算。加法计算。加加法法3 31 14 4读作:读作:3 3加加1 1等于等于4 4。加号加号算法:算法:数数数数法。法。接接数法。数法。利利用用数的组成计算。数的组成计算。从总数里去掉一部分,求另一从总数里去掉一部分,求另一部分是多少部分是多少,用,用减法计算。减法计算。减减法法413读作:读作:4 4减减1 1等于等于3 3。减号减号算法算法:倒倒着数。着数。利利用用数的合成。数的合成。0

5、 0的的认认识识0“0 0”的含义:的含义:表示表示什么也没有。什么也没有。表示表示起点。起点。书写:书写:读读作作“零零”两个相同的数两个相同的数相减相减,得数得数是是0 0。任何数加上任何数加上0 0或减去或减去0 0,还还得原数。得原数。1.1.数一数,比一比。数一数,比一比。2 25 53 325 25 53 53 (教材P32 第1题)(答案不唯一)(答案不唯一)2.2.1 11 11 12 22 21 11 13 32 22 23 31 11 14 42 23 33 32 24 41 1(教材P32 第2题)3.3.在卡片上写出学过的加减法算式并进行整理。在卡片上写出学过的加减法算

6、式并进行整理。任何数任何数加上加上0 0还还得原数得原数。0+3=30+3=31+4=51+4=50 01 12 23 34 45 5(1(1)说一说说一说左面的加法左面的加法 算式是算式是怎样排列的。怎样排列的。(2(2)任意任意指一道算式指一道算式很很 快说出快说出得数。得数。(3(3)计算计算第一列算式,第一列算式,你你发现发现了什么了什么?(教材P32 第3题)3.3.在卡片上写出学过的加减法算式并进行整理。在卡片上写出学过的加减法算式并进行整理。任何数减去0还得原数。3-2=13-2=15-5=05-5=00 02 23 34 45 51 1(1(1)说一说说一说左面左面的减法的减法

7、 算式是算式是怎样排列的。怎样排列的。(2(2)任意任意指一道算式指一道算式很很 快说出快说出得数。得数。(3(3)计算计算第一列算式,第一列算式,你你发现发现了什么了什么?4.4.填一填。填一填。梨比苹果梨比苹果多多1 1个。个。比比 多多_。有有_个。个。有有_个。个。比比 少少_。5 54 41 1个个1 1个个5.5.算一算。算一算。?个?个?个?个=一个也没有一个也没有用用0 0表示。表示。3 3+0 03 33 3+2 25 53 3和和2 2组成组成5 5。6.6.算一算。算一算。=5 5-1 14 45 5-5 50 0从从5 5串葡萄里串葡萄里面面减去减去1 1串。串。想想4 4和和1 1组成组成5 5。把把5 5串葡萄全串葡萄全部减掉。部减掉。1.1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.2.完成本课时的习题。完成本课时的习题。

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