1、专题一名词命题点命题点1 名词词义辨析名词词义辨析命题点命题点2 名词所有格名词所有格 命题点命题点3 名词填空名词填空类别类别构成方法构成方法示例示例有生命的单数名词有生命的单数名词加加s my sons pen 我儿子的钢笔我儿子的钢笔 Lucys friends 露茜的朋友们露茜的朋友们有生命的复数名词有生命的复数名词以以s结尾结尾加加 the teachers office 老师们的办公室老师们的办公室不以不以s结尾结尾加加s womens work 女性的工作女性的工作 the childrens homework 孩子们的作业孩子们的作业表示时间、距离、表示时间、距离、国家等的名词
2、国家等的名词单数加单数加s an hours walk 步行一小时步行一小时 Chinas development 中国的发展中国的发展复数加复数加 five minutes walk 步行五分钟步行五分钟1考向考向所有格所有格类别类别构成方法构成方法示例示例 由由and连接两个并列的单数连接两个并列的单数 名词表示几个人共同拥有名词表示几个人共同拥有在最后一个在最后一个名词后加名词后加s Tom and Jims room 汤姆和吉汤姆和吉 姆共同的房间姆共同的房间 由由and连接两个并列名词，连接两个并列名词，表示每个人各自拥有表示每个人各自拥有 两个名词都在两个名词都在 词尾后加词尾后加
3、s Mikes and Johns desks 迈克迈克 和约翰各自的书桌和约翰各自的书桌注注 意意1.表示表示“店铺店铺”、“某人的家某人的家”、“诊所诊所”、“办公室办公室”的名词所有格后，的名词所有格后，一般省去表示地点的名词。如：一般省去表示地点的名词。如：at the doctors(在诊所在诊所)；go to my uncles(去我叔叔家去我叔叔家)2.一些具有名词性质的复合不定代词，如一些具有名词性质的复合不定代词，如someone,everybody等等和和else连用时，连用时，s应加在应加在else后。如：后。如：somebody else pencil别人的别人的铅笔铅
4、笔拓拓 展展节日的表达节日的表达_儿童节儿童节_妇女节妇女节_教师节教师节 New Years Day元旦元旦April FoolsDay愚人节愚人节 Nurses Day护士节护士节Childrens DayWomens DayTeachers Day2考向考向of所有格所有格1.修饰无生命事物的名词一般用修饰无生命事物的名词一般用of所有格。如：所有格。如：a leg of the table桌子的一条腿桌子的一条腿2.of 所有格有时也用于人或有生命的东西，表示所属关系，特所有格有时也用于人或有生命的东西，表示所属关系，特别是当这些所有者有较长的定语时。如：别是当这些所有者有较长的定语时
5、。如：the name of the brave young man这个勇敢的年轻人的名字这个勇敢的年轻人的名字3.表示某物的一部分或抽象概念。如：表示某物的一部分或抽象概念。如：the top of the house房屋房屋的顶部的顶部4.有的名词所有格可以用两种方法表示。如：有的名词所有格可以用两种方法表示。如：a photo of my familymy familys photo我家人的照片我家人的照片七七(上上)Unit 1 P 123考向考向双重双重所有格所有格双重所有格主要表示整体中的一部分，有两种形式：双重所有格主要表示整体中的一部分，有两种形式：1.of名词所有格。如：名词
6、所有格。如：the name of my dogs我的狗的名字我的狗的名字七七(上上)Unit 1 P 112.of名词性物主代词。如：名词性物主代词。如：a new friend of mine我的一个新我的一个新朋友朋友 双重所有格和双重所有格和of所有格意义不同。如：所有格意义不同。如：a picture of his brothers 他弟弟的一张照片他弟弟的一张照片(强调是他弟弟众多照片中的一张，强调是他弟弟众多照片中的一张，照片上不一定是他弟弟本人照片上不一定是他弟弟本人)；a picture of his brother 他弟弟本他弟弟本人的一张照片人的一张照片(强调照片上有他弟
7、弟本人强调照片上有他弟弟本人)。注注 意意 分析河北近分析河北近6年真题可知，用所给名词的适当形式填空年真题可知，用所给名词的适当形式填空共考查了共考查了5次，具体考查情况如下：次，具体考查情况如下：1考向考向用所给名词的适当形式填空用所给名词的适当形式填空(6年年5考）考）解答此类试题时，需要分析句子成分，根据空格前后的解答此类试题时，需要分析句子成分，根据空格前后的词、句子前后关系及所填词的词、句子前后关系及所填词的“可数与不可数可数与不可数”来确定要填来确定要填哪种形式。哪种形式。填复数填复数1.上下文语境上下文语境(2018.79，2017.76)。2.固定用法：固定用法：many o
8、ther可数名词复数可数名词复数；one of the形容形容 词最高级词最高级可数名词复数可数名词复数；best wishes(2015.80)。如：。如：The elephant is one of Thailands symbols(symbol)七七(下下)Unit 5 P 293.some/many/several/those/these/few/a few/可数名词复数可数名词复数(2019.78)。如：。如：some friends(friend)；a few mistakes(mistake)4.常识类：常识类：two feet,socks,chopsticks,scissor
9、s等。等。5.大于大于1的基数词的基数词可数名词复数可数名词复数。如：如：two tomatoes(tomato)6.可数名词复数可数名词复数and/or可数名词复数可数名词复数。如：。如：problems and worries(worry)7.a pair of/all kinds of可数名词复数可数名词复数。如：如：a pair of shoes (shoe)填形容词填形容词1.形容词形容词名词名词(2019.74)。如：。如：healthy(health)eating habits2.形容词形容词and/or形容词形容词。如：。如：She is kind and lovely(lov
10、e)3.be动词动词/系动词系动词/感官动词感官动词形容词形容词。如：如：Your dress looks beautiful(beauty)4.复合不定代词复合不定代词形容词形容词。如：。如：something helpful(help)填名词填名词1.冠词冠词a/an/the名词名词。如：。如：He is a pianist(piano)2.名词所有格名词所有格名词名词。如：。如：It is my sisters birthday(birth)today.3.形容词性物主代词形容词性物主代词/形容词形容词名词名词。如：如：As we all know,Liu Qian is a famou
11、s magician(magic)4.名词名词谓语动词。如：谓语动词。如：All the tourists(tour)had a good time here.5.介词介词名词名词。如：。如：For scientists(science),they always put the fact in the first place.一、名词基础知识一、名词基础知识可数名词及其单复数可数名词及其单复数1.可数名词有单数和复数两种形式，如：可数名词有单数和复数两种形式，如：desk,desks。2.可数名词可以被基数词、不定冠词可数名词可以被基数词、不定冠词(a/an)和和many等修饰，如：等修饰，如
12、：three boys,an idea,many students。3.只修饰可数名词复数的修饰语：不定代词只修饰可数名词复数的修饰语：不定代词(many,a few,few,several,a couple of,a number of,a great/large number of.)、数词数词(除除one之外的基数词之外的基数词)。不可数名词不可数名词1.不可数名词没有复数形式，如：不可数名词没有复数形式，如：tea,meat。2.不可数名词不可以被基数词和不定冠词不可数名词不可以被基数词和不定冠词(a/an)直接修饰。直接修饰。若表示数量，可用量词加不可数名词表达，如：若表示数量，可用
13、量词加不可数名词表达，如：a piece of paper,two cups of tea。3.只修饰不可数名词的修饰语：只修饰不可数名词的修饰语：much,little,a little,a bit of,a good/great deal of,a large amount of等。等。既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的修饰语有：既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的修饰语有：some,a lot of,lots of,plenty of,enough,most,hardly,any,all,the rest of 等。等。注注 意意1.可数名词有单数和可数名词有单数和 _两种形式。两种形
14、式。2.many,a/an,few/a few,several,a couple of,a number of,a great/large number of 可修饰可修饰_。3.much,little,a little,a bit of,a good/great deal of,a large amount of 可修饰可修饰 _。敲黑板敲黑板记重点记重点拓拓 展展1.中考常见的不可数名词中考常见的不可数名词类别类别示例示例物质名词物质名词液体液体 orange橘汁橘汁 milk牛奶牛奶water水水 wine酒酒 juice果汁果汁 tea茶茶 coffee咖啡咖啡 soup汤汤 oil油
15、油食物食物 bread面包面包 meat肉肉自然自然 soil土壤土壤 sand沙子沙子wood木头木头 weather天气天气 fire火火 rain雨雨 wind风风 snow雪雪 ice冰冰材料材料 paper纸纸plastic塑料塑料 silk丝绸丝绸 gold金金 cotton棉花棉花类别类别示例示例抽象名词抽象名词情感情感 joy高兴高兴 sadness忧伤忧伤学科学科 maths 数学数学geography 地理地理 physics 物理物理 chemistry 化学化学概念概念 advice建议建议 information信息信息 news消息消息 money金钱金钱 know
16、ledge知识知识 music音乐音乐名词名词可数可数不可数不可数名词名词可数可数不可数不可数chicken小鸡小鸡鸡肉鸡肉orange橘子橘子橘汁橘汁experience经历经历经验经验paper报纸报纸、文件文件纸纸 exercise练习练习锻炼锻炼glass玻璃杯玻璃杯玻璃玻璃room房间房间空间空间time次次/倍数倍数时间时间life生命生命生活生活wood树林树林木头木头、木材木材light电灯电灯光，光线光，光线work作品作品工作工作2.有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意义不同有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意义不同温馨提示温馨提示 fish作鱼的种类讲是可
17、数名词，复数为作鱼的种类讲是可数名词，复数为fishes；作鱼肉讲时，；作鱼肉讲时，为不可数名词；作鱼的条数讲时，单复数同形，均为为不可数名词；作鱼的条数讲时，单复数同形，均为fish。构成方法构成方法示例示例一般情况，加一般情况，加-sstarstars；giftgifts；inventioninventions以字母以字母s,x,sh,ch等结尾的词，等结尾的词，加加-esbusbuses；boxboxes；brushbrushes；watchwatches；特例特例：stomachstomachs以字母以字母f或或fe结尾的词，变结尾的词，变f或或fe为为v，再加，再加-esleafle
18、aves;wifewives；knifeknives；shelfshelves;wolfwolves;lifelives特例特例：roofroofs;beliefbeliefs二、名词相关变形二、名词相关变形可数名词变复数的规则变化可数名词变复数的规则变化构成方法构成方法示例示例以辅音字母加以辅音字母加y结尾的词，先结尾的词，先变变y为为i，再加，再加-escountrycountries;babybabies;storystories;citycities以元音字母加以元音字母加y结尾的词，加结尾的词，加s toytoys;monkeymonkeys以以ce,se，ze，ge等结尾的词，等结
19、尾的词，加加-sfacefaces；licenselicenses;prizeprizes；orangeoranges以辅音字母加以辅音字母加o结尾的词，若结尾的词，若表示有生命的加表示有生命的加-es，若表示无，若表示无生命的加生命的加-stomatotomatoes;heroheroes;photophotos;pianopianos;zoozoos;radioradios构成方法构成方法示例示例改改a为为e型型manmen;womanwomen特例特例：GermanGermans；humanhumans改改oo为为ee型型toothteeth;footfeet 特例特例：bootboot
20、s在词尾加在词尾加renchildchildren单复数形式相同单复数形式相同sheep;deer;means;Chinese;Japanese常用作复数形式常用作复数形式或只有复数形式或只有复数形式noodles;scissors;trousers;thanks;clothes;goods;chopsticks;people其他特殊形式其他特殊形式mousemice可数名词变复数的不规则变化可数名词变复数的不规则变化名词变形容词名词变形容词1.n.y(尤其是一些与天气有关的名词尤其是一些与天气有关的名词)：sunsunny rainrainy cloudcloudy windwindy sn
21、owsnowy fogfoggy sleepsleepy healthhealthy lucklucky2.n.al或去或去eal：personpersonalnationnational educationeducational centrecentral culturecultural naturenatural3.n.ful：wonderwonderful(2019.74)colorcolorful meaningmeaningful useuseful harmharmful peacepeaceful4.n.n或或ese(构成表示国籍、语言的形容词构成表示国籍、语言的形容词)：Ame
22、ricaAmerican IndiaIndian AustraliaAustralian JapanJapanese (注意注意：CanadaCanadian；ChinaChinese)5.n.ly：friendfriendly lovelovely6.n.ous：dangerdangerous humorhumorous7.n.less(构成含有否定意义的形容词构成含有否定意义的形容词)：carecareless useuseless hopehopeless homehomeless8.以以ence/ance结尾的名词，变结尾的名词，变ence/ance为为ent/ant：differen
23、cedifferent silencesilent importanceimportant名词变名词名词变名词1.n.ist artartist tourtourist violinviolinist (注意注意：sciencescientist;pianopianist)2.n.ian：musicmusician magicmagician2考向考向根据首字母提示填空根据首字母提示填空(5年年3考考)根据首字母提示填空题型是根据首字母提示填空题型是2015年首次在词语运用中出现年首次在词语运用中出现的考查方式。对于名词的考查，五年分别考查了的考查方式。对于名词的考查，五年分别考查了Monda
24、y,place,river(s)，均为可数名词。考生首先需理解句意，根据上下文猜，均为可数名词。考生首先需理解句意，根据上下文猜测出空格处所填词的词义，然后再分析句子结构，找出句子所测出空格处所填词的词义，然后再分析句子结构，找出句子所缺成分，看句子中是否缺少名词，再根据语境来判断填其单数缺成分，看句子中是否缺少名词，再根据语境来判断填其单数还是复数形式。判断空格处是否使用名词的方法如下：还是复数形式。判断空格处是否使用名词的方法如下：1.位于句首，在句中作主语。如：位于句首，在句中作主语。如：English is my favorite subject.2.位于动词或介词后作宾语。如：位于动
25、词或介词后作宾语。如：You can get to the library easily.七七(下下)Unit 8 P 473.位于形容词后位于形容词后(2016.77)。如：。如：This party is the best way to say“Thank you and goodbye.”八八(上上)Unit 9 P 694.位于限定词位于限定词this,these,those,many,some,any,a lot of,every等后等后(2017.72，2015.79)。如：。如：Everyone in this town should play a part in cleanin
26、g it up.九九(全全)Unit 13 P 975.位于数词后。如：位于数词后。如：I am the second son in my family.6.其他：位于系动词后作表语或位于冠词、形容词性物主代词其他：位于系动词后作表语或位于冠词、形容词性物主代词后、名词所有格后及一些固定搭配中。如：后、名词所有格后及一些固定搭配中。如：My family and I are on a vacation in the mountains.七七(下下)Unit 7 P 41 若需变复数，可参考本命题点下考向若需变复数，可参考本命题点下考向1用所给名词的适当形式用所给名词的适当形式填空中的名词相关变
27、形。填空中的名词相关变形。24.（2019河北河北78题）题）“I have also written some _ (note)under each of these photos,”he said.返回答案页返回答案页notessome后接可数名词复数后接可数名词复数6年真题命题点命题点3 名词填空名词填空25.（2018河北河北79题）题）Mr.Du said I could be a good example to my _（classmate）.返回答案页返回答案页classmates不止一个不止一个,用名词复数用名词复数 6年真题26.（2017河北河北76题）题）We have
28、different _（class）every day.返回答案页返回答案页classes 6年真题27.（2015河北河北80题）题）Mum and Dad send their best _（wish）.返回答案页返回答案页 wishes不止一个不止一个,可知用名词的复数形式可知用名词的复数形式 6年真题28.（2019河北河北74题）题）We had a _(wonder)time.返回答案页返回答案页wonderful 修饰名词用形容词修饰名词用形容词 6年真题29.（2016河北河北77题）题）First,we decided on a good p to go，and then we talked about what food to bring.返回答案页返回答案页 lace形容词后可知应填名词形容词后可知应填名词 6年真题30.（2015河北河北79题）题）I enjoyed every minute,especially going to the r where we fished together.返回答案页返回答案页iver 6年真题感谢您观看
