大象版小学科学四年级下册科学课件-第五单元生活中的机械复习课件-(共20张).pptx

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1、第五单元 生活中的机械 复习课件知识结构知识结构机械是什么常见的工具认识机械常见的机械知识结构知识结构制造平衡平衡游戏怎样才能平衡生活中的平衡知识结构知识结构我能撬起地球认识杠杆杠杆省力吗杠杆的应用知识结构知识结构我的滑轮认识滑轮滑轮的作用滑轮的组合绕绳游戏与穿系鞋带 在生活和工作中,为了 和 而使用的工具或装置就叫做机械。省力方便生活中,很多地方都能见到平衡,能举例说明吗?生活中的平衡 在力的作用下,能绕着固定点转动,撬在力的作用下,能绕着固定点转动,撬起重物的简单机械,叫做杠杆。起重物的简单机械,叫做杠杆。左端的钩左端的钩码看做动码看做动力力F右端的钩右端的钩码看做重码看做重物物G调整两边

2、的砝码,当杠杆尺平衡时,比较调整两边的砝码,当杠杆尺平衡时,比较F和和G可以得到是否省力的规律可以得到是否省力的规律L L1 1L L2 2杠杆的应用杠杆的应用认识滑轮 这种提升物体的简单机械就是滑轮,它实际上就是一个绕了根绳子的边缘有槽的轮子。认识滑轮人们利用滑轮提重物有不同的方法。位置被固定、不能移动的滑轮叫定滑轮。可以随着重物一起移动的滑轮叫动滑轮。滑轮的作用分析实验数据,你发现滑轮有哪些作用?定滑轮不能省力,但能改变用力的方向。动滑轮能省力,但不能改变用力的方向。怎样利用定滑轮和动滑轮的优点,克服它们的不足呢?再设计一个实验试试,也许能找到好的方法。滑轮的组合 定滑轮和动滑轮共同组成滑

3、轮组。滑轮组不仅能省力,还能改变用力的方向。绕绳游戏1、三个同学一组。准备一根绳子和两根棍子。2、两名同学各紧握一根棍子站立,保持一段距离。第三名同学首先将绳子的一端系在一根棍子上;然后将这根绳子绕过第三根棍子,再回到第一根棍子上;最后再次绕过第二根棍子。3、第三位同学小心拉动绳子的一端,结果怎样?绕绳游戏与穿系鞋带一、填空一、填空1、工作中为了省力或方便而使用的一些工具或装置叫做机械。机械是人类的伟大创造。有了它,就如同延长了我们的肢体,加大了我们的力量,提高了工作效率,改善了工作环境。2、在杠杆尺平衡实验中,我发现左边的格数钩码数=右边的格数钩码数。3、用一根棍子撬起或拉起重物时,它就是一个简单的机械杠杆。杠杆是发明最早、应用最广的一种简单机械。阿基米德提出了杠杆原理。他的名言“假如给我一个支点,我就能撬起地球”说明任何事物只要借用科学的力量都可以使它变得轻而易举,极大地方便人们的工作和生活。4、当杠杆的支点到力点的距离大于支点到重点的距离时省力,当杠杆的支点到力点的距离小于支点到重点的距离时费力,当杠杆的支点到力点的距离等于支点到重点的距离时,不省力也不费力。谢 谢部编版

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