1、 大青树下的小学大青树下的小学 1、那（）（）（）的服饰，把学校（）（）得（）（）（）（）。同学们向在校园里（）（）（）小鸟（）（）（），向高高（）（）的国旗（）（）。2、这时候，窗外（）（）（）（），树枝（）（）（），鸟儿（）（）（），蝴蝶（）（）花朵上，（）（）都在听同学们读课文。最（）（）的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友是那样（）（）（）听着。3、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，（）（）来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（）（）（）。4、古老的（）(),（）（）大青树（）（）的枝干上。凤尾竹的影子，在（）（）（）粉墙上（）（）。花的学校花的学校1、当雷云在天上（、当雷云在
2、天上（）（）（）。六月的阵雨落下的时候，（）。六月的阵雨落下的时候，（）（）（）的东风走过（）的东风走过（）（）（），在竹林中吹着（），在竹林中吹着（）（）（）。）。2、于是，（、于是，（）（）（）（）（）（）（）的花从无人知道的地方（）的花从无人知道的地方（）（）（）跑出来，在绿草上）跑出来，在绿草上（）（）（）、（）、（）（）（）。）。3、树枝在林中（、树枝在林中（）（）（）（）（）（）（）着，绿叶在（）着，绿叶在（）（）（）（）（）簌簌地响，雷云（）簌簌地响，雷云（）（）大手。这时，花孩子们便穿了（）（）大手。这时，花孩子们便穿了（）（）（）、（）（）、（）、（）（）、（）（）（）衣裳）
3、衣裳，（，（）（）（）出来。）出来。不懂就要问不懂就要问1、这一问，把正在（、这一问，把正在（）（）（）（）（）（）（）高声念书的同学们（）高声念书的同学们（）（）（）（）（），课堂里），课堂里霎时变得（霎时变得（）（）（）（）（）（）（）。）。2、孙中山笑了笑，说：、孙中山笑了笑，说：“学问学问，（学问学问，（）（）（）（）（）（）（）（）（）。为了弄清楚（）。为了弄清楚（）（），就是挨打也（），就是挨打也（）（）（）。）。古诗三首古诗三首1.山行作者（山行作者（），远上（），远上（）（）（）（）（）（）（）（）（），白云（），白云（）（）（）有人家。（）有人家。（）（）（）（）（）（）（）
4、枫林晚，霜叶（枫林晚，霜叶（）（）（）（）（）（）（）（）（）。）。2.赠刘景文作者（赠刘景文作者（），（），（）（）（）（）（）（）（）擎雨）擎雨盖，（盖，（）（）（）（）（）（）傲霜枝，一年好景（）傲霜枝，一年好景（）（）（）（）（），最是），最是（）（）（）（）（）（）（）（）（）。）。3.夜书所见作者（夜书所见作者（），萧萧梧叶（），萧萧梧叶（）（）（）（）（），江上（，江上（）（）（）()（）（）（）。（）。（）（）（）儿童（）儿童（）（）（）()，夜深（，夜深（）（）（）（）（）（）（）（）（）。）。秋天的雨秋天的雨 1、秋天的雨，是一把（）（）。它带着（）（）和（）（），轻轻地，
5、轻轻地，趁你（）（）（），把秋天的大门打开了。2、秋天的雨，有一盒（）（）（）（）的颜料。你看，它把（）（）给了银杏树，黄黄的叶子像（）（）（）（）（）（），扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把（）（）给了枫树，红红的枫叶像（）（）（）（）（），飘哇飘哇，邮来了秋天的（）（）。（）（）（）是给田野的，看，田野像（）（）（）（）（）。橙红色是给果树的，橘子、柿子（）（）（）（），争着要人们去摘呢！3、秋天的雨，藏着非常好闻气味。梨（）（）（），菠萝（）（）（），还有苹果、橘子，好多好多（）（）（）（）（），都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味（）（）。4、秋天的雨，吹起了（）（）（）的小喇叭。它
6、告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝（）（）（），小松鼠找来松果（）（）（），小青蛙在（）（）（）（），准备（）（）（）（）地睡大觉。松柏穿上（）（）（）、（）（）（）的衣裳，杨树、柳树的叶子（）（）树妈妈的脚下。5、秋天的雨，带给大地的是（）（）（）（）（）（），带给小朋友的是（）（）（）（）（）（）。听听，秋的声音听听，秋的声音 1、听听，秋的声音，大树抖抖手臂，刷刷，是黄叶（）（）（）（）（）。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，是和阳台（）（）（）（）（）。2、一排排大雁追上白云，撒下一阵（）（）（）（）（）；一阵阵秋风（）（）田野，送来一片（）（）（）（）（）。听听，走进秋，走进（）（）
7、（）（）的音乐厅。在牛肚子里旅行在牛肚子里旅行1、我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是（、我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是（）（）（）（）（）（）（）的，只有第四个）的，只有第四个胃才是（胃才是（）（）（）（）（）（）（）。）。不会叫的狗不会叫的狗1、一天早晨，它在森林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么（、一天早晨，它在森林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么（）（）（），那么（），那么（）（）（），那么（），那么（）（）（）。）。搭船的鸟搭船的鸟1、我看见一只（、我看见一只（）（）（）的小鸟站在船头，多么（）的小鸟站在船头，多么（）（）（）啊！它的羽毛是（）啊！它的羽毛是（）（）（）的，翅
8、膀带着一些（）的，翅膀带着一些（）（）（），比鹦鹉还（），比鹦鹉还（）（）（）。它还有一张（）。它还有一张（）（）（）的长嘴）的长嘴。2、我正想着，它一下子（、我正想着，它一下子（）（）（）水里，不见了。可是，没一会儿，飞起来了，（）水里，不见了。可是，没一会儿，飞起来了，（）（）的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼（）的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼（）（）（）下去。）下去。金色的草地金色的草地1、有一次，弟弟跑在我前面，我装着（）（）（）（）的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就（）（）一吹，把蒲公英的（）（）朝我脸上吹。2、我来到草地，（）（）（）（），发现蒲公英的花瓣
9、是（）（）的。原来，蒲公英的花就像我们的（）（），可以（）（）、（）（）。花朵（）（）时，花瓣是（）（）的，草地也是（）（）的；花朵（）（）时，金色的花瓣被包住了，草地就变成（）（）的了。3、多么（）（）的草地！多么（）（）的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起（）（），和我们一起（）（）。古诗三首古诗三首 1、望天门山作者（），天门中（）（）（）（），碧水（）（）（）（）（）。两岸（）（）（）（）（），（）（）（）（）日边来。2、饮湖上初晴后雨作者（），水光（）（）（）（）（），山色（）（）（）（）（）。（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。3、
10、望洞庭作者（），湖光（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛 1、西沙群岛是南海上的一群（），是我国的（）。那里（），（），是个（）的地方。2、海底的岩石上长着（）的珊瑚，有的像（），有的像（）。海参到处都是，在海底（）。大龙虾全身（），划过来，划过去，样子挺（）。3、鱼（）地在珊瑚丛中（）。好看极了。有的全身（）；有的头上长着（）；有的周身像（），游动的时候（）；有的眼睛（）的，身子长满了刺，鼓起气来像（）。（）的鱼都多得（）。4、海滩上有（）的美丽的贝壳，大的，小的，（），形状（）。5、西沙
11、群岛也是鸟的天下。岛上有一片（）的树林，树林里（）着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下（）着一层厚厚的（），这是非常（）的（）。6、（）的西沙群岛，是我们（）生长的地方。随着祖国（）的（），可爱的西沙群岛（）变得更加（），更加（）。、西沙群岛一带海水（），（）：有（），（），（），（）。一块块，一条条，（）着。因为海底（），有（），有（），海水有深有浅。海滨小城海滨小城 1、海边是一片沙滩，沙滩上遍地是（）、（）的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去（）这些贝壳，贝壳只好（）地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上（）着（）的鱼，还有（）的虾和蟹，（）的海螺。船队一靠岸，海滩上就（）
12、起来。2、一棵棵榕树就像（）的（），树叶（），可以（），（）。3、这座海滨小城真是（），（）。美丽的小兴安岭美丽的小兴安岭1、春天，树木（、春天，树木（）新的枝条，长出（）新的枝条，长出（）的叶子。山上的积雪（）的叶子。山上的积雪（）了，雪）了，雪水（水（）小溪，淙淙地流着。溪里（）小溪，淙淙地流着。溪里（）了春水。小鹿在溪边散步，它们有的（）了春水。小鹿在溪边散步，它们有的（）身子喝水，有的（）身子喝水，有的（）脑袋（）脑袋（）自己映在水里的（）自己映在水里的（）。）。2、夏天，树木长得（），（）的枝叶把森林封得（），（、夏天，树木长得（），（）的枝叶把森林封得（），（）了人们的（），（）了
13、蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（）了人们的（），（）了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（）乳白色的（）乳白色的（）里。太阳出来了，（）里。太阳出来了，（）像利剑一样的金光，穿过（）像利剑一样的金光，穿过（），（），（）在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着（）的野花，（）在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着（）的野花，（）、（、（）、（）、（）、（）、（），真像个美丽的（），真像个美丽的（）。）。3、秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更（、秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更（）了。秋风吹来，落叶在林间）了。秋风吹来，落叶在林间（）。这时候森林向人们（）。这时候
14、森林向人们（）了（）了（）的山葡萄，（）的山葡萄，（）的榛子，）的榛子，（）的蘑菇和木耳，还有人参等（）。）的蘑菇和木耳，还有人参等（）。4、小兴安岭一年四季（、小兴安岭一年四季（），是一座美丽的大花园，也是一座巨大的（），是一座美丽的大花园，也是一座巨大的（）大自然的声音大自然的声音1、风，大自然的（、风，大自然的（），他会在森林里（），他会在森林里（）他的手风琴。当他（）他的手风琴。当他（）树叶，树叶更）树叶，树叶更像（像（），唱出各种（），唱出各种（）。不一样的（）。不一样的（），有不一样的（），有不一样的（）；不一样的（）；不一样的（），有不一样的（），有不一样的（）。当（）。当（），
15、那声音（），那声音（）的，好像（）的，好像（），让人感受），让人感受到（到（）；当狂风吹起，整座森林都（）；当狂风吹起，整座森林都（），合奏出一首（），合奏出一首（），那声音（），那声音（），令人感受到（），令人感受到（）。）。水，也是大自然的（）。下雨的时候，他喜欢玩（）。小雨滴（），一场热闹的音乐会便开始了（）（）所有的树林，树林里的（）；所有的房子，房子的（），都发出（）。当小雨滴（），他们便一起唱着歌：小溪（）流向河流，河流（）流向大海，大海（）汹涌澎湃。从一首（），唱到（）海洋大合唱。司马光司马光1、群儿（），一儿（），足（）。众（），光（），水（），儿()。掌声掌声1、就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了（），那掌声（）而（）。在掌声里掌声渐渐（），英子也（）了（），开始（）自己的一个小故事。她的（）说得很好，声音也十分（）。2、我永远不会忘记那（），因为它使我明白，同学们并没有（）我。大家的掌声给了我极大的（），使我鼓起勇气（）。
