1、【中秋节策划】幼儿园中秋节活动设计方案3篇 一年一度的传统佳节中秋节就要到来了，八月十五中秋节是我国的传统节日，小朋友们知道这个节日怎么庆祝吗，为迎接着隆重的节日，作为老师，幼儿园内策划什么样的活动比较好呢？下面是作者给大家带来的中秋节活动设计方案，教学方案，含大班中班小班，以供老师们参考，我们一起来看看吧! 活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 活动准备：发动幼儿自带水果和月饼 活动形式：班级集体活动 活动流程：介绍节日欣赏故事谈话品尝 活动过程： 一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月
2、15日是中秋节。 二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。 讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 三、谈话品尝： 1、中秋节吃什么? 2、分享： 共同品尝自带的月饼和水果。 说说自己所带的食品。 附：小故事月亮姑娘做衣裳 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取
3、。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。” 原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面 教案第二篇： 活动目标： 1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。 2、
4、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。 活动准备： 1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。 2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。 活动过程： 1、庆典活动（幼儿主持活动）： （1）、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。 （2）、请家长介绍中秋节的来历。 （3）、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。 2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。 1、结束：举
5、办化装舞会。（扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞） 中秋节活动策划分享环节。 活动目标 1、带领孩子们了解中秋节的来历、内涵及风俗习惯，感受浓浓的节日气氛和传统文化的魅力。 2、以中秋赏月发散开来，带孩子们了解关于月亮的“阴晴圆缺”，培养幼儿观察记录能力和科学探索的兴趣。3、带孩子们体验动手制作月饼的乐趣。 活动时间 2021年9月11日-16日。 活动主题及内容 主题一 嫦娥玉兔迎中秋 从晨间接待开始，契合幼儿的年龄特征，激发他们对于节日的兴趣，引领他们进入节日情境。早值教师带几名幼儿扮演嫦娥和玉兔进行晨间接待，和入园幼儿展开关于中秋节的互动话题！幼儿园可以提前制作中秋节相关拍照墙，或者嫦娥、玉兔
6、、吴刚等拍照人偶，供孩子们在早入园时进行拍照。负责人：早值教师。主题二 诗词歌赋话中秋 还有什么比在中秋时节带领孩子们赏析那些关于赏月、思乡、团圆的优秀诗词歌赋，听那些有趣的传说、故事更有趣、有意义的呢？1、观看嫦娥奔月月亮姑娘做衣裳的故事，通过故事传说，让幼儿了解中秋节的来历。2、中秋诗词互动赛：各班级准备中秋诗词、歌曲至少一首，以比赛的形式，进行级部内分享。推荐诗词：小班静夜思，中班月下独酌，大班水调歌头。推荐歌曲：爷爷为我打月饼，中秋节。欣赏歌曲：月光下的凤尾竹，春江花月夜。3、认识汉字：中秋、月饼，会说英文Happy Mid-Autumn day ,monncake等相关节日单词。负责
7、人：各班班主任。温馨提示：在每天早入园、晚离园的时候，为孩子们举办诗词歌赋的表演专场吧，给他们一个舞台，展示他们对于中秋节的理解与诠释。主题三 五彩缤纷画中秋 孩子们天马行空的想象会给中秋节带来什么样的精彩和亮点呢？1、 各班级进行月亮上的故事绘画展，幼儿通过对中秋节来历的了解，充分发挥想象，进行创作。2、 美味月饼（或月饼盒，包装袋）创意设计：请家长配合收集各种月饼盒、包装袋以及小装饰品，带来幼儿园，让孩子们充分发挥想象力，开始一次小创意家的创作之旅吧。3、 大班幼儿可在家长的帮助下，对月亮的阴晴圆缺进行观察记录，由此进行知识点的发散，进行科学探究。负责人：各班班主任。 团团圆圆庆中秋 月饼
8、是自古中秋节不可缺少美食之一，一道美食寄托了中华儿女无数的情思，于是月饼进课堂似乎也是顺理成章的了。1、 带孩子们了解月饼的传说，知道中秋节吃月饼的意义。2、 邀请家长进班级，亲子制作月饼。教师设计教学：从吃月饼的习俗、月饼种类讲起，到亲手制作、分享，这既是一次亲子活动，也是一堂中秋节公开课，希望大家好好准备哦。负责人：班主任。主题五 丰富多彩展中秋 如此多丰富多彩的活动，如此多真实的体验和表达，那么我们给传统佳节与孩子们搭一座桥梁吧。1、 制作中秋特辑展板，既可以展出幼儿节日后的口述日记，也可以展出孩子们关于中秋、赏月等的相关画作和手工艺品。2、 大厅里如果有LED或者展示电视，那么不妨收集
9、师幼、家园在节日期间的精彩瞬间照片吧，家园一家亲正是我们所期待的啊。3、设立祝福专栏，向家长发放仲秋节日祝福，可以是一段简短的信，也可以通过漫画等各种形式表达祝福。负责人：教研组。 最后，为大家附上中秋节相关童谣儿歌：中秋节八月十五月正圆中秋月饼香又甜八月十五月正高月亮婆婆过生日甜月饼、红柿子苹果香蕉紫葡萄送给婆婆过生日婆婆对着我们笑中秋月中秋月亮挂夜天，我追月亮田野间。 想问月亮哪里去，月亮冲我眨眨眼。水中月亮平平扁，我戏月亮池塘边。 击破月亮满塘星，月亮一会又变圆。月亮躲在云里面，我在月下荡秋千。 月亮出来笑一笑，秋千荡到白云边。天上一个月亮天上一个月亮，水里一个月亮。天上月亮尖尖，水里月亮弯弯。天上月亮挂胸间，水里月亮当小船。中秋拜月歌月亮亮，吃大饼大饼勿吃吃小饼小饼勿吃吃香稃吃了饼，风调雨顺吃了稃，生活步步高月姐姐月姐姐，多变化，初一二，黑麻麻，初三四，银钩样，初八九，似龙牙，十一二，半边瓜，十五银盘高高挂。中秋月，净无暇，圆如镜子照我家。打麦场边屋檐下，照着地上小娃娃。娃娃牵手同玩耍，转个圈儿眼昏花，一不留神摔地下，连声喊痛叫妈妈。云里月姐说他傻，引得大家笑哈哈。“海上生明月，天涯共此时”，在这里也提前祝福屏幕前的各位中秋节快乐、幸福！
