1、 四年级数学上册导学案课 题画长方形编写教师授课时间第4课时审核人学习内容教材第60页例4学习目标掌握长方形的画法，会画一个已知长和宽的长方形。重点难点掌握长方形的画法，正确按照题目的要求画出长方形。环节 学 案导 案自主学习一、复习旧知1、长方形卡片的长是10厘米，宽是7厘米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。2、正方形花坛的周长是24米，它的边长是（ ）米。3、过直线外A点画出直线c的垂线。过直线外B点画出直线d的平行线A . .Bc d4、长方形相对的两条边互相（ ），相邻的两条边互相（ ），每个角都是（ ）。引导自学：1、让学生自学教材第60页，学完后完成自主学习相关练习。2
2、、完成练习之后，学生相互检测、交流疑问。3、老师巡视，参与小组交流，并及时提示点拨。质疑探究怎样画一个长3厘米，宽2厘米的长方形？1.阅读理解知道了这个长方形的（ ）和（ ），要画这个长方形。2.分析与画图因为长方形相邻的两条边互相（ ），所以可以用（ ）的方法来画。在下面画出来3.我知道：(1)、画一条 。(2)、以画出的线段的 为垂足，向同一方向画两条与这条线段 的线段， 长度为 厘米。(3)、把这两条线段另外的 连接起来1、教师强调先独立观察并完成知识点的相关练习。学生可以从知识点的操练中体会长方形的画法。2、归纳方法：长方形、正方形相邻的两条边都是互相垂直的，可以用画垂线的方法来画。过关检测1、画一个长5厘米，宽1厘米的长方形。2、画一个边长2厘米的正方形。3.在下面的平行线中画一个最大的正方形。4我是小法官。对的打，错的打。（1）在长方形中，相邻的两条边互相平行。 （ ）（2）两条线段平行，它们一定相等。 （ ）（3）在两条平行线间，可以画无数条垂直线段。 （ ）（4）两条直线相交成直角，我们就说两条直线互相垂直。 （ ）1、独立完成随堂练习。自我总结今天的学习，我学会了： 。我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的是： 。总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）教学反思 3
