1、四年级数学上册（四年级数学上册（RJRJ）教学课件教学课件第 5 课时 亿 以 内 数 的 改 写 第 1 单元 我们学会了读数和写数，现在大家来比一比我们学会了读数和写数，现在大家来比一比，看谁能很快地写出下面的数据。，看谁能很快地写出下面的数据。1.光的速度是每秒三十万千米。光的速度是每秒三十万千米。写作：写作：3000002.我国国土面积是九百六十万平方千米。我国国土面积是九百六十万平方千米。写作：写作：96000003.我国有七十八万所中小学。我国有七十八万所中小学。写作：写作：7800004.某乡镇去年的财政总收入是六千零二十万某乡镇去年的财政总收入是六千零二十万。写作：写作：602
2、00000一、复习导入一、复习导入300000 9600000 780000 60200000 39360000300000 9600000 780000 60200000 39360000观察这些数有什么共同的特点？观察这些数有什么共同的特点？300000=30300000=30万万 9600000=9609600000=960万万 780000=78780000=78万万 60200000=602060200000=6020万万 39360000=393639360000=3936万万（都是整万的数都是整万的数）活动：介绍白细胞和红细胞的作用活动：介绍白细胞和红细胞的作用。问题：怎样把红、
3、白细胞问题：怎样把红、白细胞的数量改写成用的数量改写成用“万万”作作单位的数？单位的数？去掉个级的去掉个级的4个个0，改写，改写成一个成一个“万万”字。字。红细胞：能输送氧气。红细胞：能输送氧气。白细胞：能白细胞：能消灭病菌，消灭病菌，清洁血液。清洁血液。二、探究新知二、探究新知2红细胞：红细胞：5000000个个一小滴一小滴血液含有：血液含有：白细胞：白细胞：10000个个500万万个个1万万个个 理解题意理解题意 5000000万和10000都是整万数，把整万数改写成用“万”作单位的数，就是把计数单位“一”改成“万”。解法探究解法探究（1）画出分级线，将整万数分成个级和万级 500 000
4、0 1 0000（2）将个级的四个0省略，换成一个“万”字。500 0000=500万 1 0000=1万改成改成三、巩固练习三、巩固练习1.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。6200000=（）万5000000000=（）亿4020000=（）万12000000000=（）亿620504021202.读出下面各数，然后把它们改写成用“万”作单位的数。（1）一个人的头发 约有80000到90000根。（2）一个人的血管总长约40000000米。（3）人一年平均眨眼睛约55000000次。（4）2010上海世博会共有约2000000名志愿者，累计参 观人数约73080000人次。八万 8万，九万 9万 四千万 4000万 五千五百万 5500万 两百万 200万，七千三百零八万 7308万 四、课堂小结四、课堂小结 把整万的数改写成用把整万的数改写成用“万万”作单位的数。方法作单位的数。方法就是把个级的就是把个级的4个个0去掉，写成一个去掉，写成一个“万万”字。字。
