1、【考点诠释】【考点诠释】标点符号分为标号和点号两大类。点标点符号分为标号和点号两大类。点号包括：句号、问号、叹号、冒号、分号包括：句号、问号、叹号、冒号、分号、逗号和顿号。标号、逗号和顿号。标号号有：引号、括号、有：引号、括号、破折号、省略号、书名号、间隔号、连破折号、省略号、书名号、间隔号、连接号和着重号等接号和着重号等。考查要点：考查要点：辨析标点运用的正误、增辨析标点运用的正误、增添标点、修改用错的标点和文言文断句。添标点、修改用错的标点和文言文断句。【题型示例】【题型示例】例例1 下列句子中，标点符号使用正确的一句是下列句子中，标点符号使用正确的一句是 A A小河对岸三、四里外是浅山，
2、好似细浪波纹，线小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪波纹，线条柔和，连接着高高的远山。条柔和，连接着高高的远山。B B证券交易所内那些穿红马甲的便是经纪人，穿黄证券交易所内那些穿红马甲的便是经纪人，穿黄马甲的则是管理和服务人员；这是全世界都统一马甲的则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。的。C C他从报上看到某大学研究院和中国文化编委他从报上看到某大学研究院和中国文化编委会联合举办中国文化和世界文化暑期讲习班会联合举办中国文化和世界文化暑期讲习班的招生启事，立刻写信去报名。的招生启事，立刻写信去报名。D D“唉！唉！”作家叹道，作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要红尘之中，人海茫茫，要找出个不知
3、姓名的陌生人来，这不是大海捞针找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？吗？”答案：答案：D例例2 下列句子中标点符号的使用，正确的下列句子中标点符号的使用，正确的一项是一项是 A这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资源、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、巨大的生活资源、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。海洋、旅游等资源。B B当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海海尔一波普尔一波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太彗星相
4、比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同时在天宇。阳旁边，金星、木星也同时在天宇。C C出版社在出版社在19971997年度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇年度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书汇款单附言栏内注明所购的书名、册数名、册数)。D D今年春季，这个省的沿海地区要完成今年春季，这个省的沿海地区要完成37003700万土方的河堤加高万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。答案：答案：A例例3 依次填人下文标号处的标点符号，正依
5、次填人下文标号处的标点符号，正确的一组是确的一组是 “画人画鬼高人一筹，刺贪刺虐入骨三分画人画鬼高人一筹，刺贪刺虐入骨三分”这是这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画画人画鬼鬼”，指聊斋志异的题材内容它借狐鬼故事来，指聊斋志异的题材内容它借狐鬼故事来达到达到“刺贪刺虐刺贪刺虐”的目的；的目的；“高人一筹高人一筹”是评价蒲松龄是评价蒲松龄在文学史上的贡献；在文学史上的贡献；“入骨三分入骨三分”则概括了他在创作则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇促织，让上的成就。今天这节课要学习他的名篇促织，让我们来看，这个评价是否恰当我们来看，这个评价
6、是否恰当 A.，。B.。；“”。C.，：？D.。，“”？答案：答案：A【备考指津】【备考指津】一、认识标点符号的作用一、认识标点符号的作用1.1.表示停顿表示停顿 例例44（1 1）说你行你就行不行也行说你不行你就）说你行你就行不行也行说你不行你就不行行也不行（费解）不行行也不行（费解）说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行。行，行也不行。（2 2）广东宏远队打败了八一队夺得了）广东宏远队打败了八一队夺得了CBACBA联联赛总冠军（歧义）赛总冠军（歧义）广东宏远队打败了八一队广东宏远队打败了八一队，夺得了夺得了CBACBA联赛总冠军。联
7、赛总冠军。广东宏远队打败了广东宏远队打败了，八一队夺得了八一队夺得了CBACBA联赛总冠军。联赛总冠军。2.2.表示语气表示语气 例例55下面是公安局预审室里刑警和疑犯的下面是公安局预审室里刑警和疑犯的交锋：交锋：“和你接头的是什么人？和你接头的是什么人？”“”“不知道不知道！”（感叹号，表态度强硬）（感叹号，表态度强硬）“那个穿红衣服的。那个穿红衣服的。”“”“不知道不知道。”（句（句号，表态度不敢强硬了）号，表态度不敢强硬了）“那是个女人。那是个女人。”“”“不知道不知道”（省略（省略号，表态度软下来了）号，表态度软下来了）3.3.表示语词的性质作用表示语词的性质作用 例例66我想看看鲁迅
8、的我想看看鲁迅的故乡故乡 我想看看鲁迅的故乡我想看看鲁迅的故乡。工农兵学商工农兵学商 工农兵工农兵学商学商 4.4.省略号可使文句更简洁省略号可使文句更简洁5.5.具有修辞效果具有修辞效果 例例77（1 1）他的身上中了十弹！他的身上中了十弹！原来如此原来如此！（鲁迅为了忘却的记念）（鲁迅为了忘却的记念）（2）“你还没有娶媳妇吧？你还没有娶媳妇吧？”“”他飞红了脸，更加忸怩起来。他飞红了脸，更加忸怩起来。（茹志鹃百合花）（茹志鹃百合花）三、考查方式和解题思路三、考查方式和解题思路1 1辨析标点运用的正误或修改用错的标点辨析标点运用的正误或修改用错的标点 例例8 下列标点符号使用有误的一项是下列
9、标点符号使用有误的一项是 A.卓别林完成他的电影独裁者后，一出版商要求卓卓别林完成他的电影独裁者后，一出版商要求卓别林给他别林给他2500025000美元的转让费，理由是电影借用了他美元的转让费，理由是电影借用了他独裁者一书的书名。独裁者一书的书名。B B有人断言，先生这样的天才，有人断言，先生这样的天才，“在号称有四千年文明在号称有四千年文明史的中国才出现一个，恐怕能跟他伦比的一个也没史的中国才出现一个，恐怕能跟他伦比的一个也没有有”。这话说得未免夸大。这话说得未免夸大。C.C.牡丹、吊钟、水仙、大丽、梅花、菊花、山茶、兰花、牡丹、吊钟、水仙、大丽、梅花、菊花、山茶、兰花、芍药、桃花芍药、桃
10、花等等，春秋冬三季的鲜花都一起挤到等等，春秋冬三季的鲜花都一起挤到了广州的迎春花市上。了广州的迎春花市上。D D第一对敌人要狠，要压倒它，要消灭它；第二对自己第一对敌人要狠，要压倒它，要消灭它；第二对自己人、对人民、对官长、对部下要和，要团结：这是我人、对人民、对官长、对部下要和，要团结：这是我们军队一向的方针。们军队一向的方针。答案：答案：C C例例9改正下列句子中用得不当的标点改正下列句子中用得不当的标点符号。符号。（1 1）因认真执行规定，对收购进来的有病）因认真执行规定，对收购进来的有病猪肉，未按该站主任的意图，加盖猪肉，未按该站主任的意图，加盖“合合格肉格肉”图章，以致遭到迫害。图章
11、，以致遭到迫害。改正：改正：因认真执行规定，对收购进来的有因认真执行规定，对收购进来的有病猪肉，未按该站主任的意图，加盖病猪肉，未按该站主任的意图，加盖“合格肉图章合格肉图章”，以致遭到迫害。，以致遭到迫害。（2 2）猴子跳到一个十一二岁的孩子面前）猴子跳到一个十一二岁的孩子面前(他是船长的儿子他是船长的儿子)，把他的帽子摘下来。，把他的帽子摘下来。改正：改正：猴子跳到一个十一二岁的孩子猴子跳到一个十一二岁的孩子(他是他是船长的儿子船长的儿子)面前，把他的帽子摘下来。面前，把他的帽子摘下来。（3 3）“唉唉!这一切都离不开你呀这一切都离不开你呀!要是没有要是没有你你”丈夫的话还没说完，桂芬一胡
12、丈夫的话还没说完，桂芬一胡刷子，把他嘴巴周围涂上了一层肥皂沫。刷子，把他嘴巴周围涂上了一层肥皂沫。改正：改正：“唉唉!这一切都离不开你呀这一切都离不开你呀!要是没要是没有你有你”丈夫的话还没说完，桂芬一丈夫的话还没说完，桂芬一胡刷子，把他嘴巴周围涂上了一层肥皂胡刷子，把他嘴巴周围涂上了一层肥皂沫。沫。（4 4）她一手提着竹篮，内中一个破碗，空）她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂。她分明已经纯乎是一个乞丐了。开了裂。她分明已经纯乎是一个乞丐了。改正：改正：她一手提着竹篮，内中一个破碗，她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；
13、一手拄着一支比她更长的竹竿，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞她分明已经纯乎是一个乞丐了。丐了。2 2增添标点增添标点例例10 阅读下面的文字，完成后面的阅读下面的文字，完成后面的题目。题目。这种倾向从哪里可以看出来呢？主要表现在这种倾向从哪里可以看出来呢？主要表现在商品标记和文字上明明是中国厂商制造的商品标记和文字上明明是中国厂商制造的内销商品，购买者也都是中国人，但他们却内销商品，购买者也都是中国人，但他们却喜欢仿造国外厂家的商标，冒充洋货或者喜欢仿造国外厂家的商标，冒充洋货或者在商标上包装上说明书的图片文字上在商标上包装上说明书的图片文字上印上
14、些外文，甚至连一个中国字也没有。印上些外文，甚至连一个中国字也没有。文中处依次填入的是文中处依次填入的是A A冒号冒号 句号句号 逗号逗号 逗号逗号 顿号顿号B B句号句号 逗号逗号 顿号顿号 顿号顿号 “和和”字字C C逗号逗号 分号分号 顿号顿号 顿号顿号 顿号顿号D D叹号叹号 句号句号 逗号逗号 逗号逗号 “或或”字字例例11 在下面文段画线处加上恰当的在下面文段画线处加上恰当的标点符号。标点符号。音乐艺术不同于其他的艺术音乐艺术不同于其他的艺术 文学可文学可以用文字概念塑造形象以用文字概念塑造形象 具体具体 确确切地表达一定的思想感情切地表达一定的思想感情 绘画雕塑可绘画雕塑可通过具
15、体视像再现生活的瞬间通过具体视像再现生活的瞬间 戏剧电戏剧电影几乎能表现生活的具体面貌影几乎能表现生活的具体面貌 但音乐但音乐以音响为以音响为 原料原料 通过乐音通过乐音的运动给人造成听觉刺激。的运动给人造成听觉刺激。答案：答案：。，、；。，、；。“”，四、使用标点符号难点举隅四、使用标点符号难点举隅1.1.有疑问词但非疑问句的，用句号而不用问号。有疑问词但非疑问句的，用句号而不用问号。如如 我真不知道这事该怎么办我真不知道这事该怎么办。2选择问句，只在末句用一个问号。但连续发选择问句，只在末句用一个问号。但连续发问都用问号。如问都用问号。如 这次暑假旅游，你是去北京，还是去上海这次暑假旅游，
16、你是去北京，还是去上海，还还是去海南是去海南？从这儿到越秀路怎么走从这儿到越秀路怎么走？要不要拐弯要不要拐弯？大概大概要走多长时间要走多长时间？3 3倒装问句，问号放在句末。如倒装问句，问号放在句末。如 怎么啦，你怎么啦，你？4 4感情强烈的祈使句和反问句用叹号。如感情强烈的祈使句和反问句用叹号。如 我请你不要侵犯我的私隐我请你不要侵犯我的私隐！我哪里比得上他呢我哪里比得上他呢！5 5复指语和插入语常用逗号与句子主干隔复指语和插入语常用逗号与句子主干隔 开。如开。如 剧中的主要角色剧中的主要角色，甲、乙、丙先后出甲、乙、丙先后出现在办公室。现在办公室。这道题这道题，说实在的说实在的，我也不会做
17、。我也不会做。6 6冒号一般管到句终，不能管到句终的不冒号一般管到句终，不能管到句终的不用冒号。如用冒号。如有人认为有人认为：学校管得太宽了，这种看法是学校管得太宽了，这种看法是完全不对的。（完全不对的。（不能管到句终，不用冒不能管到句终，不用冒号，用逗号。）号，用逗号。）7把说话者放中间，话分写两旁时，不用把说话者放中间，话分写两旁时，不用冒号而用逗号。如冒号而用逗号。如 “你看你你看你，”妈责备说妈责备说，“把衣服弄得这么把衣服弄得这么脏！脏！”8 8先从几个方面分说后总括，在分说的后面，先从几个方面分说后总括，在分说的后面，总括语前面用冒号。如总括语前面用冒号。如 直到十几天之后，这才陆
18、续知道她家里还直到十几天之后，这才陆续知道她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也以打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也以打柴为生，比她小十岁柴为生，比她小十岁：大家所知道的就只是大家所知道的就只是这一点。这一点。9 9并列词语念起来如不用停顿，不用顿并列词语念起来如不用停顿，不用顿号。如号。如 工农业工农业 指战员指战员 青红皂白青红皂白 科学技术科学技术 师生员工师生员工 兄弟姐妹兄弟姐妹 男女老少男女老少 10不定数的两个数字之间不用顿号，在不定数的两个数字之间不用顿号，在语音上没有停顿。如语音上没有停顿。如
19、十七八岁十七八岁 五六月间五六月间 一二十年一二十年 三三十六七岁十六七岁 百分之八九十百分之八九十 四五十万元四五十万元注意：非不定数，而是相邻两个数字之间要用顿号。如注意：非不定数，而是相邻两个数字之间要用顿号。如 退居二退居二、三线的老同志三线的老同志1111带有语气词的并列词语间不用顿号而带有语气词的并列词语间不用顿号而用逗号。如用逗号。如 什么黄花呀什么黄花呀，木耳呀木耳呀，干笋呀干笋呀，蘑菇蘑菇呀呀，满满的装了一篮。满满的装了一篮。12并列结构作补语时，结构之间不用顿并列结构作补语时，结构之间不用顿号而用逗号。如号而用逗号。如 那种叫那种叫“水晶水晶”的，长得长长的的，长得长长的，
20、绿绿绿绿的的，晶莹透明。晶莹透明。13并列结构若有层次，层次的停顿应递并列结构若有层次，层次的停顿应递升为逗号。如升为逗号。如 钢铁、化肥、煤炭钢铁、化肥、煤炭，水稻、小麦、棉水稻、小麦、棉花，这些都要扩大生产。花，这些都要扩大生产。14并列的阿拉伯数字和外文字符之间的并列的阿拉伯数字和外文字符之间的停顿一律用逗号而不用顿号。如停顿一律用逗号而不用顿号。如 直角三角形的勾、股、弦分别长直角三角形的勾、股、弦分别长3，4，5cm。过过A，B，C，D四点作一个圆。四点作一个圆。1515序数的停顿：序数的停顿：“第一第一”、“第二第二”等后面用逗号，等后面用逗号，“一、二一、二”等后面用顿号，等后面
21、用顿号，“（一）、（二）（一）、（二）”，“、”，“、”等后面不用任何符号。等后面不用任何符号。1616在冒号下分条表达一个完整的意思，在冒号下分条表达一个完整的意思，每一条不管是词、短语、句子（单复每一条不管是词、短语、句子（单复句），末尾都用分号，最后一条末了用句），末尾都用分号，最后一条末了用句号。如句号。如 必须重申党的纪律：（一）个人服必须重申党的纪律：（一）个人服从组织从组织；（二）少数服从多数（二）少数服从多数；（三）（三）下级服从上级下级服从上级；（四）全党服从中央（四）全党服从中央。1717把引用的话独立来用（独立引用），末把引用的话独立来用（独立引用），末了标点放在引号内；
22、把引用的话作为作者了标点放在引号内；把引用的话作为作者话的部分成分（非独立引用），引文末不话的部分成分（非独立引用），引文末不用标点，如在句末，标点放在引号外。如用标点，如在句末，标点放在引号外。如 陆游书愤云：陆游书愤云：“楼船夜雪瓜洲渡，楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关铁马秋风大散关。”列宁指出，我们的文艺应当列宁指出，我们的文艺应当“为千千为千千万万的劳动人民服务万万的劳动人民服务”。1818分行引用诗歌，首句用前引号，引用分行引用诗歌，首句用前引号，引用完后才用后引号。如完后才用后引号。如诗人热情洋溢地写道：诗人热情洋溢地写道：“几回回梦里回延安，几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。双手搂
23、定宝塔山。千声万声呼唤你，千声万声呼唤你，母亲延安就在这里。母亲延安就在这里。”1919注释句内某个词语的叫句内括，句内括应紧注释句内某个词语的叫句内括，句内括应紧贴被注词语之后，括号内最末一个点号应省去；贴被注词语之后，括号内最末一个点号应省去；注释整个句子的叫句外括，句外括放在句末标点注释整个句子的叫句外括，句外括放在句末标点后，括号内标点符号不变。如后，括号内标点符号不变。如 国内至少有国内至少有7家出版社要出版世界畅销家出版社要出版世界畅销书斯佳丽书斯佳丽（飘的续集飘的续集），但最但最后取得版权的只有上海文艺出版社一家。后取得版权的只有上海文艺出版社一家。他培育了许多香花，繁殖并训练了
24、许他培育了许多香花，繁殖并训练了许多小动物。多小动物。（他后来还照顾过动物园里他后来还照顾过动物园里一条没有母虎的乳虎。一条没有母虎的乳虎。）2020比较重要（缺少了句意就不完整）又比较重要（缺少了句意就不完整）又需要停顿的注释用破折号，较不重要需要停顿的注释用破折号，较不重要（少了并不影响句意）的注释用括号；（少了并不影响句意）的注释用括号；破折号的注释要与正文一起读，括号的破折号的注释要与正文一起读，括号的注释不必读。（例略）注释不必读。（例略）2121列举省略时，省略号与列举省略时，省略号与“等等”、“等等等等”、“之类之类”二者只能用一种。如二者只能用一种。如 早稻丰收的早稻丰收的省有
25、广东、江西、湖南、有广东、江西、湖南、湖北、河南湖北、河南 早稻丰收的有广东、江西、湖南、湖早稻丰收的有广东、江西、湖南、湖北、河南北、河南等省。2222书名号不表停顿，几个书名并列，中书名号不表停顿，几个书名并列，中间应用顿号。（例略）间应用顿号。（例略）只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己
26、那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了
27、一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，
28、走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生
29、命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升
30、起；你愁与不愁，生活都将要继续。时光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世
31、上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻
32、的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可取代的位置其实，也不该让每个人
33、都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里，故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的童年，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没有死去活来，青春
34、就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动，日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，谁会和你牵手相伴一生，
