1、1.1.山东推出的山东推出的“四德工程四德工程”建设指的是哪四个方面？建设指的是哪四个方面？2.2.山东重视山东重视“四德工程四德工程”建设的原因是什么？建设的原因是什么？第 3 页议一议议一议我心目中的思想道德模范我心目中的思想道德模范为什么要加强思想道德建设？为什么要加强思想道德建设？1.1.重要性重要性(地位）地位）2.2.必要性必要性性质和前进方向，中心环节性质和前进方向，中心环节 核心核心：为人民服务（区别和优越于其他社会：为人民服务（区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志）形态思想道德的显著标志）原则原则：集体主义（同资本主义思想道德以个：集体主义（同资本主义思想道德以个人主义
2、为原则根本对立的）人主义为原则根本对立的）第 4 页议一议议一议我心目中的思想道德模范我心目中的思想道德模范为什么要加强思想道德建设？为什么要加强思想道德建设？1.1.重要性重要性(地位）地位）性质和前进方向，中心环节性质和前进方向，中心环节 2.2.必要性必要性(1)(1)道德典范具有时代性道德典范具有时代性人们心中的道德模范，总是带有不同时代的印记。人们心中的道德模范，总是带有不同时代的印记。(2)(2)道德评判具有差异性道德评判具有差异性人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体验而有所差异。验而有所差异。第 5 页议一议议一议第 6 页议一议议
3、一议国家国家层面层面社会社会层面层面公民个人公民个人层面层面第 7 页议一议议一议国家国家层面层面社会社会层面层面公民个人公民个人层面层面第 8 页议一议议一议限娱令限娱令以及令广大网友吐槽的主旋律节目以及令广大网友吐槽的主旋律节目新新闻联播闻联播，坚持了，坚持了马克思主义的指导地位、建设社马克思主义的指导地位、建设社会主义核心价值体系会主义核心价值体系，但妨碍了，但妨碍了文化多样性文化多样性的发展？的发展？第 10 页辩一辩辩一辩第 11 页必须坚持以马克思主义为指导，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识社会思潮、凝聚社会共识
4、第 12 页议一议议一议第 13 页议一议议一议第 14 页知知 识识 拓拓 展展第 15 页第 17 页知识链接知识链接四德工程四德工程第 18 页议一议议一议法律的权威法律的权威性和强制性性和强制性道德的说服道德的说服力和感召力力和感召力第 19 页第 20 页中共中央印发的 关于培育和践行社会主义核中共中央印发的 关于培育和践行社会主义核心价值观的意见心价值观的意见,明确把明确把“三个倡导三个倡导”确立为社会确立为社会主义核心价值观的基本内容主义核心价值观的基本内容,并对培育和践行社会并对培育和践行社会主义核心价值观做出了明确而具体的安排。这是因主义核心价值观做出了明确而具体的安排。这是
5、因为为,社会主义核心价值观社会主义核心价值观()是是发展中国特色社会主义文化的中心环节发展中国特色社会主义文化的中心环节 全面体现了中国特色社会主义的前进方向全面体现了中国特色社会主义的前进方向 是社会主义核心价值体系的内核是社会主义核心价值体系的内核 与中国特色社会主义发展要求相契合与中国特色社会主义发展要求相契合 A.B.C.D.第 21 页第 22 页第 23 页 第 24 页1、监督用餐地点的食品卫生状况，保障客人的健康。监督进驻的宾馆、购物场所、娱乐场所的消防安全状况，了解知悉其消防疏散通道。2、做好旅游过程中的安全提示、警示工作，对高风险旅游项目要做好特别风险提示，严禁擅自变更旅游
6、行程安排。3.怎样根据知识的迁移规律，组织好旧知识的复习，创设好学生接受知识的最近发展区。课题如何引入，新旧知识怎样衔接，新知识怎样展开，都要做到心中有数。4.怎样根据教材特点和学生实际科学合理地安排好教学程序，先讲什么，后讲什么，详讲什么，略讲什么，重点怎样突出，难点怎样突破，关键如何抓住，也要做到心中有数。5.怎样根据反馈原理选择和安排好层次练习，使听、说、读、写、算等技能训练落实到实处。6.怎样根据学生实际采用什么样的教学方法和教学手段充分地调动学生学习的主动性和积极性，使学生积极参与教学活动，使学生的智能得到充分发展，思想品德教育得到渗透。7事故发生后，学校要及时调查事故原因，客观地、实事求是地记录事故真相。必要时，应当保护事故现场及相关证据，并请求公安卫生等部门进行调查和处理。
