1、20222022必胜必胜，高效备考，高效备考高三这一年，主要以复习为主，老师们一般不会高三这一年，主要以复习为主，老师们一般不会给同学们介绍多少新知识，更多的是传授解题方给同学们介绍多少新知识，更多的是传授解题方法、答题策略等，就是为了同学们能够有效复习，法、答题策略等，就是为了同学们能够有效复习，更好的备战高考。更好的备战高考。但是在复习的过程中，总会出现这样那样的问题，但是在复习的过程中，总会出现这样那样的问题，让学生们手忙脚乱，导致成绩低下，高考没有好让学生们手忙脚乱，导致成绩低下，高考没有好成绩。今天总结一下，哪些习惯会导致复习效率成绩。今天总结一下，哪些习惯会导致复习效率低，一起来看
2、看吧！低，一起来看看吧！丁祎同学向大家介绍了一些包括书籍整理、时丁祎同学向大家介绍了一些包括书籍整理、时间管理的小技巧。例如她提到为了避免每次写作间管理的小技巧。例如她提到为了避免每次写作业前找书花费很长时间，她会在书桌旁挂一个收业前找书花费很长时间，她会在书桌旁挂一个收纳袋，把书本分类装进袋，这样既可以节省找书纳袋，把书本分类装进袋，这样既可以节省找书花费的时间，又可以保持桌面整洁。此外，她还花费的时间，又可以保持桌面整洁。此外，她还分享了如何利用包括课间、晚自习前等零碎的时分享了如何利用包括课间、晚自习前等零碎的时间进行学习的方法。间进行学习的方法。存在问题存在问题1 1、喜欢做难题、喜欢
3、做难题很多同学认为，高三复习一定要把自己提升一个很多同学认为，高三复习一定要把自己提升一个档次，因此一定要做难题怪题，才能表示自己有档次，因此一定要做难题怪题，才能表示自己有提高，有进步。提高，有进步。同学们都认识到垃圾食品的危害，俗话说：病从同学们都认识到垃圾食品的危害，俗话说：病从口入，垃圾食品的确影响着我们的健康，我呼吁口入，垃圾食品的确影响着我们的健康，我呼吁大家远离垃圾食品。同学们，你了解多少食品安大家远离垃圾食品。同学们，你了解多少食品安全方面的知识，下面我们进入食品安全知识竞赛全方面的知识，下面我们进入食品安全知识竞赛环节。环节。存在问题存在问题想提升自己，这本身没有什么问题，但
4、是提想提升自己，这本身没有什么问题，但是提升的途径并不是只有这一条，因为我们提升的目升的途径并不是只有这一条，因为我们提升的目的是提高成绩，但是提高成绩最重要的就是从夯的是提高成绩，但是提高成绩最重要的就是从夯实基础开始，在做难题之前，你能保证自己的基实基础开始，在做难题之前，你能保证自己的基本知识点都掌握了吗？本知识点都掌握了吗？做难题至少有三方面的负面影响，一是影响本身做难题至少有三方面的负面影响，一是影响本身的自信心，产生消极的心里暗示，自己吓唬自己；的自信心，产生消极的心里暗示，自己吓唬自己；二是会打乱学习思路，知识是成体系的，理解了二是会打乱学习思路，知识是成体系的，理解了才能运用；
5、三是会耗费大量精力，使自己得不到才能运用；三是会耗费大量精力，使自己得不到适当的休息。适当的休息。存在问题存在问题2 2、打疲劳战、打疲劳战早起晚睡、挑灯夜战，似乎已经成了高三的代名早起晚睡、挑灯夜战，似乎已经成了高三的代名词，好像如果你不加入熬夜大军，就不像是高三词，好像如果你不加入熬夜大军，就不像是高三生，与忙碌的同学们格格不入。生，与忙碌的同学们格格不入。存在问题存在问题但是你是否应该熬夜学习，要视自己的实际但是你是否应该熬夜学习，要视自己的实际情况而定。有的人熬夜到凌晨两点，第二天依然情况而定。有的人熬夜到凌晨两点，第二天依然神采奕奕，丝毫不耽误第二天的听课学习，但是神采奕奕，丝毫不耽
6、误第二天的听课学习，但是有的人超过有的人超过1212点睡觉，第二天就会一天都没精神。点睡觉，第二天就会一天都没精神。对于第二种学生，完全不建议熬夜学习，因为这对于第二种学生，完全不建议熬夜学习，因为这样会熬坏了身体，还没有办法提高成绩。样会熬坏了身体，还没有办法提高成绩。5 5、下面哪种说法正确（、下面哪种说法正确（A A）A A、穿了、穿了“衣服衣服”（有包装）的食品比裸露（有包装）的食品比裸露的食品更安全的食品更安全B B、粉丝越白越好、粉丝越白越好C C、香肠颜色越红越好、香肠颜色越红越好3 3、越是考试之前，越觉得自己要提高的有很多、越是考试之前，越觉得自己要提高的有很多有些学生平时觉
7、得自己还可以，但到考前几天，有些学生平时觉得自己还可以，但到考前几天，开始大量发现自己的弱点：这些单词怎么没印象，开始大量发现自己的弱点：这些单词怎么没印象，这个题还不会做这个题还不会做存在问题存在问题 于是便重新开始复习，一旦考试必然大脑乱于是便重新开始复习，一旦考试必然大脑乱作一团，原来会的知识也记不起来了。作一团，原来会的知识也记不起来了。所以，在考前无论发现了什么弱点，都不要过多所以，在考前无论发现了什么弱点，都不要过多地去想，要有一个平常心：现在是复习已掌握的地去想，要有一个平常心：现在是复习已掌握的知识的时候，而不是再学习新知识的时候。知识的时候，而不是再学习新知识的时候。高三必须
8、强化的意识高三必须强化的意识1.1.目标意识：目标是导航、目标是方向、目目标意识：目标是导航、目标是方向、目标激发动力。首先要有未来的奋斗的目标，其次标激发动力。首先要有未来的奋斗的目标，其次要有阶段性的努力目标，目前最重要的是找出实要有阶段性的努力目标，目前最重要的是找出实现未来目标的目标差。现未来目标的目标差。高三必须强化的意识高三必须强化的意识2.2.基础意识：基础是能力之本，没有基础就基础意识：基础是能力之本，没有基础就没有能力。基础是在长期、大量、反复的练习中没有能力。基础是在长期、大量、反复的练习中积累和熟练起来的，所以对待基础不能急功近利，积累和熟练起来的，所以对待基础不能急功近
9、利，要打持久战的思想准备。打好基础要从早入手，要打持久战的思想准备。打好基础要从早入手，查缺补漏工作必须在第一轮复习中基本解决，不查缺补漏工作必须在第一轮复习中基本解决，不要期待在第二学期补救。要期待在第二学期补救。高三必须强化的意识高三必须强化的意识3.3.总分第一意识：高考并非是单科的比拼，而是总分第一意识：高考并非是单科的比拼，而是综合实力的较量，是总分的综合实力的较量，是总分的PKPK。为此，必须牢固。为此，必须牢固树立总分第一的意识，不能凭个人的兴趣和偏好树立总分第一的意识，不能凭个人的兴趣和偏好把精力放在某一科，要力争各科基本平衡。当然，把精力放在某一科，要力争各科基本平衡。当然，
10、在起始阶段，可以有所侧重，有针对性地把相对在起始阶段，可以有所侧重，有针对性地把相对薄弱的学科补上来。在后续阶段，就必须保持相薄弱的学科补上来。在后续阶段，就必须保持相对的平衡，力求在总分上有所突破。对的平衡，力求在总分上有所突破。高三必须强化的意识高三必须强化的意识4.4.规范细节意识：高考既考基础知识和综合能力，规范细节意识：高考既考基础知识和综合能力，同时也考规范和细节。所以要把规范细节意识贯同时也考规范和细节。所以要把规范细节意识贯穿在整个复习备考过程，要从每一次的作业和测穿在整个复习备考过程，要从每一次的作业和测试抓起。试抓起。高三必须强化的意识高三必须强化的意识5.5.计划意识：计划是行动的指南，计划是完成阶计划意识：计划是行动的指南，计划是完成阶段任务的重要保障。对于高三的学生来说，显得段任务的重要保障。对于高三的学生来说，显得特别重要。在第一阶段复习备考中，在宏观上要特别重要。在第一阶段复习备考中，在宏观上要制订好学期计划，在微观上要制订好周计划和日制订好学期计划，在微观上要制订好周计划和日计划，每次月考前还要制订出短期的复习计划。计划，每次月考前还要制订出短期的复习计划。
