1、Unit 1 Hi, Li Mei. Hi, Wu Lei. Hello, Linda. Hello, Mike. Do you know how to greet people? Good morning! Good morning! Good morning, Im Jay Chou. Good morning, I am Jet Li. Greet and introduce yourselves 打招呼并自我介绍打招呼并自我介绍 Good morning! I am Kangkang Good morning! I am MichaeL. Welcome to China! Thank
2、 you! 生生互动操练以上对话。生生互动操练以上对话。 Listen, look and say. Good morning! Thank you. Welcome to China! Good morning! I am Kangkang. Kangkang Michael Jane Maria (影片影片1) Lets meet some new friends. 让我们认识一些新朋友让我们认识一些新朋友 1b Listen and number the following names. 录音录音 1 2 4 1 3 你知道在英语中怎么写自己的姓名吗？你知道在英语中怎么写自己的姓名吗？
3、孙孙 杨杨 叶诗文叶诗文 Sun Yang Ye Shiwen 1、英文名的第一个字母要大写；、英文名的第一个字母要大写； 2 制作姓名卡。姓名卡上包括中文和英文名字。制作姓名卡。姓名卡上包括中文和英文名字。 Are you Lily? Yes, I am. Nice to meet you，too. Nice to meet you! PracticePractice. . Hello! Im Lucy ,Are you Liu Yiyang? No, Im not. Im Wendy. Oh, nice to meet you, Wendy. Nice to meet you, too.
4、Look, listen and understand. Hello! Im Kangkang. Are you Michael? Hello! Hello! Are you Maria? No, Im not. Im Jane. Nice to meet you, too. Oh, nice to meet you, Jane. Welcome to China! Thanks. （影片影片2） Yes, I am. Hi, Maria! Hi, Kangkang! 2a Pairwork A: Hello! Im Kangkang? Are you Jane? B: No, Im not.
5、 Im Maria. A: Nice to meet you! B: Nice to meet you, too. A: Welcome to China! B: Thanks./Thank you. 2b 1. Good morning. 早上好早上好!上午见面时的问候上午见面时的问候 语，在中午语，在中午12点之前，都可以用点之前，都可以用Good morning， 回答时用同样的话：回答时用同样的话：Good morning 2、Hi和和Hello作为见面时打招呼或唤起注意，作为见面时打招呼或唤起注意， 都有都有 “你好”、“嗨”的意思“你好”、“嗨”的意思, 用法是一样用法是一样 的。
6、只是的。只是hi比比hello更随便一些。更随便一些。 回答时用同样的话：回答时用同样的话： Hi和和Hello 2. welcome to +地方地方 欢迎到某地欢迎到某地 Welcome to England. 欢迎到英国。欢迎到英国。 3. Thank you. = Thanks. 谢谢谢谢! 4. Are you+人名人名? 你是你是 ? 辨认他人时用语辨认他人时用语 肯定回答肯定回答: Yes, I am. (不能缩写）不能缩写） 否定回答否定回答: No, I am not. 缩写：缩写： No, Im not. 5. Nice to meet you. 认识你很高兴。认识你很高兴
7、。 .双方初次见面后经人介绍后互相问候。双方初次见面后经人介绍后互相问候。 .熟悉的人好久不见，偶然相逢时表达双方熟悉的人好久不见，偶然相逢时表达双方 见面后的高兴心情。见面后的高兴心情。 回答回答: Nice to meet you, too. too, 也”也”, 只能用在肯定句中只能用在肯定句中, 一般放在句尾一般放在句尾, 并并 用逗号隔开。用逗号隔开。 He is a boy, too.他他也也是个男孩。是个男孩。 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Letters(点击播放点击播放) 元音字母元音字母 辅音字母辅音字母 ei / bi: / /si:/ / d i: /
8、 i: / ef / /d3i:/ / eit / A G B C D E F H 印刷体印刷体 手手 写写 体体 字母的书写字母的书写 2c 大写字母一律占上两格大写字母一律占上两格; 小写字母占一格、两格或三格。小写字母占一格、两格或三格。 元音字母元音字母: Aa, Ee 辅音字母：辅音字母：Bb, Cc, Dd, Ff, Gg, Hh 书写字母时，要用手写体书写字母时，要用手写体 Listen, say and trace. （录音3） 3a （注意笔顺笔画）组内比比，看谁写的好，好在哪儿？（注意笔顺笔画）组内比比，看谁写的好，好在哪儿？ 总结书写特点。再试一下，写三遍。总结书写特点。
9、再试一下，写三遍。 ei i: / e / Fill in the missing letters: a c d f C E G B E D F H Play the English letter games: The first student in the first team says A quickly, the second student follows with B，and the other students follow with C，D，E，F，G，A， B . one by one. B A For example: (英语字母接力游戏。英语字母接力游戏。) A a B
10、b D d E e F f G g Listen , number and circle the letters with the same sound as Bb. C c （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) （ ） /i:/ 1 2 3 7 （录音录音4） ( ) 4 5 6 3b -Whats this? -It is A./Its A. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. D H Game: 找字母！找字母！ G E B F C A 1. Please imagine and list some objects which have the same shape with t
11、he English letters. For example: Ears are like “B”. The moon is like “C” or “D”. (1) Good morning. Good morning. (2) Hi/Hello! Hi/Hello! (3) Im Are you ? Yes, I am. /No, Im not. Im (4) Nice to meet you. Nice to meet you, too. (5) Welcome to ! Thanks./Thank you. 一一.总结同学写的优缺点，再来一次比赛总结同学写的优缺点，再来一次比赛 “小
12、小书法家”，请背写“小小书法家”，请背写 A-G 小写形式 大写形式 Exercises Good 好的 令人愉快的 是are_ 你，你们 you 我是Im meet 结识，遇见 谢谢thanks hello 喂，你好 二.请仿写下列单词三遍 welcome 欢迎 1. 下列大写字母是由两笔写成的选项下列大写字母是由两笔写成的选项 _。 A. B B. H C. A 2. 含有相同元音音素的选项是含有相同元音音素的选项是 _。 A. A, G B. B, C C. E, H 3.小写字母中只占中间一格的是小写字母中只占中间一格的是_。 A. ab B. bcd C. ace 4写出含有音标写出
13、含有音标/i:/的字母的字母_。 A. abdg B. bcdeg C. bceg 三、选择填空。三、选择填空。 F H 四、看图片，在四线三格中写出所给四、看图片，在四线三格中写出所给 字母的左邻右舍。字母的左邻右舍。 A C D F B D E G I III II 1 Good morning!1 Good morning! A Hello!A Hello! 2 Hello!2 Hello! B Nice to meet you!B Nice to meet you! 3 Nice to meet you!3 Nice to meet you! C No, IC No, Im not.m not. 4 I4 Im Fangfangm Fangfang Are you Yang Li?Are you Yang Li? D Good morning!D Good morning! 5 Welcome to China!5 Welcome to China! E Thanks.E Thanks. 五五 .找出合适的答语找出合适的答语。 Homework 1. Revise the conversations in 2A. 2.Read and write the big letters and small letters (A a H h).
