1、 1 1学习作者学习作者“寓情于景寓情于景”“”“吊古伤今吊古伤今”的手法。的手法。2 2.体会作者蕴含于词中的深沉感情体会作者蕴含于词中的深沉感情。如此如此“画图难足画图难足”的美景，的美景，王安石为何写的如此悲凉？王安石为何写的如此悲凉？v王安石的桂枝香金陵怀古、苏轼的念奴娇赤壁怀古和辛弃疾的京口北固亭怀古都是怀古之作，虽都是借景抒发自身的感情，但他们有没有差别？念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一起千
2、堆雪。江山如画，一时多少豪杰。时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情烟灭。故国神游，多情 应笑我，早生华发。人生应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。如梦，一尊还酹江月。永遇乐永遇乐 京口北固亭怀古京口北固亭怀古 千古江山，英雄无觅，千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。马，气吞万里如虎。元嘉草草，封
3、狼居胥，元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？颇老矣，尚能饭否？v两首词一比较，我们不难发现苏轼的念奴娇赤壁怀古只是悲叹自己华发早生，壮志未酬。这是对于自我人生价值的关照，是道家个体精神的集中体现；而王安石的桂枝香金陵怀古却是对于国家命运、前途的担忧，是对社会的关照，这是儒家居高位则忧其民，退居江湖则忧其君的兼济天下精神的体现。咏史怀古诗的主题咏史怀古诗的主题(二)感慨身世，观照自我：表达像古人那样建立功业志向，抒发对古人的缅怀之情；悲叹年华消逝，时不我待、壮志难酬。（一）借古讽今，劝诫世人：感慨国运衰微，忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。（三）抒发感慨，感伤兴衰（变迁）：感慨盛衰无常、昔盛今衰，暗含对现实的不满甚至批判。越中览古 李白 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。2作者描写的景色有什么特点？7“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。”是化用了什么典故？有何作用？
