人教版五年级下册《美术》第8课 神奇的肥皂粉-教案、教学设计(配套课件编号:100b3).docx

上传人(卖家):小黑 文档编号:395812 上传时间:2020-03-25 格式:DOCX 页数:3 大小:14.55KB
下载 相关 举报
人教版五年级下册《美术》第8课 神奇的肥皂粉-教案、教学设计(配套课件编号:100b3).docx_第1页
第1页 / 共3页
人教版五年级下册《美术》第8课 神奇的肥皂粉-教案、教学设计(配套课件编号:100b3).docx_第2页
第2页 / 共3页
人教版五年级下册《美术》第8课 神奇的肥皂粉-教案、教学设计(配套课件编号:100b3).docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、神奇的肥皂粉教学设计 【教学目标】 1.知识与能力 知道使用特殊的工具材料和小技法。 能够用肥皂粉的制造方法创作出特殊的画面效果。 2.过程与方法 学生尝试在未干的上色画纸上撒上肥皂粉,体验运用 小技法所产生的特殊画面效果。能根据制作好的彩色底版 所产生效果进行取舍,设计制作一幅装饰画。 3.情感态度与价值观 神奇的画面给学生以神秘和新鲜感,学生通过尝试运 用小技法,体验小技法带给画面的美感,提高想象力与创 造力,并自由大胆的表达自己的思想和情感。 【教学重难点】 教学重点:如何在未干的上色画纸上撒肥皂粉,造成特殊 的画面效果。 教学难点:能根据彩色底版所产生的画面特殊效果进行剪 裁和创意想象

2、,设计制作一幅有个性的装饰画。 【教学策略】 本课通过学生观察欣赏、交流、分析、体验,并通过 教师演示自主学习的方式分析出肥皂粉画的制作步骤及方 法。可以采用“观察欣赏交流分析总结联想 创造”的教学策略。学生能够通过欣赏,有效的理解肥皂 粉的制作方法,并通过同学们的充分想象创作一幅有趣生 动的肥皂粉画作品。 【教学准备】 学生准备:学生准备颜料、调色盘等涂色工具。 教师准备:教师用演示软件,示范用具、肥皂粉、盐 等材料 【教学过程】 一、创设情境,变魔术 师:上课前请同学们看我变一个魔术。 教师演示: 1教师用已经准备好的水粉颜料快速用水涂抹在纸上, 然后在魔术盒中故作神秘地拿出一些白色粉末,

3、撒在未干 的彩色纸上,你发现刚刚涂好颜色的画面有什么变化? 2向学生展示产生特殊效果的彩色画面,请学生猜猜 这种白色粉末是什么?(学生兴奋猜测,回答:盐、苏打 粉、味精、面粉、洗衣粉) 在现代绘画中,一些媒介材料经常被用来制作画面的 特殊效果,使作品耐看而又有情趣,用肥皂粉撒点作画不 仅有趣,还让我们发现了绘画艺术有许多表现艺术美感的 方法。 引出课题:神奇的肥皂粉 二、欣赏比尔-杰克林的绘画作品提出问题 1.欣赏观察比尔-杰克林的作品给你什么样的感受? 2.你觉得他的作品是怎么画出来的? 分析制作步骤 准备材料和裱好的纸板。 图上有色调的水彩色。 在水彩未干时撒上干肥皂粉。 根据肥皂粉画的绘

4、画步骤尝试制作。 3.展示自己的作品同桌之间交流 4.你喜欢他作品的哪部分?为什么? 5.你觉得在制作肥皂粉画时遇到了什么困难?有哪些 好的想法。(水分少,干得快的肥皂粉撒在上面变化不明 显。撒肥皂粉时应该一点一点撒,不然会破坏整个画面。 可以用不同的颜色来打底色。) 三、欣赏抽象或半抽象图形相结合的作品:小松鼠的世界, 提出问题: 1.这幅画与刚才我们的作品有什么不同? 2.你觉得它的制作步骤是什么? 用肥皂粉撒点的方法制作底板。 色块剪贴组织画面。 抽象或半抽象图形相结合。 四、学生通过想象用皂粉撒点的方法,创作一幅抽象 装饰画。教师巡视指导。 五、教师请学生展示最后完成的绘画作品,并请学生 说说对自己作品的想法。其他同学给他好的建议,教师做 最后指导评价。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 美术 > 人教版 > 五年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版五年级下册《美术》第8课 神奇的肥皂粉-教案、教学设计(配套课件编号:100b3).docx)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|