1、 集体合唱集体合唱:友谊地久天长友谊地久天长w领唱领唱:刘庆刘庆 房燕房燕 要散布阳光到别人心里要散布阳光到别人心里 先得自己心里有阳光先得自己心里有阳光 智慧泉你理想中的好朋友是怎样的呢？你理想中的好朋友是怎样的呢？下面给出各种“佐料”，请你在其中选出你所喜爱的，拼出一盘美味可口的“大餐”。这也就代表了你心目中的“好朋友”所具有的优点。“佐料佐料”：认真、勤奋、礼貌、踏实、认真、勤奋、礼貌、踏实、善良、活善良、活泼、大方、随和、健壮、可爱、幽默、宽容、热心、泼、大方、随和、健壮、可爱、幽默、宽容、热心、谦虚、诚实、开朗、豪爽、成熟。谦虚、诚实、开朗、豪爽、成熟。请精心选择（最多5个）。你能否
2、说明选这些“佐料”的理由呢？发言:李泽军 张慧生 秦蕾 同学交往特点：同学交往特点：1、有共同的志趣和追求；、有共同的志趣和追求；2、有共同的苦闷和烦恼；、有共同的苦闷和烦恼；3、有相近的性格；、有相近的性格；4、能相互理解。、能相互理解。问题一：自己在某一次事件中，遇到了什么麻烦，问题一：自己在某一次事件中，遇到了什么麻烦，那位同学向你伸出友谊之手，当时是什么情景那位同学向你伸出友谊之手，当时是什么情景.问题二：联想生活、学习中的某一次，某一位同学问题二：联想生活、学习中的某一次，某一位同学遇到了困难，你给予帮助的情景遇到了困难，你给予帮助的情景.发言发言:刘庆刘庆 王梅王梅欣赏角请思考并用
3、简洁的话语写下朋友的请思考并用简洁的话语写下朋友的定义定义 （1）生日问候）生日问候（2）生病问候）生病问候（3）特别纪念日问候）特别纪念日问候（4）困难时给予支持）困难时给予支持（5）为他人的成功出谋划策）为他人的成功出谋划策（6）理解他人的需求）理解他人的需求（7）欢迎与欢送）欢迎与欢送（8）支持他人实现愿望）支持他人实现愿望（9）随时伸出你的手）随时伸出你的手知识窗人际交往的科学方法人际交往的科学方法（1 1）待人真诚坦率；）待人真诚坦率；（2 2）重视、信任并认可他人；）重视、信任并认可他人；（3 3）学会主动倾听；）学会主动倾听；（4 4）设身处地替他人着想；）设身处地替他人着想；（
4、5 5）礼貌待人；）礼貌待人；（6 6）热情开朗、心胸宽阔；）热情开朗、心胸宽阔；克服不健康的交往心理克服不健康的交往心理（1 1）封锁心理；（）封锁心理；（2 2）羞怯心理；（）羞怯心理；（3 3）失望心理；）失望心理；（4 4）自满心理；（）自满心理；（5 5）逆反心理；（）逆反心理；（6 6）惧怕心理；）惧怕心理；（7 7）嫉妒心理；（）嫉妒心理；（8 8）猜疑心理；（）猜疑心理；（9 9）怨恨心理。）怨恨心理。知识窗 同学甲在教室的过道里走路时不小心把同学乙的书本碰同学甲在教室的过道里走路时不小心把同学乙的书本碰到了地上，同学甲又没有尊重别人的意识，没有任何道歉的到了地上，同学甲又没有
5、尊重别人的意识，没有任何道歉的话语，自顾自地走开了。同学乙非赏生气，就拉住同学甲的话语，自顾自地走开了。同学乙非赏生气，就拉住同学甲的衣服，怒目而视地以命令的口气向甲大声嚷道：衣服，怒目而视地以命令的口气向甲大声嚷道：“把我的书把我的书本捡起来！本捡起来！”甲非但没有弯腰捡书本，反而责怪乙在教室里甲非但没有弯腰捡书本，反而责怪乙在教室里大喊大叫没有礼貌，接着两个人就争吵起来大喊大叫没有礼貌，接着两个人就争吵起来 请同学们仔细分析，谁对谁错。并设身处地地想一请同学们仔细分析，谁对谁错。并设身处地地想一想，当你面临这样的冲突时应该如何处理？想，当你面临这样的冲突时应该如何处理？赠语：人生之中，只要
6、自己有一颗真诚、宽容的心，一定能得到真正的友谊。小品情景圃表演者表演者:马志马志 刁伟涵刁伟涵诗歌诗歌欣赏欣赏:真正的友谊真正的友谊 朗诵者朗诵者:张浩张浩 房燕房燕 友谊，像一朵鲜花，芬芳我的心灵，友谊，像一朵鲜花，芬芳我的心灵，友谊，赶走了我心中的寂寞和痛苦。友谊，赶走了我心中的寂寞和痛苦。啊，真正的友谊，啊，真正的友谊，给人以无数的信心和快乐。给人以无数的信心和快乐。友谊使人躲避虚假，友谊使人躲避虚假，友谊使人远离冷漠，友谊使人远离冷漠，友谊使人不再争吵。友谊使人不再争吵。化解不和，相互鼓励！化解不和，相互鼓励！让我们并肩同行，建立起真正的友谊！让我们并肩同行，建立起真正的友谊！友谊，像
7、一缕阳光，温暖了人的心房，友谊，像一缕阳光，温暖了人的心房，解除了我的苦恼和忧愁。解除了我的苦恼和忧愁。啊，真正的友谊，啊，真正的友谊，给人以无限的智慧和欢乐。给人以无限的智慧和欢乐。友谊只有诚心才会长大，友谊只有诚心才会长大，友谊只有热心才会开花，友谊只有热心才会开花，友谊只有忠心才会结果。友谊只有忠心才会结果。互相学习，永攀高峰！互相学习，永攀高峰！让我们风雨同舟，建立起真正的友谊！让我们风雨同舟，建立起真正的友谊！相逢就是缘，让我们伸出热情的手，奉上真诚的心，共同走过风风雨雨，坎坎坷坷。朋友，让我们一生一起走。小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法
8、中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在许多高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
