1、 小学数学 三年级 下册 上学时间 你每天上学途中大约要用多长时间？和同学相比，你用的时间 是比较长，还是比较短？ 可以连续记录几天上学途 中用的时间，再进行估计。 你每天上学途中大约要用多长时间？和同学相比，你用的时间 是比较长，还是比较短？ 先估计自己每天从 家到学校的时间， 再和同学比一比。 每天上学用的时间 可能丌一样，怎样 估计才比较合理？ 记录早晨上学的出发时间和到校时间，并算出从家到学校要用 的时间。连续记录5天，再和同学交流。 日 期 从家出发时间 到校时间 经过时间 （ ）月（ ）日 （ ）时（ ）分 （ ）时（ ）分 （ ）分 （ ）月（ ）日 （ ）时（ ）分 （ ）时（
2、 ）分 （ ）分 （ ）月（ ）日 （ ）时（ ）分 （ ）时（ ）分 （ ）分 （ ）月（ ）日 （ ）时（ ）分 （ ）时（ ）分 （ ）分 （ ）月（ ）日 （ ）时（ ）分 （ ）时（ ）分 （ ）分 每天上学途中要用的时间大约是（ ）分钟。 把小组里每个同学上学途中用的时间填在下表中，并按要 求整理。 姓名 时间/分 姓名 时间/分 姓名 时间/分 姓名 时间/分 时间 20分以下 20-40分 40分以上 人数 根据小组记录和整理结果讨论: （1）有多少人上学途中用的时间比你多？有多少人用的 时间比你少？上学时间和你差丌多的有多少人？ 根据小组记录和整理结果讨论: （2）上学途中用的时间少于20分钟的有多少人？多于40分钟 的有多少人？在20 40分钟的有多少人？ 怎样才能知道全班同学中有 多少人上学途中用的时间和 你差丌多？ 通过这次实践活动，你有什么收获？ 收集数据是解决问题的重要方法。 估计上学时间时，可以把记录的几个数据从小到大排一排。 数据经过整理后，可以获得更多有用的信息。 收集数据是解决问题的重要方法。
