直面挫折-珍爱生命主题班会课件.ppt

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资源描述

1、 在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够像他人祝愿的那样,那些祝福只是的相信能够像他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。人们良好的愿望而已。人生是一条漫长的旅途。有平坦的大道人生是一条漫长的旅途。有平坦的大道,也有也有崎岖的小路;有灿烂的鲜花,也有密布的荆棘。崎岖的小路;有灿烂的鲜花,也有密布的荆棘。在这旅途上每个人都会遇到不如意,只是有大在这旅途上每个人都会遇到不如意,只是有大有小而已,这些崎岖、荆棘和不如意,他们就有小而已,这些崎岖、荆棘和不如意,他们就

2、是我们平时说的挫折。是我们平时说的挫折。挫折像弹簧,你弱它就强。挫折像弹簧,你弱它就强。怎么战胜挫折,怎么战胜挫折,取得胜利呢?取得胜利呢?“逆风飞扬逆风飞扬-直面挫折直面挫折主题主题班会班会”现在开始!现在开始!1、生活中:指挫败、阻挠、障碍的意思,管子:“兵挫而地削”,最开始常用于兵家失利。2、心理学:指一种情绪状态。即人在从事有目的的活动中,遇到干扰或阻碍,致使预定目标不能实现,与之相应的需要得不到满足时产生的一种心理紧张状态和情绪反应。也就是俗语讲的“碰钉子”!这一切的改变,来自它面对困难时所持的态度。这一切的改变,来自它面对困难时所持的态度。人生不也是一样吗?当我们遭遇困难时,消极人

3、生不也是一样吗?当我们遭遇困难时,消极的人总是用悲伤的眼光去看待这世界。的人总是用悲伤的眼光去看待这世界。他们不敢去面对困难,容易退缩和逃避,喜欢他们不敢去面对困难,容易退缩和逃避,喜欢怨天尤人,不去为成功找方法,总是替失败找怨天尤人,不去为成功找方法,总是替失败找借口。积极的人就不一样,他们总是想方设法借口。积极的人就不一样,他们总是想方设法寻找解决困难的途径和方法。他们会为理想而寻找解决困难的途径和方法。他们会为理想而活着,敢于向命运挑战,乐观向上。勇敢的人活着,敢于向命运挑战,乐观向上。勇敢的人说:说:“困难,太好了!别人没有遇到的事,却困难,太好了!别人没有遇到的事,却发生在我身上,让

4、我拥有一片成长的空间。发生在我身上,让我拥有一片成长的空间。”一、挫折与人生相伴一、挫折与人生相伴 同学们在生活、学习中有没有遇到同学们在生活、学习中有没有遇到过挫折或身处逆境的时候,能给大家说过挫折或身处逆境的时候,能给大家说说吗?说吗?现现 场场 采采 访:访:面对挫折,不同的人有不同的态度。放三碗水在火上烧热第一个碗里放入红萝卜第二个碗里放入些鸡蛋第三个碗里 放入已经被磨成粉的咖啡豆煮15分钟將里面的材料取出紅萝卜本来是硬的 但现在变软了鸡蛋的里面本來是软的 但现在变硬了但是水变了颜色而且有香醇的味道咖啡的粉末不见了胡萝卜、鸡蛋和咖啡胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆的启示:从面对挫豆的启示:从面对挫

5、折的角度考虑,把开折的角度考虑,把开水比做挫折,比较三水比做挫折,比较三样东西水煮前后的性样东西水煮前后的性质变化质变化我們可以像红萝卜一开始我們强而有力 结束时我们沮丧且虚弱胡萝卜代表原来胡萝卜代表原来是健康强壮的心是健康强壮的心态,面对挫折后态,面对挫折后变得软弱、自卑。变得软弱、自卑。我们可以像鸡蛋一开始我们有柔软且敏感的心结束时我们没了知觉失去同情鸡蛋代表原来是鸡蛋代表原来是内心善良、敏感内心善良、敏感的人,可面对挫的人,可面对挫折后变得麻木、折后变得麻木、冷漠。冷漠。我们可以像咖啡豆水并不会改变咖啡的粉末而是咖啡的粉末改变了水咖啡豆融入了水里,咖啡豆融入了水里,代表碰到挫折时,代表碰

6、到挫折时,能够坦然、宽容面能够坦然、宽容面对挫折,改变水的对挫折,改变水的颜色,代表积极改颜色,代表积极改变挫折的人变挫折的人挫折的积极作用挫折的积极作用:1.1.挫折能增长人的聪明才智挫折能增长人的聪明才智“吃一堑吃一堑,长一智长一智”2.2.挫折可以激发人的进取精神挫折可以激发人的进取精神“跌倒跌倒了,爬起来了,爬起来”3.3.挫折能磨砺人的意志。挫折能磨砺人的意志。“自古英雄自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男多磨难,从来纨绔少伟男 ”人的一生,似洪水奔流人的一生,似洪水奔流,不遇着不遇着礁石,又怎能激起美丽的浪花?人礁石,又怎能激起美丽的浪花?人的一生,似天空辽阔的一生,似天空辽阔,不经历风

7、雨不经历风雨,又怎能出现绚丽的彩虹又怎能出现绚丽的彩虹?翻开历史?翻开历史长卷,我们不难发现,很多伟大人长卷,我们不难发现,很多伟大人物,都是经过挫折和困难的磨练后物,都是经过挫折和困难的磨练后才走向成功的。才走向成功的。二.名人故事也从容也从容面对挫折与逆境,最为重要的是具有面对挫折与逆境,最为重要的是具有 坚强的意志,奋起努力,知难而进。坚强的意志,奋起努力,知难而进。“他是一个不会被困难所吓倒,不会为成功所迷惑的人,他是一个不会被困难所吓倒,不会为成功所迷惑的人,他不屈不挠地迈向自己的伟大目标,而从不轻举妄动,他稳他不屈不挠地迈向自己的伟大目标,而从不轻举妄动,他稳步向前,而从不倒退;步

8、向前,而从不倒退;总之,他是一位达到了伟大境界总之,他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物而仍然保持自己优良品质的罕有的人物”。马克思马克思经商失败经商失败竞选众议员失败竞选众议员失败恋人死去恋人死去精神崩溃精神崩溃竞选州议长失败竞选州议长失败争取国会提名失败争取国会提名失败竞选参议员失败竞选参议员失败竞选众议员失败竞选众议员失败竞选副总统失败竞选副总统失败竞选参议员失败竞选参议员失败22 23 26 27 29 34 39 46 47 49 51 (岁)(岁)当选总统当选总统 你发现了什么你发现了什么?数数他经历了多少次失败数数他经历了多少次失败才获得成功的。才获得成功的。

9、-一个感动了全世界的名字一个感动了全世界的名字桑兰一个感动了美国人的名字 “我叫桑兰,我又回到了我叫桑兰,我又回到了这里这里,我又回到了纽约。两年我又回到了纽约。两年前我在跳马比赛时摔了下来前我在跳马比赛时摔了下来,亮如白昼的大厅亮如白昼的大厅,刹那间一片刹那间一片漆黑漆黑!我的梦,碎了!我的梦,碎了!”生命总是渴望啊,哪怕我生命总是渴望啊,哪怕我是一朵残缺的花是一朵残缺的花今天今天,我我回来了回来了!我曾经跌倒过,我正我曾经跌倒过,我正在站起来。在站起来。桑兰是个不幸的孩子,在别的女孩花枝招展的桑兰是个不幸的孩子,在别的女孩花枝招展的年岁里,她却被注定要与冰冷的轮椅终生为伴。但年岁里,她却被

10、注定要与冰冷的轮椅终生为伴。但桑兰是个坚强而爽朗的孩子,那份面对逆境的自信桑兰是个坚强而爽朗的孩子,那份面对逆境的自信与乐观,让许许多多的人感动与乐观,让许许多多的人感动 。当她那灿烂的笑容再次出现在人们面前时,她当她那灿烂的笑容再次出现在人们面前时,她告诉记者她正在积极地做着复健。她说她希望告诉记者她正在积极地做着复健。她说她希望20082008年的时候可以重返赛场,为中国拿回一枚残奥会的年的时候可以重返赛场,为中国拿回一枚残奥会的乒乓球金牌!乒乓球金牌!20082008不仅是你、我、他的梦,也是桑兰幼小而坚不仅是你、我、他的梦,也是桑兰幼小而坚强的心灵中最真切的梦!强的心灵中最真切的梦!桑

11、兰要夺桑兰要夺20082008年残奥会金牌年残奥会金牌 千手观音千千手手观观音音 19761976年年1111月生于湖北宜月生于湖北宜昌,两岁时,因高烧失聪。昌,两岁时,因高烧失聪。1515岁开始舞蹈训练,岁开始舞蹈训练,19921992年年1010月,作为惟一一位残疾人月,作为惟一一位残疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大舞蹈家登上意大利斯卡拉大剧院的舞台。剧院的舞台。19941994年,考取年,考取湖北美术学院装潢设计系。湖北美术学院装潢设计系。20002000年,在纽约卡内基音乐年,在纽约卡内基音乐厅演出。荣获全国残疾人艺厅演出。荣获全国残疾人艺术汇演一等奖、术汇演一等奖、“奋发文明奋发文明进步

12、奖进步奖”个人文艺奖;现任个人文艺奖;现任中国特殊艺术协会副主席。中国特殊艺术协会副主席。邰丽华邰丽华 同学们,此时的你有什同学们,此时的你有什么想法呢?今后你将如何面么想法呢?今后你将如何面对遇到的挫折呢?同学们讨对遇到的挫折呢?同学们讨论并交流。论并交流。三、三、讨论讨论v 面对挫折,面对挫折,你会怎么办?你会怎么办?以灵活、理智与现实的策略或方法来解决问题。以灵活、理智与现实的策略或方法来解决问题。一、放大心胸一、放大心胸:生活中的许多挫折并不是多了不起的大事,记生活中的许多挫折并不是多了不起的大事,记 住,要大肚能容天下难容之事。住,要大肚能容天下难容之事。经经 验验 分分 享享二、再

13、加把力二、再加把力:记住,功到自然成。记住,功到自然成。三、调整目标三、调整目标:记住,跳一跳能达到的目标是最佳目标。记住,跳一跳能达到的目标是最佳目标。四、合理宣泄四、合理宣泄:在适当的场合,用适当的方式,来排解心中的在适当的场合,用适当的方式,来排解心中的 不良情绪。不良情绪。五、转移注意五、转移注意:收拾一下房间、改变一下格局、点缀一些花草,收拾一下房间、改变一下格局、点缀一些花草,都不失为一种好办法。都不失为一种好办法。六、向他人求助六、向他人求助 其实失败并不可怕,可怕的是不去其实失败并不可怕,可怕的是不去思索,不去回味。无失败,就无所谓成思索,不去回味。无失败,就无所谓成功。功。当

14、你一蹶不振而悲观失望时,切记当你一蹶不振而悲观失望时,切记失败是成功之母。几次碰壁算得了什么,失败是成功之母。几次碰壁算得了什么,人生后边的路还很长很长。只要认真分人生后边的路还很长很长。只要认真分析失败的原因,找出失败的症结,不断析失败的原因,找出失败的症结,不断总结经验,调整心态,坚持到底,成功总结经验,调整心态,坚持到底,成功就会向你招手。就会向你招手。面对挫折,我们无须害面对挫折,我们无须害怕,更无须逃避、退让,怕,更无须逃避、退让,而应勇敢面对!而应勇敢面对!如果年轻的心拥有无限渴望,那么挫折就带不走我们的风华,如果年轻的心拥有无限渴望,那么挫折就带不走我们的风华,如果所有的人失去理

15、智,咒骂你,而你仍头脑清醒;如果所有的人失去理智,咒骂你,而你仍头脑清醒;如果所有的人怀疑你,而你仍坚信自己,让所有的怀疑动摇;如果所有的人怀疑你,而你仍坚信自己,让所有的怀疑动摇;如果你要等待,不因此而厌烦,为人所骗,不因此而骗人,如果你要等待,不因此而厌烦,为人所骗,不因此而骗人,为为人所恨,不因此抱恨,人所恨,不因此抱恨,不妄自尊大,不自以为是;不妄自尊大,不自以为是;如果你是个追梦人如果你是个追梦人不被梦主宰;不被梦主宰;如果你遇到骄傲和挫折把两者当骗子看待;如果你遇到骄傲和挫折把两者当骗子看待;如果你能忍受,你曾讲过的事实被恶棍扭曲,用于蒙骗傻子;如果你能忍受,你曾讲过的事实被恶棍扭

16、曲,用于蒙骗傻子;你用毕生守护的东西被毁坏,然后俯身,用你疲惫的劳作把它你用毕生守护的东西被毁坏,然后俯身,用你疲惫的劳作把它修补;修补;如果在你赢得无数桂冠之后,突遇巅峰下跌之险,如果在你赢得无数桂冠之后,突遇巅峰下跌之险,不抱怨你的不抱怨你的失败,失败,诗歌朗诵诗歌朗诵v坚信失败过后,东山再起;坚信失败过后,东山再起;v如果你能迫使自己,在别人走后,长久地坚守阵地,如果你能迫使自己,在别人走后,长久地坚守阵地,除了除了意志告诉你意志告诉你“坚持坚持”!在你心中已空无一物;在你心中已空无一物;v如果你与人交谈,保持风度,与伴行走,保持距离;如果你与人交谈,保持风度,与伴行走,保持距离;v如果

17、仇敌和好友都不伤害你;如果仇敌和好友都不伤害你;v如果所有的人都拥护你,却并非全心全意;如果所有的人都拥护你,却并非全心全意;v如果你花六十秒进行短程跑,如果你花六十秒进行短程跑,v填满那不可饶恕的一分钟填满那不可饶恕的一分钟 v你就可以拥有一个世界,你就可以拥有一个世界,v一个一切都属于你的世界,一个一切都属于你的世界,v孩子,更重要的是:你是一个顶天立地的人孩子,更重要的是:你是一个顶天立地的人v风雨过后,天边总会出现美丽的彩虹,遭受挫折的我们也会风雨过后,天边总会出现美丽的彩虹,遭受挫折的我们也会迎来雨过天晴的那一天。迎来雨过天晴的那一天。同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。同学们

18、,挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说:孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。以动心忍性,增益其所不能。”巴尔扎克曾说:巴尔扎克曾说:“挫挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!对于弱者是一个万丈深渊!”挫折是人生的一笔财富,从某种程度来说,它是挫折是人生的一笔财富,从某种程度来说,它是我们成功的基石。经历挫折,可以磨炼我们的意志,我们成功的基石。经

19、历挫折,可以磨炼我们的意志,可以促使我们去学习更多的知识,迎接更大的挑战。可以促使我们去学习更多的知识,迎接更大的挑战。我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会。同学们身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会。同学们正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会遇到一些正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向的挫折。希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗,成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗,命运必将回报给你以幸福的微笑

20、。命运必将回报给你以幸福的微笑。谚语集锦谚语集锦真真心心英英雄雄在我心中曾经有一个梦在我心中曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空谁是真的英雄灿烂星空谁是真的英雄平凡的人们给我最多感动平凡的人们给我最多感动再没有恨也没有了痛再没有恨也没有了痛但愿人间处处都有爱的影踪但愿人间处处都有爱的影踪用我们的歌换你真心笑容用我们的歌换你真心笑容祝福你的人生从此与众不同祝福你的人生从此与众不同把握生命里的每一分钟把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦全力以赴我们心中的梦把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪让真

21、心的话和开心的泪 在你我的心里流动在你我的心里流动 一、安全工作的目的一、安全工作的目的 安全的基本涵义是没有危险,不受威胁,不出安全的基本涵义是没有危险,不受威胁,不出事故。事故。安全工作的根本目的是保护广大职工在劳动生安全工作的根本目的是保护广大职工在劳动生产过程中的安全与健康,防止伤亡事故和职工产过程中的安全与健康,防止伤亡事故和职工危害,保护国家和集体财产不受损失,保证生危害,保护国家和集体财产不受损失,保证生产和建设的正常进行。在煤矿产和建设的正常进行。在煤矿9595以上的事以上的事故都是由故都是由“三违三违”造成的,这就需要我们在安造成的,这就需要我们在安全管理中以反全管理中以反“

22、三违三违”为重点。为重点。二、二、“三违三违”的定义及由来的定义及由来、“三违三违”的定义的定义“三违”是对人的不安全行为的俗称,即违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。这里所谓的“章”就是指煤矿安全规程、操作规程和作业规程。违反劳动纪律:从其内涵可知,劳动纪律的目的是保证生产、工作的正常运行;劳动纪律的本质是全体员工共同遵守的规则;劳动纪律的作用是实施于集体生产、工作、生活的过程之中。违章作业,就是违反煤矿安全规程、作业规程和操作规程,不懂安全常识及技术或不听有关人员的劝告及阻止,冒险蛮干,进行操作及作业等现象及行为。这是人为制造事故的行为,是造成矿井事故的主要原因之一。如:带电检修电气设备、井

23、下放炮时不检查瓦斯等。违章指挥,即违反安全规程和安全生产的有关规定而盲目指挥生产的现象及行为。基层中这类人员主要是煤矿管理干部,包括井下区(队)长、班组长等。为了超产量赶进度,区队长让工人简化作业工序、违章操作等。劳动纪律又称职业纪律,指劳动者在劳动中所应遵守的劳动规则和劳动秩序。是用人单位制定的规范和约束劳动者劳动及相关行为。劳动纪律是用人单位为形成和维持生产经营秩序,保证劳动合同得以履行,要求全体员工在集体劳动、工作、生活过程中,以及与劳动、工作紧密相关的其他过程中必须共同遵守的规则。违反劳动纪律,即违反企业制定的有关规章制度的现象和行为。违反劳动纪律现象在任何单位都经常发生,煤矿虽然制定

24、了严格的劳动纪律,并有严格的惩罚制度,但违反劳动纪律的现象还是时常发生。如:井下吸烟、睡觉、晚下井而早上井、撞离职守脱岗等。、“三违三违”的形成有其一定的历史渊源的形成有其一定的历史渊源 首先是安全意识差,危险判断能力不够;其次是人员素质低;还有是机械化程度低等等。安全意识差首先是侥幸心理所致,因为并不是每次违章都会造成事故。如乘坐矿车严禁伸头探臂,可是个别职工就是要将脚伸出车外,即使有人被对行的矿车撞下双脚,也没有起到警示作用;另外安全培训教育跟不上生产实际的需要,达不到应有的效果。人员素质低是因为;现在工作在采掘一线的45岁以上的员工大部分是七、八十年代从农村招来的,文化水平较低;有些虽然

25、勉强念完了高中,但对煤矿生产安全知识了解很少;20几岁的年轻人中虽然有了大中专毕业生参加煤矿生产,但是煤矿的艰苦环境使他们心浮气燥,不安心工作。以前的懒办法、坏习惯、旧传统一代一代地传了下来。机械化程度低的原因有两方面,一方面由于种种原因对老旧改造矿井资金投入不足;另一方面是人员技术水平差,致使高精尖的先进设备不能尽早地运用于煤炭生产实践,从而导致员工劳动强度太大。这样就使苦脏累的煤矿生产行业中,滋长了省时省劲办法多,不要规程,不遵守规程的“三违”者。俗话说:“条条规程血写成,莫让鲜血再染红”,十次事故九次以上是由于违章作业造成是一个不争的事实,但是并不是每次违章都会造成事故,所以人们就存有侥

26、幸的心理,而我们安全管理反“三违”的工作目标就是杜绝一万,防止万一,根除事故苗头,排查事故隐患。无数事例都能说明“三违”的危害。三、三、“三违三违”的危害的危害 如2005年元月4日同煤集团同家梁矿运销站段成英在装车时违章操作被拉成重伤事故,没有将已经背在身上的保险带挂在车皮上,在列车碰接时从车上掉下来。由于安全意识差,很简单的一个动作没有做到,造成终身残废。再如2002年10月30日同煤集团同家梁矿综采二队闫利军违章作业,检修机组时没有拉下隔离开关,也没有将起动按钮恢复到停止位置,当电源接通以后机组直接运转,将正在检修的闫利军刨伤致死。2003年1月29日全国人大代表同煤集团马脊梁矿综采一队

27、党支部书记梁宏伟,在工作面指挥生产时被支架工误操作,将支架护壁板打开挤伤致死,其直接原因就是支架工工作不认真。这只是“三违”给员工本人造成的伤害,由于员工的伤残给家庭、企业、社会等各方面,造成的损失何止上千万。太多太多的例子说明了照章操作的重要性,也说明干惯了、看惯了、习惯了等传统恶习的危害性。四、四、“三违三违”的治理的治理 、治理、治理“三违三违”的意义的意义 “三违”是煤矿安全生产的大敌,治理“三违”是安全管理的重中之重,由于“三违”而造成的重大伤亡事故,全国每年有上千起,伤亡几千人。矿井事故与“三违”有着直接联系。我们职工队伍中的有些人,由于综合素质较差、安全意识不强、法制观念淡薄,“

28、三违”现象时有出现,屡禁不绝,严重地威胁了矿井的正常生产和矿工的生命安全,甚至造成了矿井的惨重灾难,其影响极坏,危害极大。因此,对“三违”的现象和行为,决不能宽容和忽视。我们只有坚决与“三违”作斗争,才能确保矿井的安全生产。、“三违三违”人员心态人员心态在煤矿95以上的事故都是由“三违”造成的,这就需要我们在安全管理中分析“三违”的原因,造成“三违”的主要因素和对象是人,思想是行动的向导。分析和掌握造成人们“三违”的不同思想,对有效预防和减少“三违”具有十分重要的意义。总结煤矿老前辈反“三违”的经验,针对煤矿如何反事故,分析煤矿职工在“三违”中的心理状态,大致有以下几种:(1)侥幸型。这类人员

29、往往受传统的封建观念影响较深,干起活来有章不循,有规不守,随自己的意愿行事;(2)马虎型。这类人员往往知道违章的后果,但因工作马虎,粗心大意,致使事故发生;(3)凑合型。这类人员自持有经验处理问题凑合行事;(4)逞能型。这类人员往往工作能力很强,但总爱头脑发热,逞能违章;(5)盲目型。这类人员往往对工作环境或操作设备的情况不了解,技术不过关,盲目上岗操作;(6)好奇型。这类人员往往被好奇心驱使,不该摸的偏摸,不该动的偏动;(7)模仿型。这类人员对违章行为不加制止反而刻意模仿;(8)疲劳型。这类人由于睡眠不足,上夜班不适应或其他原因,感觉、听觉和视觉敏锐度变低,致使操作出现错误;(9)意向型。人

30、的心理是不稳定的,容易受喜怒哀乐等因素的影响,容易出现错误性操作;(10)逆反型。这类人员一般熟悉设备规程的工作原理,但对安全管理的方法,安全教育的形式或安全管理人员的态度以及违章惩处不能正确地认识,产生了逆反心理。针对以上是10种“三违”人员常见的心态。要针对性地做好以下几项教育转化工作:一是对侥幸型、马虎型、凑合型的人员,帮助他们分析“三违”后果的严重性,打破他们的侥幸心理,并通过耐心的说服教育,清除“三违”人员的不正确判断,灌输以正确的思想,使他们逐渐得到改变;二是对逞能型、盲目型、好奇型的人员,要加强引导,把他们那种良好的工作作风,求知欲,掌握新事物欲的竞争心理引导到正确的轨道上来,克

31、服那种头脑一发热,安全全忘掉的思想,同时要针对他们对安全技术知识缺乏的实际采取缺什么补什么的方法,多为这类人员传授一些井下岗位使用的安全技术知识,减少这类人员在工作中的盲目性;三是对模仿心理较重的人员,要重视发挥教育者和安全骨干的表率身教作用,使“三违”人员经过对正确行动的模仿,纠正自己的错误行为;四是建立合理的有利于调动职工安全积极性的奖惩制度,严格把握安全奖惩的尺度,起到积极的促进作用,增强“三违”人员的安全意识和责任心,切不可以罚代管,使“三违”人员产生逆反心理;五是掌握人员的心理状况,合理分配工作,对疲劳型和意向型的人员,发现苗头,坚决制止下井作业,并做好他们的一人一事思想政治工作,帮

32、助他们解决现实思想问题和实际困难;六是要发动群众搞好安全互保和安全监督,形成一切为了安全的良好氛围,互相协作,搞好安全生产。、“三违三违”的治理的治理 煤矿生产安全事故的发生,不外乎人的不安全行为和物的不安全状态两种原因。防止伤亡事故和职业危害,最根本的措施是提高技术装备本质的安全水平。然而,技术装备本质的安全水平有赖于国家经济和科学技术的高度发展,不是短期内就能够办到的。从这个意义上讲,在煤矿安全生产过程中加强安全管理,制止和反对人的不安全行为,治理“三违”就显的尤为重要了。反“三违”一般要经历三个阶段,这就是对抗阶段、适应阶段和正常阶段。反“三违”,就是通过维护“三大规程”的严肃性来保证安

33、全,就是要采取强硬的手段制止“三违”。这样一来,必然要触及到“三违”责任者的切身利益,因此便产生了对立情绪,这个阶段,便是对立阶段。对立阶段,是反“三违”最重要的阶段。在这个阶段我们既不能退让,也不能硬来。退让可能使“三违”屡禁不止,硬来有可能走上极端,激化矛盾。根据煤矿开采史,和煤矿老前辈抓安全生产的经验,必须采取切实可行的办法。第一、要通过加强教育和培训,在思想认识上提高全体员工的安全生产意识。思想认识不提高,职工对各种安全规章制度的认可程度就不高,各种安全培训教育也不容易接受,就会形成以罚代管的被动局面。所以必须把安全教育放在首位。安全教育是一门艺术,枯燥的说教和单调地宣读规程,往往不能

34、奏效。只有具有针对性、实用性的生动活泼的教育,才能真正起作用。否则,只能是流于形式,走个过场。只有切合实际的教育,针对岗位的培训,才能激发起职工标准化操作的自学性,提高自保互保意识,熟练地掌握安全和标准化操作的技能并认真实行,这是在现有条件下自主保安的核心。第二、建立安全检查长效机制,从源头上制止“三违”。安全管理人员首先要恪尽职守,在某项工程的施工设计、计划、安排、准备及全进程的各个环节和每一个岗位上发挥监督、检查作用,打击“三违”苗头,制止“三违”念头,严格开工前“三位一体”的安全检查和施工作业过程的安全巡查,以及井口大巷等多人场合入井人员的行为检查,使每一名“三违”者时时感觉到有一双无形

35、的眼在监督其生产作业的全过程。第三、要寻求最佳的反“三违”方法。各单位的具体情况不同,所采取的对策也不应该千篇一律。XXXX的作法是充分发挥共产党员、共青团员、工会群众监督网员和女工家属等各方面的作用,在全矿形成人人反“三违”,个个抓“三违”,使“三违”无处藏身的局面。第四、加大安全监督检查人员的培训教育和管理力度,保证有业务能力强、责任心强、纪律严明的监督队伍长期的不间断的盯在采掘一线,发挥强有力的作用。采取有效的措施,可以大大地削弱对立情绪。但是,安全作业、标准化操作习惯的形成和安全意识的增强,需要一个比较长的过程,它是一个攻坚过程,不是通过几次检查,或者发几个文件就能一蹴而成的。参与安全

36、管理需要各级各部门坚持不懈的长期努力。这样,反“三违”斗争就由对立阶段发展到了适应阶段。适应阶段就是“三违”逐步适应反“三违”的阶段。适应阶段最突出的特点,就是相持与反复,就是在某种意义上的拉锯战。反“三违”抓得紧,“三违”就少,严重“三违”就销声匿迹;反之,“三违”就又有所抬头。质量标准化保持得好,“三违”就少;反之,“三违”就多。适应阶段的结果,是“三违”越反越少。当大部分人都能在工作过程中自觉地而且是是一丝不苟地按照“三大规程”作业的时候,就到了正常阶段。到了正常阶段,并不是不需要安全管理了,正常阶段不等于高枕无忧。正常阶段和前两阶段只是相对而言,并不是万事大吉。如果对这个问题认识不清,

37、在安全管理上刀枪入库,马放南山,听之任之,顺其发展,就会出现大面积的滑坡,就会使安全管理干部千辛万苦得到的成果付之东流。正常阶段的安全管理,重在规章制度的制定和落实,当切合实际的制度下达以后,要抓落实,抓检查监督,抓政策兑现,使安全管理走上正规化、标准化。与此同时,安全教育不容忽视,在正常阶段更需要持之以恒的搞好安全培训教育。、治理、治理“三违三违”误区误区 自2005年来,我矿积极推行精细化管理,不断深化安全及质量标准化建设,安全基础有所加强,各类事故较往年有较大幅度下降。但是“三违”行为仍没有得到根本遏制,“三违”所造成的事故时有发生,少数人员的违章冒险行为,严重威胁着职工生命和财产安全。

38、目前在一部分干部和职工中确实还存在着对治理“三违”的误区。误区一、目前在一部分管理人员和员工中,存在着片面想法。总认为按规章办事,工作效率低,不“违章”就不能完成任务的观念。我认为只要科学组织、工序合理、安排到位、按规矩办事,完全能够完成任务。那些不冒险,不蛮干,不“违章”就完不成任务,纯属图省事、怕麻烦而找的借口。误区二、在一部分干部和员工中,存在着治理“三违”就是挫伤员工的积极性,就会损坏员工的经济利益。这种想法是没有分析的片面认识。因为大家都知道“违章”就会发生事故,“违章”就容易给人造成伤害。但为什么还要去干呢?为什么就不怕冒着被处理、受罚的风险,还要去干呢?我想,只要去“违章”,说明

39、经验主义严重,投机取巧心理严重,是怕出力、怕干活、少动脑筋的表现。人人在遵章方面多去想,相互多创造安全生产的环境氛围,工作规范了、顺手了、分配政策合理了,就不会挫伤人的积极性。相反,还起到调动人们积极性的发挥。那么,人人都按章办事了,事故就会减少,工伤就会降低,人身安全才能得到保障,不违章了,也不会受罚了,收入也提高了。这才是员工最大的福利,这才是对员工真正的关爱。误区三、在一部分管理人员中,还存在着治理“三违好人主义”,怕抓多了“三违”会影响工作,影响干群关系。这些想法只是表面现象,要从本质上着想,就会有不同的看法和结果。看法一、不抓“三违”就意味着事故增多,事故多不但在安全上做不好,生产上

40、势必要受到影响。看法二、工人违章的多、事故就会多,导致的工伤也会多。员工发生了工伤得不到补偿,不但员工对干部有看法,其家属都烦,更会从源头上造成干群关系紧张,埋怨情绪增大。综上所述,抓“三违”,防“三违”,治理“三违”是对干部的负责;是给员工的最好福利,也是对员工的最大关爱。只有广大员工走出误区,端正对治理“三违”的认识态度,人人不“三违”,人人防“三违”,才是对企业、对区队、对岗位的最大负责。也是对自己和家庭最大的负责。在“三违”治理方面,只有标本兼治,从源头上根治,做到培训与实践相结合,宣传教育与检查落实相结合,才能实现安全上长治久安,才能有效地保证单位各项任务胜利完成。、反、反“三违三违

41、”的有关规定的有关规定 (1)对违反安全生产规章制度或事故责任者,有关部门有权吊销其安全资格证书和给予经济处罚,有权撤销职务、调离岗位等。(2)对违反安全生产法规的“三违”人员,有权给予罚款,对情节严重的给予政纪处分。对造成重大事故的责任者,提诸司法机关依法惩处。(3)职工有权制止违章作业,拒绝违章指挥;当工作地点出现险情时,职工有权立即停止作业,撤到安全地点;当险情没有得到处理不能保证人身安全时,职工有权拒绝作业;职工有权提出安全建议。(4)对违章指挥工人或者强令工人违章、冒险作业以及对工人屡次违章作业熟视无睹,不加制止的,也是违法行为,应追究相关责任。(5)刑法第134条规定:“工厂、矿山

42、、林场、建筑企业或者其他企业、事业单位的职工,由于不服管理、违反规章制度,或者强令违章冒险作业,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的,处3年以下有期徒刑或者拘役;情节特别恶劣的,处3年以上7年以下有期徒刑。”、煤矿、煤矿“三违三违”界定标准界定标准(一)严重“三违”1发生事故及发现险情不及时采取措施进行处理而又不及时向矿调度、安监处汇报,或隐瞒事故的。2无规程措施施工的。3因违章作业或违章指挥造成轻伤及以上人身事故或重大非人身事故的。4跟班管理对现场存在重大隐患,不安排整改而继续组织生产的。5管理人员在现场违章指挥、参与违章作业的。6跟班管理人员在停电停风后,不安排撤出人员的。7携带香烟

43、、火种、酒后入井的。8工作期间睡岗、脱岗、空岗的。9入井人员不戴矿灯、自救器、安全帽的。10在焊接、气割地点附近有易燃、易爆物品,没有安全措施作业的。(二)一般“违章”1井口20米范围内吸烟或火源的。2无证或证件过期上岗作业的。3井下特殊岗点晚到岗及早离岗或不现场交接班的。4井下工作将矿灯、自救器放在一边,而未随身携带的。5不按规定使用瓦检便携仪的或不按要求携带瓦检便携仪的。?6携带工具长度超过1.5以上或工具重量超过20公斤以上乘坐架空乘人索道的。7井下机电峒室、皮带机头、油脂库等有关地点不按规定配齐灭火器材的责任人。?三采掘专业(一)严重“三违”1按规程规定应用而未用前探梁空顶作业的人员。

44、?2综掘机运转期间,进入安全防护栏以里人员(规程规定的除外)。3、扒装机扒装期间,回头轮与扒装机之间有人逗留工作的。4一人回柱无人监护,或先回后支的。5回采面漏顶而不进行接顶支护继续生产的。6采掘工作面干打眼的(规程规定除外)。(二)一般“三违”1在同一采煤工作面回柱与放炮平行作业的,回柱与机械落煤等工序平行作业时的安全距离不符合作业规程规定的。?2拉移转载机时,两股受力链两侧及锚固站周围米范围内有人的。3修复巷道或整棚不执行由外往里逐架进行的,不设临时支护的,回撤支护时无人监护的。4炮掘架棚巷道迎头米范围内的支架没有使用防倒设施或不全的。5底板松软而支柱连续棵以上不穿鞋,造成支柱钻底大于的。

45、6采煤机更换截齿或距滚筒米范围(溜子挡煤板除外)以内有人工作时,未切断电源并打开离合器的。7采面顶板来压,或老塘悬顶超过作业规程规定未加强支护的。8放炮打歪打倒支柱,没有进行处理而继续作业的责任人。9工作面上下端头特殊支护没有按规程规定支设的。?10采掘工作面无班组长和区队管理人员上岗的。11掘进迎头前探梁的使用不符合规程要求的。?12扒装机少挡绳栏或无照明而使用的。13综掘机停止运转后,未将截割头放置到底板上的。14正对溜子头、皮带机头操作的司机。?15煤机运行期间,司机远离的(离操作点米之外的)。16工作面两巷超前维护长度达不到规程要求的责任者。?17上下山迎头牵移扒装机后,不上牢四个卡轨

46、器就摘勾头的。18掘进机非操作侧,未装有能紧急停止运转的按钮或按钮失灵的。19电钻电缆横跨运输机时,不按规定悬挂的。?20移完支架后,不将供液手把打到零位的;推拉前后部运输机后,不将供液手把打到零位的。21延伸工作面溜子违反作业规程规定的。?22锚杆安装时的预应力连续三棵不符合作业规定的。23炮采工作面或掘进工作面未按作业规程要求布置炮眼实行爆破的责任人。24用导链回撤单体柱时,将绳套拴在活柱体上的。25锚喷巷道前探梁安装卡环的锚杆,有棵最大外露长度超过规程规定的。26综采工作面生产期间未及时开架间喷雾的。27采掘工作地点未采取个体防尘措施的。28维修倾斜井巷时,上下段同时作业而未采取措施的。

47、机电专业(一)严重“三违”1井下带电作业的或防暴电器失爆的责任人。2无安全措施在井下从事烧焊、气割等明火作业的主要负责人。?3车辆运行(含皮带、溜子)期间,扒、蹬、跳车或乘坐皮带、溜子的。4提松车辆期间,将车辆停吊在上下山中途,而司机又脱离岗位的。5斜巷运输过程中行车行人或行人行车的。6斜巷提升超挂车、放飞车的。7密封圈有破损、老化、失去弹性继续使用的。8防爆灯具外罩破裂或闭锁装置失灵的责任者。9螺丝隔爆结构的螺纹合丝数少于丝的责任者。10小绞车司机在绞车侧面或滚筒前面(出绳侧)操作,或一手开车,一手处理爬绳的。11检修电气设备时,未停电闭锁并悬挂“有人工作、禁止送电”的标志的。12斜巷绞车不

48、带电松车的司机。13机车司机在离开座位时,不切断电源、不将控制手把取下、不扳紧车闸、关闭车灯者。(二)一般“三违”1机电设备保护不灵敏可靠而运行的。2绞车绳、连接绳头和保险绳不符合规程规定而使用的。?3绞车绳在滚筒上生根不牢或破股生根,生根端绳在滚筒上缠绕少于三圈的。4电气设备标志牌注的整定制与实际整定值不符的。5跨穿越带式输送机不走过桥者。6操作高压电气设备时,操作人员不戴绝缘手套,不穿电工绝缘靴或未站在绝缘台上者。7皮带运转时,清理机头、机尾滚筒以内的煤粉的。8皮带运行期间,进入机头、机尾护栏的。7乘人期间,所有的挡、阻车器没全部闭合,车辆向井口方向移动或井口两端米内有车辆或其它物件的责任

49、人。?8.违反规程规定推车的。9、防爆电气设备缺少“两证一标志”的分别追究购货、入井、使用者的责任。?10、井下电缆明接头、鸡爪子、羊尾巴的责任人。11、检修或搬迁设备前不见查瓦斯浓度的。通防专业通防专业(一)严重“三违”1、故意破坏通防设施的(风门、栅栏、供水闸门、防尘设施、瓦斯探头等)。2、擅自打开栅栏,进入老空区、盲巷作业的。3、擅自停开风机或同时敞开两道风门,造成工作场所无风或风流短路的责任人。4、有害气体超过规程规定不采取措施而继续施工的。5、瓦检员空班漏检,伪造数据的。6、局部通风无风电闭锁装置或风电闭锁装置不起作用的。7、违反规定的串联风。?8、瓦斯异常区未实现“三专两闭锁”的。

50、?9、人为损坏测风牌板、瓦斯牌板并填报假数的。10、盲巷封闭不及时地责任者。11、一台局部通风机同时向两个或以上工作地点供风的。12.使用爆破母线和连接线违反作业规程规定的爆破工。?13.违反“十不发”制度发放炸药、雷管的。?(二)一般“三违”1.隔爆设施不按规定悬挂的。?2.瓦斯检查牌板距迎头或工作面超过规定的。?3.瓦斯传感器不按规程悬挂和校对的。?4.风筒拐急弯未使用弯头的。5.掘进工作面风筒出风口距迎头超过作业规程规定的。6.采面隅角,掘进迎头不按规定悬挂便携仪的。7.坐在药箱或雷管箱上休息的。8.非放炮员装配引药的。9.炮眼封泥长度小于规程规定的。?10.掘进迎头积矸积煤超过巷道断面

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