1、苏教版 数学 五年级 下册 练练 习习 八八 什么是分数和分数单位？你能举例说明吗？什么是分数和分数单位？你能举例说明吗？ 分数和除法有怎样的关系？分数和除法有怎样的关系？ 被除数相当于分子，除数相当于分母。分数是一种数，也可被除数相当于分子，除数相当于分母。分数是一种数，也可 以看成作两个数相除；但除法是一种运算，不是一种数。以看成作两个数相除；但除法是一种运算，不是一种数。 把单位“把单位“1 1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份”平均分成若干份，表示这样的一份或几份 的数，叫作的数，叫作分数分数。表示其中一份的数，叫作。表示其中一份的数，叫作分数单位。分数单位。 如如 表示把一个蛋糕
2、看作单位“表示把一个蛋糕看作单位“1 1”，平均分成”，平均分成9 9份，份， 涂色部分占这样的涂色部分占这样的5 5份，它的分数单位是份，它的分数单位是 。 9 1 9 5 复习旧知复习旧知 说说下面分数表示的含义。说说下面分数表示的含义。 （1 1）足球队里五年级学生人数占）足球队里五年级学生人数占 。 7 2 （2 2）一块地的）一块地的 种番茄。种番茄。 5 3 表示把这块地的面积看作单位“表示把这块地的面积看作单位“1 1”，平均分成”，平均分成5 5份，种番茄的份，种番茄的 面积占这样的面积占这样的3 3份。份。 5 3 表示把足球队学生人数看作单位“表示把足球队学生人数看作单位“
3、1 1”，平均分成”，平均分成7 7份，五年级份，五年级 学生人数占这样的学生人数占这样的2 2份。份。 7 2 1.1.在直线上描点表示下面各数。在直线上描点表示下面各数。 （1 1） 2 1 4 1 4 3 （2 2） 2 1 5 1 10 9 巩固练习巩固练习 2.2.有有1212支铅笔，平均分给支铅笔，平均分给2 2个同学。每支铅笔是铅个同学。每支铅笔是铅 笔总数的笔总数的 ，每人分得的铅笔是总数的，每人分得的铅笔是总数的 。 1 1 1212 1 1 2 2 梨的个数是苹果的梨的个数是苹果的 ， 梨有（梨有（ ）个。）个。 5 1 2 鸭的只数是鸡的鸭的只数是鸡的 ， 鸭有（鸭有（
4、）只。）只。 4 3 9 3.3. 7 1 4. 4. 3 310 =10 = （ ） （ ） 6 613 = 13 = （ ） （ ） = =（ ）（ ） 8 7 7 87 8 3 3 1010 6 6 1313 7 1 5. 595. 59秒秒 = = 分分 （ ） （ ） 5959 6060 7 7分米分米= = 米米 （ ） （ ） 7 7 1010 1313克克= = 千克千克 （ ） （ ） 1313 10001000 6.6.一根木料长一根木料长3 3米，把它平均锯成米，把它平均锯成4 4段，每段是这段，每段是这 根木料的几分之几？每段长几分之几米？根木料的几分之几？每段长几分之
5、几米？ 1 14 =4 = 4 1 3 34 = 4 = （米）（米） 4 3 答：每段是这根木料的答：每段是这根木料的 ，每段长，每段长 米。米。 4 1 4 3 7.7.一堆煤共烧了一堆煤共烧了1010天，平均每天烧这堆煤的几分之几？天，平均每天烧这堆煤的几分之几？3 3天呢？天呢？ 1 110 =10 = 10 1 3 310 = 10 = 10 3 答：平均每天烧这堆煤的答：平均每天烧这堆煤的 ， 3 3天烧天烧 。 10 1 10 3 8.8.动手做。动手做。 把每根长方形彩条都看作单位“把每根长方形彩条都看作单位“1 1”，”， 按规律分一分，并填上适当的分数按规律分一分，并填上适
6、当的分数。 （1 1）每根彩条里）每根彩条里 各有多少个分数单各有多少个分数单 位？任选两个分数位？任选两个分数 单位比较它们的大单位比较它们的大 小，你有什么发现？小，你有什么发现？ （1 1）1 1里面有里面有2 2个个 ，3 3个个 ，4 4个个 几个几分之一就几个几分之一就 是是1 1。把“。把“1 1”平均分成几份，分数单位就是几分之一，”平均分成几份，分数单位就是几分之一， 就有几个这样的分数单位。分母越大，分数单位越小，就有几个这样的分数单位。分母越大，分数单位越小， 分母越小，分数单位越大。分母越小，分数单位越大。 2 1 4 1 3 1 你还能找到其他相你还能找到其他相 等的
7、分数吗？等的分数吗？ （1 1）观察图中的分数，填一填。）观察图中的分数，填一填。 = = = （ ） 6 3 1 1 2 （ ） 4 （ ） 8 2 2 4 = ， = 1 2 3 6 4 1 8 2 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 1.1.分数表示什么意义？分数表示什么意义？ 把单位“把单位“1 1”平均分成若干份，表示这样的一份”平均分成若干份，表示这样的一份 或几份的数，叫做或几份的数，叫做分数分数。表示其中一份的数，叫。表示其中一份的数，叫 作作分数单位。分数单位。 2.2.求一个数是另一个数的几分之几用什么方法？求一个数是另一个数的几分之几用什么方法？ 求一个数是另一个数的几分之几用除法。求一个数是另一个数的几分之几用除法。
