1、九年级英语上册Unit3Teenageproblems主题写作三导学课件新版牛津版单元主题写作三话 题 分 析 本单元以“青少年问题”为话题，学习如何表达自己的忧虑、问题并分析其产生的原因，向他人提供建议和帮助，进一步提高英语交际能力。典 型 例 题 假如你叫李明，是一名初三学生。班主任李老师想了解班上同学的状况，以便有针对性地对学生进行考前心理辅导。请根据下面的内容，给李老师写一封信，说明自己的困惑，并请老师给你提出一些建议。要点如下：单元主题写作三1作业多，睡眠不足；缺乏体育运动；同学间很少交流，时常作业多，睡眠不足；缺乏体育运动；同学间很少交流，时常 感到孤独感到孤独.2在家父母不允许看
2、电视、上网、听音乐等。在家父母不允许看电视、上网、听音乐等。3希望老师给出建议。希望老师给出建议。注意：注意：1.词数：词数：90词左右；词左右；2内容必须包括以上要点，可适当发挥，但不要逐字翻译；内容必须包括以上要点，可适当发挥，但不要逐字翻译；3条理清楚，语句连贯。条理清楚，语句连贯。单元主题写作三单元主题写作三思 路 点 拨素 材 积 累短语：短语：1担心考试担心考试_2没有朋友没有朋友_3变胖变胖_4有太多家庭作业有太多家庭作业_5熬夜熬夜_6考试得低分考试得低分_7不擅长运动不擅长运动_单元主题写作三worry about exams have no friendsget fatha
3、ve too much homeworkstay up lateget low marks in examsbe not good at sports8没时间放松没时间放松_9感到又困又累感到又困又累_10没有亲密的朋友谈心没有亲密的朋友谈心_11没时间从事自己的爱好没时间从事自己的爱好_单元主题写作三have no time for ones hobbieshave no time to relaxfeel sleepy and tiredhave no close friends to chat with句型：句型：1I have a lot of problems.2I dont kno
4、w how to deal with them.3I really feel bad about that.4I dont know what I should do.5Could you offer me some advice/suggestions?6It will be of great value to me.I hope to hear from you.单元主题写作三高分模板Dear Mr Li，Im very happy to write to you.I have a lot of problems these days.I dont know how to deal wit
5、h them.I have too much homework to do every day.I often stay up late to finish my homework.So I dont get enough sleep and then feel tired the next day.I nearly have no time to take exercise.And I have little communication with my classmates.I feel lonely from time to time.When I come back home from
6、school,my parents dont allow me to watch TV,surf the Internet or listen to my favourite music.I really feel bad about that.单元主题写作三 I dont know what I should do.Could you offer me some advice?It will be very valuable to me.I hope to hear from you.Best wishes.Yours，Li Ming单元主题写作三名师点评 本文结构清晰，层次分明，语言简洁，
7、行文流畅。how to deal with,too much,stay up,from time to time,hear from等短语的准确使用，使文章增色不少。并列句、宾语从句和时间状语从句的合理使用也是文章的亮点。单元主题写作三 假如你是Simon，请你写一封信给你的笔友John，告诉他你的问题，并请他提供一些建议。90词左右。内容提示：1着迷于网上聊天；2经常晚回家，不能按时交作业；3父母和老师让我放弃这个爱好，为此我有时感到有压力；4希望给出一些建议。单元主题写作三小 试 身 手One possible version：Dear John，Im feeling stressed a
8、t the moment.I have lots of problems to tell you.First of all，Im crazy about chatting on the Internet and have spent lots of time on it.As a result，I usually get home late.And I dont have enough time to do my homework.Of course，I cant hand in my homework on time.Not only my parents but also my teach
9、ers tell me to give up this hobby.Because of this，I feel stressed and get angry from time to time.单元主题写作三 Should I stop chatting？What do you think of this problem？Please give me some advice.Yours，Simon单元主题写作三编后语 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习
10、的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？一、释疑难 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。二、补笔记 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。三、课后“静思2分钟”大有学问 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。2022-11-1精选最新中小学教学课件thank you!2022-11-1精选最新中小学教学课件
