1、第第1 1课时课时.生物学的基本研究方法生物学的基本研究方法内内 容容知识点知识点目标要求目标要求科学探究及基本方法科学探究及基本方法科学研究的含义科学研究的含义了解了解提出问题提出问题了解、模仿了解、模仿作出假设作出假设应用应用制定计划制定计划应用应用实施计划实施计划理解理解得出结论得出结论理解、应用理解、应用表达交流表达交流应用应用学习目标学习目标1.1.科学探究常用的方法科学探究常用的方法：、调查、测量、比较等,其中和是进行科学探究的最基本方法。2.2.尝试观察尝试观察:在观察时在观察时,需要借助一定的仪器设备，如需要借助一定的仪器设备，如_或或_。3.实验的一般规程的流程图：观察观察实
2、验实验实验实验观察观察显微镜显微镜放大镜放大镜考点考点1.1.生物学的基本研究方法生物学的基本研究方法实验目的实验材料和用具实验步骤实验现象实验结论例例1.1.某研究小组要进行某研究小组要进行“初中生生活方式的调查初中生生活方式的调查”，采取的措施不当的是（，采取的措施不当的是（）A.A.调查前应拟好调查提纲调查前应拟好调查提纲 B B只调查与自己熟悉的同学只调查与自己熟悉的同学C C.利用问卷的形式获取数据利用问卷的形式获取数据 D D用数学方法进行统计和分析用数学方法进行统计和分析例例2.20142.2014年年5 5月份南方遭到持续的暴雨袭击，月份南方遭到持续的暴雨袭击，5 5月月212
3、1日统计广东已造成七死四伤，为掌握日统计广东已造成七死四伤，为掌握持续暴雨对农业生产造成的损失情况，应采取的方法是（持续暴雨对农业生产造成的损失情况，应采取的方法是（）A A比较法比较法 B B实验法实验法 C C调查法调查法 D D观察法观察法BC例例3.3.一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来，当走到离我还有三步远时，它站住了，一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来，当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可毛发耸立起来，样子凶暴可”这是珍妮这是珍妮古道尔对黑猩猩的一段记录。珍妮古道尔对黑猩猩的一段记录。珍妮古道尔运用了哪古道尔运用了哪种研究方法（种研究方
4、法（）A.A.观察法观察法 B.B.调查法调查法 C.C.实验法实验法 D.D.测量法测量法例例4.4.观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是（观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是（）A A上网搜索资料上网搜索资料 B B用直尺测量肾蕨的高度用直尺测量肾蕨的高度C C进行人口普查进行人口普查 D D用放大镜看蚂蚁的结构用放大镜看蚂蚁的结构AD例例5.5.今年今年5 5月在阿根廷中部发现了身长超过月在阿根廷中部发现了身长超过4040米的泰坦巨龙类恐龙化石，这种巨型恐龙比以前米的泰坦巨龙类恐龙化石，这种巨型恐龙比以前发现的霸王龙、剑龙等都要大，是目前世界上发现
5、最重也是最长的恐龙物种。得出这一结论发现的霸王龙、剑龙等都要大，是目前世界上发现最重也是最长的恐龙物种。得出这一结论所运用的科学方法或依据是（所运用的科学方法或依据是（）实验法实验法 观察法观察法 比较法比较法 科学推测法科学推测法 A.A.B B C C D DB例例6.6.李时珍是我国李时珍是我国1616世纪卓越的医学家、药学家世纪卓越的医学家、药学家,为了纠正古书中关于穿山甲捕食蚂蚁的错误说为了纠正古书中关于穿山甲捕食蚂蚁的错误说法法,特地跑到山里特地跑到山里,认真察看和记录穿山甲的生活习性。主要采用下列哪种方法进行研究认真察看和记录穿山甲的生活习性。主要采用下列哪种方法进行研究()A.
6、A.实验法实验法 B.B.观察法观察法 C.C.文献法文献法 D.D.比较法比较法 B _ _ _ _ _ _:实验中若提出的假设不正确，需实验中若提出的假设不正确，需重新假设重新假设、制定、实施计划制定、实施计划。提出问题提出问题作出假设作出假设制定计划制定计划实施计划实施计划得出结论得出结论表达交流表达交流考点考点2 2科学探究一般步骤科学探究一般步骤:注意是疑问语气，并用注意是疑问语气，并用“？”:在已有的知识经验基础上，根据提出的问题作出可能的假设；在已有的知识经验基础上，根据提出的问题作出可能的假设；假设不一定和结假设不一定和结论一致论一致；:要设置要设置对照组对照组；且；且要要控制
7、控制实验变量单一实验变量单一。:记录和处理观察、测量实验结果；要记录和处理观察、测量实验结果；要重复实验重复实验。例7.在“探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验中,正确的顺序是()提出问题;制定计划;作出假设;实施计划;表达交流;得出结论.A.B.C.D.D例8关于假设，下列叙述中不正确的是（）A.假设是对问题的一种可能解释 B.假设是一种无端的猜想 C.假设要以事实或生活经验为依据 D.假设可以与结果一致，也可以不一致B中考复习：生物学的基本研究方法优质课件中考复习：生物学的基本研究方法优质课件_:_:在对照实验中在对照实验中,除了实验变量不同外除了实验变量不同外,其他变量都应其他变量都应
8、_；_:_:目的是消除无关变量对实验对象的影响，增加可信度和说服力。目的是消除无关变量对实验对象的影响，增加可信度和说服力。.不接受实验变量处理的一组，是不接受实验变量处理的一组，是_。.接受实验变量处理的一组，是接受实验变量处理的一组，是_。_:_:实验相同的条件下，可以同时多准备几组或实验相同的条件下，可以同时多准备几组或 多做几次，再把实验结果取多做几次，再把实验结果取_；目的是目的是 _ 。考点考点3 3：设计实验应遵循的原则：设计实验应遵循的原则对照组对照组实验组实验组相同相同平均值平均值避免偶然性避免偶然性,减少误差减少误差,提高实验的准确性提高实验的准确性变量单一原则变量单一原则
9、设置对照原则设置对照原则重复实验原则重复实验原则中考复习：生物学的基本研究方法优质课件中考复习：生物学的基本研究方法优质课件例例9 9设计对照实验时，应遵循的原则是设计对照实验时，应遵循的原则是()()A A所有变量都相同所有变量都相同 B B所有变量都不同所有变量都不同 C C除实验变量外，其他变量都不同除实验变量外，其他变量都不同 D D除实验变量外，其他变量都相同除实验变量外，其他变量都相同 D例例10.10.在探究实验中在探究实验中,对数据处理时常要计算平均值对数据处理时常要计算平均值,这是为了这是为了()()A.A.使每位同学都参与使每位同学都参与 B.B.避免偶然因素，减少误差避免
10、偶然因素，减少误差 C.C.探究是否有不同探究是否有不同 D.D.采用对照实验采用对照实验B中考复习：生物学的基本研究方法优质课件中考复习：生物学的基本研究方法优质课件例例11.11.探究水对植物生存的影响的实验。实验步骤如下：探究水对植物生存的影响的实验。实验步骤如下：选择选择同种同种且生长情况且生长情况相仿相仿的的多株多株植物幼苗分成两组，分别栽种在植物幼苗分成两组，分别栽种在同样同样大小、材质的花盆里。大小、材质的花盆里。试判断：本实验中，试判断：本实验中，对照对照组是第组是第 组，组，实验实验组是第组是第 组。组。12阳光温度空气浇水幼苗长势第1组充足温暖通风适量良好第2组充足温暖通风
11、不浇水不好中考复习：生物学的基本研究方法优质课件中考复习：生物学的基本研究方法优质课件例例12.12.种子的萌发需要一定的条件，下表是某校生物兴趣小组为探究种子的萌发需要一定的条件，下表是某校生物兴趣小组为探究“光对种子萌发的影响光对种子萌发的影响”设计的实验。设计的实验。相同花盆相同花盆大小形状相似的莴苣种子大小形状相似的莴苣种子放置环境放置环境温度温度水水1 1号号100100粒粒光照光照20200 0C C适量适量2 2号号100100粒粒暗室暗室20200 0C C不适量不适量 提出问题是：提出问题是：莴苣种子萌发需要光照吗？莴苣种子萌发需要光照吗？作出假设是：作出假设是：_。你发现该
12、实验你发现该实验_证明光照对莴苣种子萌发的影响。证明光照对莴苣种子萌发的影响。原因是原因是_。你对实验中的问题作出修改是：你对实验中的问题作出修改是：_。作出修改后，实验变量是作出修改后，实验变量是_。不能不能变量不唯一变量不唯一2 2号花盆用适量的水号花盆用适量的水光照光照莴苣种子萌发不需要光照莴苣种子萌发不需要光照中考复习：生物学的基本研究方法优质课件中考复习：生物学的基本研究方法优质课件探究实验探究实验1 1：尝试探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响：尝试探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响提出问题：提出问题：？作出假设：作出假设：。制定计划：准备三条相同的金鱼，三个相同烧杯制定计划：准备三
13、条相同的金鱼，三个相同烧杯A A、B B、C C。A A组组:盛盛2020清水清水;B B组组:盛盛1010清水清水;C C组组:盛盛4040清水清水 将金鱼分别放在三个烧杯中将金鱼分别放在三个烧杯中;等金鱼安静后，观察金鱼呼吸次数。等金鱼安静后，观察金鱼呼吸次数。实施计划：实施计划：按照计划完成实验。按照计划完成实验。重复重复3 3次，记录数据；再次，记录数据；再统计全班数据的平均值。统计全班数据的平均值。得出结论：得出结论：。金鱼每分钟呼吸次数是否会受到水温变化的影响金鱼每分钟呼吸次数是否会受到水温变化的影响金鱼每分钟呼吸次数会受到水温变化的影响金鱼每分钟呼吸次数会受到水温变化的影响金鱼的
14、呼吸次数金鱼的呼吸次数测量次数测量次数平均值平均值常温常温20200 0C C金鱼金鱼的呼吸次数的呼吸次数第一测量第一测量96.896.897.1397.13第二测量第二测量97.297.2第三测量第三测量97.497.4水温水温10100 0C C金鱼金鱼的呼吸次数的呼吸次数第一测量第一测量34.834.835.1635.16第二测量第二测量35.235.2第三测量第三测量35.535.5水温水温40400 0C C金鱼金鱼的呼吸次数的呼吸次数第一测量第一测量97.397.397.497.4第二测量第二测量97.697.6第三测量第三测量97.797.7金鱼每分钟呼吸次数随水温变化而变化金鱼
15、每分钟呼吸次数随水温变化而变化（对照组）（对照组）（实验组）（实验组）（实验组）（实验组）中考复习：生物学的基本研究方法优质课件中考复习：生物学的基本研究方法优质课件例例13.13.在在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”时，某小组同学设计并完成了以下实验，请回答问题。时，某小组同学设计并完成了以下实验，请回答问题。在这个探究实验中，实验单一变量是（在这个探究实验中，实验单一变量是（）A A空气空气 B B水温水温 C C光光 D D金鱼金鱼 设计探究实验方案时，该小组同学给金鱼提供了设计探究实验方案时，该小组同学给金鱼提供了1010、2020和和4040三种环
16、境。实验过程中，应使环三种环境。实验过程中，应使环境中除境中除_以外，其他条件都必须以外，其他条件都必须_。观察时，金鱼观察时，金鱼_就相当于呼吸一次。就相当于呼吸一次。该实验中测量与记数的准确与否对实验的结果该实验中测量与记数的准确与否对实验的结果_影响。影响。几位同学得到的金鱼每分钟呼吸次数有所不同，应选取（几位同学得到的金鱼每分钟呼吸次数有所不同，应选取（）A.A.最大值最大值 B.B.最小值最小值 C.C.平均值平均值 D.D.全部重做一次全部重做一次 实验后，应该把金鱼实验后，应该把金鱼_。B温度温度相同相同口张开闭合一次口张开闭合一次有有C饲养起来饲养起来中考复习：生物学的基本研究
17、方法优质课件中考复习：生物学的基本研究方法优质课件2.2.作出假设：作出假设：。1.1.提出问题：提出问题：肉汤里的细菌是从哪里来的？肉汤里的细菌是从哪里来的？探究实验探究实验2 2：巴斯德探究肉汤变质的过程巴斯德探究肉汤变质的过程可能是肉汤自动生成细菌可能是肉汤自动生成细菌将肉汤分成将肉汤分成A A、B B两个两个组。组。A A组组:把肉汤装在一个鹅颈状圆底烧瓶中，不接触把肉汤装在一个鹅颈状圆底烧瓶中，不接触空气中细菌空气中细菌；B B组组:把肉汤装在一个敞口的圆底烧瓶中，能接触把肉汤装在一个敞口的圆底烧瓶中，能接触空气中细菌空气中细菌。把两个烧瓶中的肉汤加热煮沸，把两个烧瓶中的肉汤加热煮沸
18、，杀死肉汤中可能存在的细菌杀死肉汤中可能存在的细菌静置数天。静置数天。3.3.制定计划：制定计划：A A组组:肉汤肉汤 变质，变质，B B组组:肉汤肉汤 变质。变质。4.4.实施计划：实施计划：5.5.得出结论：得出结论：_。肉汤里的细菌是从空气中进入到肉汤里肉汤里的细菌是从空气中进入到肉汤里不会不会会会 本实验做出的假设是：本实验做出的假设是：可能是肉自动生成细菌可能是肉自动生成细菌。现在实验结果与假设不符合，说明假设是错误的，正确的处理。现在实验结果与假设不符合，说明假设是错误的，正确的处理方法是（方法是（）A A修改结果，使其与假设相符修改结果，使其与假设相符 B B依据实验结果下结论依
19、据实验结果下结论C C修改实验过程，使其与假设相符修改实验过程，使其与假设相符 D D修改假设，重新做试验修改假设，重新做试验D D（对照组）（对照组）（实验组）（实验组）6.6.表达交流：表达交流：中考复习：生物学的基本研究方法优质课件中考复习：生物学的基本研究方法优质课件例14.下图是巴斯德的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答下列问题。该实验想要探究的问题是：甲图中肉汤仍保鲜的是 瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_进入瓶内。甲、
20、乙两组实验所控制的变量都是_。A瓶子的大小 B细菌的有无 C肉汤的多少 乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；甲图中控制变量的方法则是_。巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？_。是是 A A细菌细菌B BA A瓶煮沸，瓶煮沸，B B瓶不作处理瓶不作处理中考复习：生物学的基本研究方法优质课件中考复习：生物学的基本研究方法优质课件1.在 5个烧杯中依次放500ml、495ml、490ml、485ml、480ml清水，5个烧杯分别放烟草浸出液_ml、_ml、_ml、_ml、_ml，使5个烧杯中溶液均为_ml。2.用网兜从烧杯中捞出相同的小金鱼，分别放在这5个烧杯中。3.观察其活
21、动状态，静止片刻，在规定时间内记录其呼吸频率。1号2号3号4号5号mlmlmlmlml清水500495490485480烟草浸出液05101520合计5005005005005001 1号金鱼号金鱼2 2号金鱼号金鱼3 3号金鱼号金鱼4 4号金鱼号金鱼5 5号金鱼号金鱼第第1 1次次105105120120135135165165180180第第2 2次次107107117117138138167167182182第第3 3次次102102123123136136170170186186平均数平均数105 105 120 120 136 136 167 167 183 183 结论：烟草浸出液
22、浓度越大，对金鱼呼吸影响越大（金鱼呼吸越快）。结论：烟草浸出液浓度越大，对金鱼呼吸影响越大（金鱼呼吸越快）。探究实验探究实验3 3：香烟浸出液对金鱼生活的影响：香烟浸出液对金鱼生活的影响51015200500对照组？重复3次？中考复习：生物学的基本研究方法优质课件中考复习：生物学的基本研究方法优质课件例155月31日是“世界无烟日”，香烟里含有焦油、尼古丁等物质，会影响吸烟者和被动吸烟者的身体健康，尤其是对呼吸系统的影响最大为此，我们以金鱼为实验对象，一起来探究烟草对动物呼吸的影响实验器材：个体大小、活力相近的金鱼10条，两个鱼缸，清水，一定浓度的烟草浸出液，记时器等测量方法：通过记录一分钟内
23、金鱼口或鳃盖的开闭次数来计算金鱼的呼吸频率实验方法步骤：（1）设置对照实验：把两个鱼缸编号为A和B，分别倒入等量的清水和_（2）设计重复实验：在两个鱼缸中，分别随机各放入_条金鱼（3）观察记录：分别观察两个缸中全部金鱼口或鳃盖的每分钟开闭次数，记录到数据表中，分别求出两缸中金鱼呼吸频率的_值（4）实验结束后，搞好清洁卫生，将金鱼放归池塘（5）预测实验结果：若两缸中的金鱼口或鳃盖每分钟的开闭次数明显不同，则说明_；若_，则说明烟草浸出液对金鱼呼吸无影响 两缸中的金鱼口或鳃盖每分钟的开闭次数相似（相近）一定浓度的烟草浸出液 5平均烟草浸出液对金鱼的呼吸有影响 中考复习：生物学的基本研究方法优质课件
24、中考复习：生物学的基本研究方法优质课件1应该认识到，阅读是学校教育的重要组成部分，一个孩子如果在十多年的教育历程中没有养成阅读的习惯、兴趣和能力，一旦离开校园，很可能把书永远丢弃在一边，这样的结果一定是我们所有的教育工作者不想看到的。2对教育来说，阅读是最基础的教学手段，教育里最关键、最重要的基石就是阅读。3但是现在，我们的教育在一定程度上，还不够重视阅读，尤其是延伸阅读和课外阅读。4.“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”四句，简洁有力，类比“斯是陋室，惟吾德馨”，说明陋室也可借高尚之士散发芬芳5.这是一篇托物言志的铭文，本文言简义丰、讲究修辞。文章骈散结合，以骈句为主，句式整齐，节奏分
25、明，音韵和谐。6.了解和名著有关的作家作品及相关的诗句、名言、成语和歇后语等，能按要求向他人推介某部文学名著。7.能够根据所提供的有关文学名著的相关语言信息推断作品的作者、作品的名称和人物形象，分析人物形象的性格和作品的思想内容并进行简要评价。8能够由具体的阅读材料进行拓展和迁移，联系相关的文学名著展开分析，提出自己的认识和看法，说出自己阅读文学名著的感受和体验。9巧妙结合故事情节，在尖锐的矛盾冲突中，充分深刻显示人物复杂内心世界，突出了对人物性格的刻画，使其有血有肉，栩栩如生。10保尔身上的人格特征或完美的精神操守：自我献身的精神、坚定不移的信念、顽强坚韧的意志11把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体，充满诗情画意。如描写百草园的景致，绘声绘色，令人神往。12简爱人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。中考复习：生物学的基本研究方法优质课件中考复习：生物学的基本研究方法优质课件
