1、需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 从自行车谈起从自行车谈起需要更完整的资源请到 新世纪教育网-想一想想一想，自行车在发展过程中运用了哪些力学知识？自行车在发展过程中运用了哪些力学知识？现现 在在比一比比一比，过去的自行车与现在的自行车有什么区别？过去的自行车与现在的自行车有什么区别？过过 去去需要更完整的资源请到 新世纪教育网-车座车座尾灯尾灯车把车把脚蹬脚蹬前后刹前后刹把套把套车轮外胎车轮外胎车轮外胎车轮外胎滚珠滚珠摩擦摩擦惯性惯性压强压强简单机械简单机械需要更完整的资源请到 新世纪教育网-图中那些地方应用了有关摩擦的知识？图中那些地方应用了有关摩擦的知识？车把外面有塑料套增大摩擦车把外
2、面有塑料套增大摩擦轮胎表面凹凸不平增大摩擦轮胎表面凹凸不平增大摩擦竖杆很光滑，涂有润滑油减小摩擦竖杆很光滑，涂有润滑油减小摩擦车轴是滚珠轴承减小摩擦车轴是滚珠轴承减小摩擦刹车时紧握车闸增大摩擦刹车时紧握车闸增大摩擦车把车把竖杆竖杆刹车刹车车轴车轴轮胎轮胎辐条辐条三角架三角架前叉前叉上述的摩擦中各是那种摩擦？上述的摩擦中各是那种摩擦？改变摩擦的方法有哪些？改变摩擦的方法有哪些？需要更完整的资源请到 新世纪教育网-增大有益摩擦增大有益摩擦减小有害摩擦减小有害摩擦脚踏、把手、车轮外脚踏、把手、车轮外胎、刹车皮等采用表面胎、刹车皮等采用表面外压制花纹的办法使接外压制花纹的办法使接触面粗糙些来增大摩擦触
3、面粗糙些来增大摩擦刹车时捏紧刹车把刹车时捏紧刹车把手，增大压力来增大手，增大压力来增大摩擦摩擦螺丝旋紧（弹簧螺丝旋紧（弹簧垫片）增大压力来垫片）增大压力来增大摩擦增大摩擦需转动的地方，需转动的地方，在轴与轴套之间装在轴与轴套之间装滚珠轴承变滑动为滚珠轴承变滑动为滚动滚动变滑动为滚动变滑动为滚动在轴承和机件连在轴承和机件连接的地方加润滑油，接的地方加润滑油，使接触面尽可能的使接触面尽可能的光滑，减少摩擦，光滑，减少摩擦，延长机件的寿命延长机件的寿命刹车时车胎变滚刹车时车胎变滚动为滑动来增大摩动为滑动来增大摩擦擦需要更完整的资源请到 新世纪教育网-改变物体间的压力大小改变物体间的压力大小改变物体间
4、接触面的粗糙程度改变物体间接触面的粗糙程度滑动摩擦与滚动摩擦之间的相互转变滑动摩擦与滚动摩擦之间的相互转变是否加润滑油是否加润滑油需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 鲫鱼鳞片表面有一层粘液。鲫鱼鳞片表面有一层粘液。用水湿润橡皮塞后再塞入烧瓶口。用水湿润橡皮塞后再塞入烧瓶口。自行车轮胎表面做有凹凸花纹。自行车轮胎表面做有凹凸花纹。磨去刀片表面的铁锈磨去刀片表面的铁锈 在皮带传动中，拉紧皮带并在皮带上涂在皮带传动中，拉紧皮带并在皮带上涂“皮带蜡皮带蜡”自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上减少摩擦减少摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦减少摩擦减少摩擦减少摩
5、擦减少摩擦需要更完整的资源请到 新世纪教育网-讨论讨论w请你大胆发挥想象：假如没有摩擦，自请你大胆发挥想象：假如没有摩擦，自行车会出现什么样的情况？说出两个合行车会出现什么样的情况？说出两个合理的场景。理的场景。需要更完整的资源请到 新世纪教育网-自行车车胎上刻有载重量。如车载过重，自行车车胎上刻有载重量。如车载过重，则车胎受到压强太大而被压破。则车胎受到压强太大而被压破。需要更完整的资源请到 新世纪教育网-自行车车胎上刻有载自行车车胎上刻有载重量。如车载过重，重量。如车载过重，则车胎受到压强太大则车胎受到压强太大而被压破。而被压破。下图是马鞍型的自行车坐垫。下图是马鞍型的自行车坐垫。这样的坐
6、垫有什么好久呢？这样的坐垫有什么好久呢？座垫呈马鞍型，它座垫呈马鞍型，它能够增大座垫与人能够增大座垫与人体的接触面积以减体的接触面积以减小臀部所受压强，小臀部所受压强，使人骑车不易感到使人骑车不易感到疲劳。疲劳。由此可见影响压强大小的因素是什么？由此可见影响压强大小的因素是什么？需要更完整的资源请到 新世纪教育网-压强压强1、压强的大小决定于压力和受力面积的大小、压强的大小决定于压力和受力面积的大小2、压强的计算：、压强的计算：PF/S3、改变压强的方法：改变压力或受力面积的大小。、改变压强的方法：改变压力或受力面积的大小。如何解释下图铁轨、坦克和铁钉的力学特征？如何解释下图铁轨、坦克和铁钉的
7、力学特征？增大受力面积来减小压强增大受力面积来减小压强减小受力面积来增大压强减小受力面积来增大压强需要更完整的资源请到 新世纪教育网-改变压强大小的方法：改变压强大小的方法：当压力一定时，改变受力面积的大小当压力一定时，改变受力面积的大小当受力面积一定时，改变压力的大小当受力面积一定时，改变压力的大小在条件允许的情况下，可以同时改变在条件允许的情况下，可以同时改变 压力和受力面积的大小压力和受力面积的大小需要更完整的资源请到 新世纪教育网-自行车能在冰面上行驶吗？自行车能在冰面上行驶吗？v一辆自行车的自重一辆自行车的自重100N，车与地面的接触面，车与地面的接触面积是积是20厘米厘米2。一个质
8、量是。一个质量是50千克的同学能骑千克的同学能骑着它在结冰的河面上行驶吗？（冰面能承受着它在结冰的河面上行驶吗？（冰面能承受的压强是的压强是8104帕，帕，g取取10牛牛/千克。）千克。）v假如他能在冰面上骑行，和普通路面有什么假如他能在冰面上骑行，和普通路面有什么不同的感觉呢？不同的感觉呢？需要更完整的资源请到 新世纪教育网-请用自然科学知识加以解释请用自然科学知识加以解释 生活在热带海洋中的一些热带鱼，一旦被生活在热带海洋中的一些热带鱼，一旦被捉出水面后，鱼就会捉出水面后，鱼就会“破肚破肚”而死。而死。人的身体浸入水中，头露出水面时，往往人的身体浸入水中，头露出水面时，往往有呼吸困难的感觉
9、。有呼吸困难的感觉。需要更完整的资源请到 新世纪教育网-F（动力）（动力）F（阻力）（阻力）是一种省力的机械是一种省力的机械是一种省距离的机械是一种省距离的机械需要更完整的资源请到 新世纪教育网-简单机械简单机械省力杆杠省力杆杠改变力的方向改变力的方向由此可见我们在使用简单机械由此可见我们在使用简单机械时是利用了它的那些力学特征？时是利用了它的那些力学特征？省力省力省距离省距离改变力的方向改变力的方向需要更完整的资源请到 新世纪教育网-杠杆的分类杠杆的分类:省力杠杆：省力杠杆：F1F2，L1L2，省力费距离，省力费距离费力杠杆：费力杠杆：F1F2，L1L2，费力省距离，费力省距离等臂杠杆：等臂
10、杠杆：F1F2，L1=L2，改变方向，改变方向需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 若只捏前刹，前轮会突然减速或静止，而由于惯性，人和车要保持原来的运动状态，于是会造成翻车，很危险。所以要捏后刹或前后一起刹需要更完整的资源请到 新世纪教育网-惯性惯性:任何物体都有保持静止状态或匀任何物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。速直线运动状态的性质。惯性是物体的属性，一切物体在惯性是物体的属性，一切物体在任何情况下（任何情况下（不管物体是否受力，是否运动、不管物体是否受力，是否运动、怎样运动怎样运动）都具有惯性。）都具有惯性。需要更完整的资源请到 新世纪教育网- *摩托车做飞跃障碍物的表演时为
11、了减少向前翻摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险，甲认为，应该前轮先着地；乙认为，应车的危险，甲认为，应该前轮先着地；乙认为，应该后轮先着地；丙认为，应该前后轮同时着地；丁该后轮先着地；丙认为，应该前后轮同时着地；丁认为，哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系。认为，哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系。你认为谁的讲法对，为什么？你认为谁的讲法对，为什么？甲甲乙乙丙丙需要更完整的资源请到 新世纪教育网-压强压强摩擦摩擦杠杆杠杆惯性惯性省力省力安安全全完完善善环环 保保需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 俗话说：俗话说：“磨刀不误砍柴工磨刀不误砍柴工”，你能用物理，你能用物理知识谈谈它的
12、科学道理吗知识谈谈它的科学道理吗?用手捏一个鸡蛋不容易破，而同时捏两个鸡用手捏一个鸡蛋不容易破，而同时捏两个鸡蛋却容易破，为什么蛋却容易破，为什么?针生锈后，不宜缝衣服，为什么针生锈后，不宜缝衣服，为什么?农民们用来耕地的犁头做得有什么特点农民们用来耕地的犁头做得有什么特点?请请你说说这样做的好处你说说这样做的好处?拔河比赛的胜负取决于什么拔河比赛的胜负取决于什么?需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 将自行车的结构、造型或所用将自行车的结构、造型或所用材料与设计意图连线：材料与设计意图连线：增大摩擦增大摩擦减小压强减小压强运用省力杠杆运用省力杠杆 惯惯 性性 a 坐垫要做成三角状，坐垫要做成
13、三角状，并加并加 海绵、弹簧海绵、弹簧b 在遇障碍物刹车时，前后刹在遇障碍物刹车时，前后刹皆用，并与前面车辆保持一定皆用，并与前面车辆保持一定距离，注意安全距离，注意安全c 骑车时两手握车把两端容骑车时两手握车把两端容易控制易控制d 轮胎、脚踏板刻有凹凸花纹轮胎、脚踏板刻有凹凸花纹1需要更完整的资源请到 新世纪教育网-2 骆驼的体重比马大不了一倍，但它的脚掌面骆驼的体重比马大不了一倍，但它的脚掌面积是马蹄子的积是马蹄子的3 3倍。这为倍。这为“沙漠之舟沙漠之舟”提供了什么提供了什么有利条件？有利条件？目前世界上的主战坦克的质量从目前世界上的主战坦克的质量从3030多吨到多吨到6060多吨，履多吨，履带着地面积至少平方米，为什么有这样的要求？带着地面积至少平方米，为什么有这样的要求？需要更完整的资源请到 新世纪教育网-看一看，比一比看一看，比一比过去过去想一想，谈一谈想一想，谈一谈 在现在自行车的基础上你能否在现在自行车的基础上你能否提出改进意见，设想未来的自行车提出改进意见，设想未来的自行车应该是怎么样的呢？应该是怎么样的呢？现在现在未来未来需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-
