1、第三单元第三单元 走向未来的少年走向未来的少年 复习课复习课 复习的基本方法： 1、通读教材内容，明确重点难点和记忆点，标划记忆导向标。 2、识记关键句、关键题以及所在课本的位置几年级几册几课几框。 3、罗列关键结构标注关键位置。 4、把关键的题抄到书上重要的位置上。 5、专题考点的专门训练。 6、联系所列知识点构建思维导图做到浑然一体。 7、联系生活实际和时事政治做到学以致用、举一反三。 复习“七”步走： 读、记、列、抄、练、构、反（落地） 课 程 研 究 基 本 流 程 一、课本知识网络的构建 二、中考路在何方 三、中考考点精讲及易错点辨析 四、核心观点识记 五、中考链接强化训练 六、自我
2、思维导图构建 七、真题实战演练 单元思维导图 少年少年 担当担当 走向 未来 承担起推动世 界发展的责任 回望 成长 珍惜 当下 人生规划 脚踏实地 知识能力 学会交往 德法兼修 全球视野 自我超越 结果过程 都重要 积极面 对学习 在实践 中学习 少年的少年的 担当担当 少年的少年的 担当担当 走向多 彩世界 why how 为世界 添光彩 why how 承 担 世 界 责 任 承 担 国 家 责 任 少年要有理 想和担当 why 少年的 责任 what 少年 的情 怀和 报复 what why how 国家 世界 人类 how 联系联系 考点考点 责任、创新、学习的重要性、自强、责任、创
3、新、学习的重要性、自强、民民 族精神、社会主义核心价值观族精神、社会主义核心价值观 常见 现象 青年模范人物、自己的事情自己做、青年模范人物、自己的事情自己做、 积极参加各种社会活动等积极参加各种社会活动等 毕 业 季 毕 业 季 终 身 学 习 终 身 学 习 职 业 职 业 why how 内容内容 实践实践 中学中学 习习 当下当下 学习学习 why how 学习学习 压力压力 表现表现 原因原因 影响影响 态度态度 方法方法 why how 准备和 规划 敬业 精神 why how 社会社会 人生人生 毕业毕业 新时代 对职业 影响 表现表现 原因原因 why how 联系联系 考点考
4、点 创新、学习的重要性、自信、梦想、情创新、学习的重要性、自信、梦想、情 绪、生命的意义、生命的韧性、认识自绪、生命的意义、生命的韧性、认识自 己己 常见常见 现象现象 考试焦虑、学习负担重、社会实践活动、研学考试焦虑、学习负担重、社会实践活动、研学 旅行；旅行；等等 从 这 里 出 从 这 里 出 发发 回 望 成 长 回 望 成 长 走 向 未 来 走 向 未 来 收获收获 选择选择 why how 畅想 未来 机遇与 条件 why how what how 联系联系 考点考点 自立、自强、梦想、生命的意义、生自立、自强、梦想、生命的意义、生 命的韧性、认识自己、正确对待他人命的韧性、认识
5、自己、正确对待他人 的评价的评价 常见常见 现象现象 国家对青少年的期望；自立自强好少国家对青少年的期望；自立自强好少 年评选；青年榜样；等年评选；青年榜样；等 三、中考路在何方 1 1、我们要走向世界的原因、要求、我们要走向世界的原因、要求 2 2、我为世界添光彩的原因、做法、我为世界添光彩的原因、做法 3 3、青少年的责任及有理想有担当的原因、如何看待时代赋、青少年的责任及有理想有担当的原因、如何看待时代赋 予的责任予的责任 4 4、青少年怎样为建设祖国做好准备、青少年怎样为建设祖国做好准备 5 5、青少年的情怀和抱负、青少年的情怀和抱负 6 6、树立终身学习理念原因和做法，正确面对学习压
6、力，在、树立终身学习理念原因和做法，正确面对学习压力，在 实践中学习的原因及做法实践中学习的原因及做法 7 7、做好择业的选择和规划，敬业精神、做好择业的选择和规划，敬业精神 8 8、初中阶段的收获，正确认识自己，于战胜自己的表现，、初中阶段的收获，正确认识自己，于战胜自己的表现， 9 9、结束初中生活，我们该如何选择、合理选择的方法和技、结束初中生活，我们该如何选择、合理选择的方法和技 能能 1010、畅想未来的目的及要求，结束初中生活迎接新考验的有、畅想未来的目的及要求，结束初中生活迎接新考验的有 利条件及对我们的要求利条件及对我们的要求 单选题单选题 1党的十九大报告强调“人民有信仰，国
7、家有力量，民族有希望。要提党的十九大报告强调“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要提 高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度”。这启示高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度”。这启示 我们（）我们（） A要提高人民的民主意识要提高人民的民主意识 B要通过学习涵养道德，健全人格要通过学习涵养道德，健全人格 C要弘扬中华民族的传统文化要弘扬中华民族的传统文化 D培养科学素养的重要性培养科学素养的重要性 22019年年 4月月30日，中共中央总书记、国家主席习近平在纪念五四运动日，中共中央总书记、国家主席习近平在纪念五四运动100 周年大会上发表重要讲话，指出“新时
8、代中国青年，要有家国情怀，也要周年大会上发表重要讲话，指出“新时代中国青年，要有家国情怀，也要 有人类关怀”。下列活动最能够契合这一殷切期待的有（有人类关怀”。下列活动最能够契合这一殷切期待的有（ ） 小彤经常收听、收看央视新闻，并作为小老师积极组织“时政论坛”社小彤经常收听、收看央视新闻，并作为小老师积极组织“时政论坛”社 团活动团活动 中国海军依法对驶入中国南沙群岛的美舰进行识别查证，并予以警告驱中国海军依法对驶入中国南沙群岛的美舰进行识别查证，并予以警告驱 离离 小玮一直坚持和小伙伴一起为村里的孤寡老人送温暖小玮一直坚持和小伙伴一起为村里的孤寡老人送温暖 小亮为坚持每天运动一小时，提升身
9、体素质，拒绝上早读小亮为坚持每天运动一小时，提升身体素质，拒绝上早读 A B C D B A 3近年来，很多学校通过对学生进行职业生涯规划教近年来，很多学校通过对学生进行职业生涯规划教 育，让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需育，让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需 求，扬长避短，更快走向成功之路。进行职业生涯规求，扬长避短，更快走向成功之路。进行职业生涯规 划要求我们（划要求我们（ ） 了解自己，进行自我分析了解自己，进行自我分析 确定一个较为具体、确定一个较为具体、 可行的行动计划可行的行动计划 分析自己所处的外部环境分析自己所处的外部环境 一旦确定目标，就要一旦确定目标，就要
10、 付诸行动不再调整付诸行动不再调整 A A B B C C D D A 4 420182018年年6 6月，马云在出席庆祝杭州师范大学月，马云在出席庆祝杭州师范大学110110周年校庆周年校庆 大会演讲时指出：“面对未来的孩子，除了智商、情商以大会演讲时指出：“面对未来的孩子，除了智商、情商以 外，我们更需要培养爱商”“我们要让孩子成为最好的自外，我们更需要培养爱商”“我们要让孩子成为最好的自 己，成为真正的人”。面对未来，我们应该己，成为真正的人”。面对未来，我们应该 开阔视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的开阔视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的 繁荣、人类的梦想相结合繁荣
11、、人类的梦想相结合 积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生 朝着既定的目标，去想、去做、去体验朝着既定的目标，去想、去做、去体验 积极关切国家和民族的发展，在学习和实践中走向未来积极关切国家和民族的发展，在学习和实践中走向未来 A A B B C C D D D 5、习近平主席在习近平主席在20192019年的新年贺词里，把关切的目光投向年的新年贺词里，把关切的目光投向 奋斗者，真诚尊重各种人才，充分激发他们的创新创造活力。奋斗者，真诚尊重各种人才，充分激发他们的创新创造活力。 倾听基层干部的心声，让敢担当有作为的干部有干劲、有奔倾听基层干
12、部的心声，让敢担当有作为的干部有干劲、有奔 头。关爱退役军人，他们为保家卫国作出了贡献。为快递小头。关爱退役军人，他们为保家卫国作出了贡献。为快递小 哥、环卫工人、出租车司机等各行各业的劳动者点赞，鼓舞哥、环卫工人、出租车司机等各行各业的劳动者点赞，鼓舞 了千千万方新时代的奋斗者。这启示我们（了千千万方新时代的奋斗者。这启示我们（ ） 社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分 我们要平等看待不同职业，尊重不同劳动者我们要平等看待不同职业，尊重不同劳动者 要尊重劳动，劳动最光荣，劳动者最伟大要尊重劳动，劳动最光荣，劳动者最伟大 要坚定服务人民的信念和理想，找到
13、实现自我价值与社会要坚定服务人民的信念和理想，找到实现自我价值与社会 需要的结合点需要的结合点 A A B B C C D D D 6 6在人生的旅程中，重要的是找准自己的位置，把握人生的在人生的旅程中，重要的是找准自己的位置，把握人生的 方向，从而在属于自己的位置上，活出自己的阳光，亮出真方向，从而在属于自己的位置上，活出自己的阳光，亮出真 我的风采。我们即将初中毕业，在走向未来的征程中，我们我的风采。我们即将初中毕业，在走向未来的征程中，我们 做好职业准备，进行职业生涯规划，就应该做好职业准备，进行职业生涯规划，就应该 考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什
14、么 把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么 结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么 顺应时代发展潮流，选择感兴趣、体面的职业顺应时代发展潮流，选择感兴趣、体面的职业 A A B B C C D D B 7龙虾专业、马科专业等这些“小众专业”，相对于数龙虾专业、马科专业等这些“小众专业”，相对于数 学、经济学、法律等“大众专业”，可谓异军突起。今年学、经济学、法律等“大众专业”，可谓异军突起。今年 首批“小龙虾学院”的学生即将毕业，他们已被“预定一首批“小龙虾学院”的学生即将毕业，他们已被“预定一 空”。目前，烧虾师
15、傅月薪从空”。目前，烧虾师傅月薪从45004500元到元到1 1万元不等。这告诉万元不等。这告诉 我们（我们（ ） 国民的职业选择日益丰富，发展空间日益广阔国民的职业选择日益丰富，发展空间日益广阔 选择职业需要满足社会需要选择职业需要满足社会需要 工作兴趣一旦确定，就不会发生改变工作兴趣一旦确定，就不会发生改变 只有报“小众专业”，才能实现自身人生价值只有报“小众专业”，才能实现自身人生价值 A A B B C C D D B 8中国第一代钢琴家，中国第一代钢琴家，88岁的巫漪丽老奶奶一岁的巫漪丽老奶奶一 生与钢琴为伴，凭借弹奏了生与钢琴为伴，凭借弹奏了59年的梁祝惊艳年的梁祝惊艳 了世界，用
16、一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。了世界，用一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。 “若有真爱藏于心，岁月从不败美人。”老艺术“若有真爱藏于心，岁月从不败美人。”老艺术 家对音乐不变的执着启示我们家对音乐不变的执着启示我们 A只要长期做一件事情，就能惊艳世界只要长期做一件事情，就能惊艳世界 B人生需要梦想，有了梦想就能实现理想人生需要梦想，有了梦想就能实现理想 C只有脚踏实地、全力以赴，才能实现理想只有脚踏实地、全力以赴，才能实现理想 D要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理 想想 C 9 9、（题文）漫画启示我们实现人生目标最重要题文）漫画启示我们实现人生目
17、标最重要 的是的是： A A精心规划设计精心规划设计 B B脚踏实地行动脚踏实地行动 C C按部就班实施按部就班实施 D D善于寻找捷径善于寻找捷径 B 1010小芳是一个个性活泼、爱好旅游的学生，小芳是一个个性活泼、爱好旅游的学生，20182018年暑假年暑假 期间，她和父母一起去国外旅游了一次。通过旅游，她了期间，她和父母一起去国外旅游了一次。通过旅游，她了 解了当地的一些风土人情和风俗习惯。回国后她又通过互解了当地的一些风土人情和风俗习惯。回国后她又通过互 联网向外国的网友介绍家乡的风土人情和中华传统文化。联网向外国的网友介绍家乡的风土人情和中华传统文化。 这说明这说明 A A我们在交往
18、中探索世界，彼此守护，共同成长我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长 B B世界是多彩的，我们可以通过多种形式了解世界世界是多彩的，我们可以通过多种形式了解世界 C C我们只能通过旅游和互联网方式了解、探索世界我们只能通过旅游和互联网方式了解、探索世界 D D在走向世界的过程中，我们会遇见越来越多的人在走向世界的过程中，我们会遇见越来越多的人 B 11学校组织学生开展社会实践活动，小学校组织学生开展社会实践活动，小 明对此很不屑，心想：“参加这些活动有明对此很不屑，心想：“参加这些活动有 什么用，浪费学习时间！”可见小明什么用，浪费学习时间！”可见小明 A A养成了良好的学习习惯养成了良好的
19、学习习惯 B B树立了树立了 终身学习的观念终身学习的观念 C C没有掌握科学学习方法没有掌握科学学习方法 D D未认识未认识 到实践也是学习到实践也是学习 D 1212面对即将到来的中考，在学习生活中感受到压力是正面对即将到来的中考，在学习生活中感受到压力是正 常的，但过度的学习压力则会影响学习效率，我们要学会常的，但过度的学习压力则会影响学习效率，我们要学会 缓解学习压力。下列缓解学习压力的做法，恰当的是缓解学习压力。下列缓解学习压力的做法，恰当的是 通过体育运动，缓解紧张情绪通过体育运动，缓解紧张情绪 多吃些保健品，以免营养不良多吃些保健品，以免营养不良 合理安排时间，注意劳逸结合合理安
20、排时间，注意劳逸结合 经常说我最棒，就一定能考好经常说我最棒，就一定能考好 A A B B C C D D B 131320192019年年1 1月月1 1日，由中宣部主管，旨在服务党员学习日，由中宣部主管，旨在服务党员学习 交流的“学习强国”全国学习平台上交流的“学习强国”全国学习平台上 线仪式在北京举行。线仪式在北京举行。 平台由平台由PCPC端、手机客户端两大终端组成，聚合了大量可端、手机客户端两大终端组成，聚合了大量可 免费阅读的期刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、电影、免费阅读的期刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、电影、 图书等图书等 资料。该平台的开通有利于党员资料。该平台的开通有利于党员
21、( )( ) 养成主动学习、持续学习的习惯养成主动学习、持续学习的习惯 缓解学习压力，克服考试焦虑缓解学习压力，克服考试焦虑 找到最有效的学习方法找到最有效的学习方法 树立终身学习的观念树立终身学习的观念 A A B B C C D D C 1414近年来“国考”竞争持续升温，近年来“国考”竞争持续升温，20182018年有年有 113.4113.4万人报名参加国家公务员考试，招录万人报名参加国家公务员考试，招录40114011， 竞争最激烈岗位竟然达到“千里挑一”，对于上竞争最激烈岗位竟然达到“千里挑一”，对于上 述现象，你最想说的是述现象，你最想说的是 A A选择职业要兼顾社会需求和个人专
22、长选择职业要兼顾社会需求和个人专长 B B增强竞争观念就能顺利实现就业理想增强竞争观念就能顺利实现就业理想 C C公务员岗位更有利于人生价值的实现公务员岗位更有利于人生价值的实现 D D国家无法保障劳动者自主创业和自谋职业的国家无法保障劳动者自主创业和自谋职业的 权利权利 A 1515漫画高不“成”低不“就漫画高不“成”低不“就“ “形象地说明了“毕业季”形象地说明了“毕业季” 成了一些大学生内心的“毕业急”。面对毕业季的选择，成了一些大学生内心的“毕业急”。面对毕业季的选择， 要缓解“毕业急”要缓解“毕业急” A A抓住机遇，努力提升自抓住机遇，努力提升自 身素质，爱岗敬业身素质，爱岗敬业
23、B B要弄清自己的兴趣爱好、要弄清自己的兴趣爱好、 个性特长和能力经验个性特长和能力经验 C C要考虑目标的重要性以要考虑目标的重要性以 及实现的可能性及实现的可能性 D D选择只能就“低”，不选择只能就“低”，不 能就“高能就“高 B 1616随着中考的日益临近，有些同学心理压力越来越大，出随着中考的日益临近，有些同学心理压力越来越大，出 现了情绪紧张、心烦意乱、记忆卡壳等考试焦虑现象。针对现了情绪紧张、心烦意乱、记忆卡壳等考试焦虑现象。针对 这种现象，下列说法正确的是这种现象，下列说法正确的是 乐观自信，以平常心面对考试，可以缓解和调节考试焦虑乐观自信，以平常心面对考试，可以缓解和调节考试
24、焦虑 严重的焦虑源于他人对自己的评价严重的焦虑源于他人对自己的评价 考前适度的担心紧张是正常的心理反应考前适度的担心紧张是正常的心理反应 经常自我暗示升学的重要会消除这一现象经常自我暗示升学的重要会消除这一现象 A A B B C C D D B 1717、四川省甘孜藏族自治州邮递员其美多吉，驾驶邮车在四川省甘孜藏族自治州邮递员其美多吉，驾驶邮车在 平均海拔在平均海拔在35003500米以上的雪线邮路上工作了米以上的雪线邮路上工作了2929年，圆满完年，圆满完 成了每一次邮运任务，行驶里程相当于绕赤道成了每一次邮运任务，行驶里程相当于绕赤道3535圈。他的圈。他的 行为（行为（ ） A A表明
25、在社会生活中，每个人扮演着不同的角色，承担着表明在社会生活中，每个人扮演着不同的角色，承担着 不同的责任不同的责任 B B表明爱岗敬业、服务他人，实现自己的人生价值表明爱岗敬业、服务他人，实现自己的人生价值 C C表明我们生活的社会是一个互帮互助的社会，人人互相表明我们生活的社会是一个互帮互助的社会，人人互相 关爱的社会关爱的社会 D D诠释新时期爱岗敬业和人生价值，承担责任是必须承担诠释新时期爱岗敬业和人生价值，承担责任是必须承担 的法律义务的法律义务 B 1818、一切视探索尝试为畏途、一切把负重前行当吃一切视探索尝试为畏途、一切把负重前行当吃 亏、一切“躲进小楼成一统”逃避责任的思想行为
26、，亏、一切“躲进小楼成一统”逃避责任的思想行为， 都是成不了事的，也是难以真正获得人生快乐的。都是成不了事的，也是难以真正获得人生快乐的。 这说明青少年要（这说明青少年要（ ） 脚踏实地，勇做时代弄潮儿脚踏实地，勇做时代弄潮儿 有忧患意识、有忧患意识、 居安思危居安思危 树立融入、奉献社会的理念树立融入、奉献社会的理念 坚持在实践坚持在实践 中学习和创新中学习和创新 A A B B C C D D C 1919有人说过，知识是从实践中得来有人说过，知识是从实践中得来, ,实践是认识的基础，实践是认识的基础， 所以真知是通过实践获得的。下列对实践的认识正确的是所以真知是通过实践获得的。下列对实践
27、的认识正确的是 我们在实践中与外部世界打交道，了解客观实际我们在实践中与外部世界打交道，了解客观实际, ,把握事把握事 物的本来面目物的本来面目 我们在实践中提高认识世界、改造世界的能力我们在实践中提高认识世界、改造世界的能力 我们在实践中锤炼自己我们在实践中锤炼自己, ,丰富人生经历，完善自我，提升丰富人生经历，完善自我，提升 自身素质自身素质 只有成年人才能通过实践为国家作出更大的贡献只有成年人才能通过实践为国家作出更大的贡献 A A B B C C D D A 20 在一年一度的劳伦斯世界体育奖“最佳体育时刻”公在一年一度的劳伦斯世界体育奖“最佳体育时刻”公 众投票中，励志的中国登山者夏
28、伯渝获得了最多的选票。夏伯众投票中，励志的中国登山者夏伯渝获得了最多的选票。夏伯 渝因他的不懈努力而受到表彰，经历了冻伤、截肢、癌症、血渝因他的不懈努力而受到表彰，经历了冻伤、截肢、癌症、血 栓等众多挑战，他从未放弃与珠峰拥抱的梦想！过去四十年，栓等众多挑战，他从未放弃与珠峰拥抱的梦想！过去四十年， 他数次尝试登顶。终于，在他数次尝试登顶。终于，在20182018年，这一神圣的雪山接纳了他。年，这一神圣的雪山接纳了他。 这是这是 20192019劳伦斯世界体育奖年度最佳体育时刻奖得主夏伯渝劳伦斯世界体育奖年度最佳体育时刻奖得主夏伯渝 的故事，向世界展示着中国人的坚毅和信念！的故事，向世界展示着
29、中国人的坚毅和信念！ 阅读材料，回答下列问题：阅读材料，回答下列问题： （1 1）在夏伯渝的身上，有哪些优秀的品质？）在夏伯渝的身上，有哪些优秀的品质？ （2 2）我们应该如何向夏伯渝学习？）我们应该如何向夏伯渝学习？ （1 1）从容应对挫折；坚强的意志；有远大的志向；积极进取；自强不息）从容应对挫折；坚强的意志；有远大的志向；积极进取；自强不息 等。等。 （2 2）树立正确的人生理想，发扬艰苦奋斗精神，脚踏实地，全力以赴；）树立正确的人生理想，发扬艰苦奋斗精神，脚踏实地，全力以赴； 磨砺坚强的意志，主动在艰苦的环境中锻炼自己，从生活小事做起，持磨砺坚强的意志，主动在艰苦的环境中锻炼自己，从生
30、活小事做起，持 之心恒，善始善终；之心恒，善始善终； 战胜自我是自强的关键，勇于战胜自己的弱点，改变学习生活中不良的战胜自我是自强的关键，勇于战胜自己的弱点，改变学习生活中不良的 习惯；扬长避短是自强的捷径，全面认识自己，善于发现自己的兴趣爱好习惯；扬长避短是自强的捷径，全面认识自己，善于发现自己的兴趣爱好 等等 简答题简答题 212120182018年年7 7月月9 9日日, ,由国务院侨务办公室主办的海由国务院侨务办公室主办的海 外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营河南营正式外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营河南营正式 开营开营, ,来自美、德、法等来自美、德、法等9 9个国家的个国家的22
31、5225名海外华裔青名海外华裔青 少年少年, ,近距离感受华夏文明的独特魅力。近距离感受华夏文明的独特魅力。20182018年年7 7月月 2222日日, ,作为此次活动的“压轴项目”作为此次活动的“压轴项目”, ,华裔青少年和华裔青少年和 500500余名郑州中小学生同上“传统文化体验课”。余名郑州中小学生同上“传统文化体验课”。 请为参加活动的海外华裔青少年和谐相处献计献请为参加活动的海外华裔青少年和谐相处献计献 策。策。 学会关爱学会关爱, ,相互理解相互理解, ,赢得尊重赢得尊重, ,获得成长的力量获得成长的力量; ;面对困难时面对困难时, , 我们勤于沟通我们勤于沟通, ,真诚合作真
32、诚合作, ,更加理性、智慧地解决问题更加理性、智慧地解决问题; ;不断不断 自我更新自我更新, ,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 2222、阅读材料，运用所学知识回答下列问题：阅读材料，运用所学知识回答下列问题： 材料：“广大青年生逢其时，也重任在肩。”这是材料：“广大青年生逢其时，也重任在肩。”这是5 5月月2 2日，日， 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对北大师中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对北大师 生的寄语，也是对当代青年的期望。生的寄语，也是对当代青年的期望。 （1 1）开展请结合所学知识谈谈你对“生逢其时”和“重任）
33、开展请结合所学知识谈谈你对“生逢其时”和“重任 在肩”的理解。在肩”的理解。 （2 2）青年一代为什么要有理想、有担当？）青年一代为什么要有理想、有担当？ （1 1）我们生于伟大的祖国）我们生于伟大的祖国, ,欣逢伟大的新时代欣逢伟大的新时代, ,国家政治稳定、经济国家政治稳定、经济 发展、文化繁荣、社会和谐发展、文化繁荣、社会和谐, ,人民生活水平不断提高人民生活水平不断提高, ,这些为我们的成这些为我们的成 长提供了良好的社会条件。随着改革开放的深入长提供了良好的社会条件。随着改革开放的深入, ,我国与世界各国的我国与世界各国的 互动更加频繁互动更加频繁, ,为我们的成长创造了更为广阔的空
34、间。当代青少年肩为我们的成长创造了更为广阔的空间。当代青少年肩 负着实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的重任负着实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的重任, ,成为成为 国家的栋梁。（国家的栋梁。（2 2）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与 民族的未来紧密相连。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有民族的未来紧密相连。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有 前途，民族就有希望。青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期前途，民族就有希望。青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期 有不同的责任。每一代青少年都要在自己
35、所处的时代条件下谋划人生、有不同的责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、 创造历史。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族创造历史。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族 伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接力奋斗。伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接力奋斗。 三、分析说明题三、分析说明题 2323“少年强，则国强”，少年有担当，国家就有希望。习近平总书记非常“少年强，则国强”，少年有担当，国家就有希望。习近平总书记非常 关心青少年的成长。让我们一起聆听“习近平的青年说”。关心青少年的成长。让我们一起聆听“习近平的青年说”。 习近平总书记
36、在出席纪念五四运动习近平总书记在出席纪念五四运动100100周年大会时指出，青年是整个社会力量周年大会时指出，青年是整个社会力量 中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。今天，中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。今天， 新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的 人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。新时代中国青年要人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。新时代中国青年要 继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、
37、人继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人 民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。 “国之交在于民相亲”，习近平的亲民范儿和平民情怀已经成为全球媒体热“国之交在于民相亲”，习近平的亲民范儿和平民情怀已经成为全球媒体热 议的话题，他就像一位隔壁的长辈、串门的邻居，平易近人、质朴可亲。通议的话题，他就像一位隔壁的长辈、串门的邻居，平易近人、质朴可亲。通 过他的一举一动，人们更加了解中国、亲近中国、喜欢中国。过他的一举一动，人们更加了解中国、亲近中国、喜欢中国。20192019年年4 4月月2121日，日， 他复信美国伊利诺伊州
38、北奈尔斯高中学生，勉励同学们为增进中美人民友谊他复信美国伊利诺伊州北奈尔斯高中学生，勉励同学们为增进中美人民友谊 作出贡献。他指出，青年一代是中美友好的未来。希望同学们珍惜韶华、努作出贡献。他指出，青年一代是中美友好的未来。希望同学们珍惜韶华、努 力学习，为增进中美人民友谊作出贡献。力学习，为增进中美人民友谊作出贡献。 （1 1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2 2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 （1 1）拟题。所拟题目应概括材料的主要内容。如：承担时代使命
39、，创造）拟题。所拟题目应概括材料的主要内容。如：承担时代使命，创造 精彩人生等。精彩人生等。 （2 2）分析评论。运用所学知识，对材料进行多角度的分析评论。例答：）分析评论。运用所学知识，对材料进行多角度的分析评论。例答： 从个人与国家的关系角度：个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未从个人与国家的关系角度：个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未 来与民族的未来紧密相连。从我为世界添光彩的角度：每个人都是世界来与民族的未来紧密相连。从我为世界添光彩的角度：每个人都是世界 的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要增强社会责任感，的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要增强
40、社会责任感， 从普通的事做起，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。从当代从普通的事做起，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。从当代 青年承担使命的角度：我们正处于实现中国梦的新时代，需要努力奋斗，青年承担使命的角度：我们正处于实现中国梦的新时代，需要努力奋斗， 坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中 国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。从青少年的家国情国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。从青少年的家国情 怀的角度：青少年要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，怀的角度：
41、青少年要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势， 掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。要尊重差掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。要尊重差 异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、 展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的 责任。从走向未来，踏上新征程的角度：时代为我们提供了展示才华的责任。从走向未来，踏上新征程的角度：时代为我们提供了展示才华的 广阔舞台，我们要增强责任
42、感和使命感，全面规划有意义的人生，积极关广阔舞台，我们要增强责任感和使命感，全面规划有意义的人生，积极关 切国家和民族的发展，成就自己。切国家和民族的发展，成就自己。 2424 、 习近平同志指出，实现中国梦必须弘扬中国精神。家习近平同志指出，实现中国梦必须弘扬中国精神。家 是最小国、国是最大家，中国梦的本质内涵就是国家富强、民是最小国、国是最大家，中国梦的本质内涵就是国家富强、民 族振兴、人民幸福。大力弘扬中华民族精神，就能充分激发每族振兴、人民幸福。大力弘扬中华民族精神，就能充分激发每 一位中华儿女的爱国情怀和报国行动，就能最大限度凝聚意识，一位中华儿女的爱国情怀和报国行动，就能最大限度凝
43、聚意识， 团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，形团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，形 成推动经济社会发展、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力成推动经济社会发展、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力 量。量。 （1 1）实现中国梦要求我们青少年要有怎样的情怀与抱负？）实现中国梦要求我们青少年要有怎样的情怀与抱负？ （2 2）作为青少年，怎样将爱国之心化为报国之行？）作为青少年，怎样将爱国之心化为报国之行？ （1 1）我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情）我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情 感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价
44、值观，并将感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将 其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自 强的中国人，成为中华民族的栋梁。强的中国人，成为中华民族的栋梁。 （2 2）我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现）我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现 实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心 和自信心；要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，和自信心；要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜， 锐意进取、自强不息
45、、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之心变锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之心变 成报国之行。成报国之行。 【点睛点睛】 解答做法类题目，首先树立意识；学习、宣传相关政策和知解答做法类题目，首先树立意识；学习、宣传相关政策和知 识，营造良好社会氛围；实际生活中采取具体行动；与某些识，营造良好社会氛围；实际生活中采取具体行动；与某些 不良行为作斗争。不良行为作斗争。 25（传承五四精神：弘扬新时代伟大精神）（传承五四精神：弘扬新时代伟大精神） “广大青年生逢其时，也重任在肩。”这是“广大青年生逢其时，也重任在肩。”这是20182018年年5 5月月2 2日，日， 中共中央总书记、国
46、家主席、中央军委主席习近平对北大师中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对北大师 生的寄语，也是对当代青年的期望。生的寄语，也是对当代青年的期望。 (1)(1)“死生之大，匹夫之有重于社稷也。”一个平民，也有“死生之大，匹夫之有重于社稷也。”一个平民，也有 可能对国家产生重要意义。五四的精神，不仅仅是国家危难，可能对国家产生重要意义。五四的精神，不仅仅是国家危难， 守土卫国，更是在精神上永不麻木，在任何时期都能够并且守土卫国，更是在精神上永不麻木，在任何时期都能够并且 勇于发出震撼一个时代唤醒所有民众的声音，告诉国人站起勇于发出震撼一个时代唤醒所有民众的声音，告诉国人站起 来。来。 青少
47、年如何才能做到生活得“使自己有意义、对国家有意青少年如何才能做到生活得“使自己有意义、对国家有意 义”？义”？ 我们青少年是中国特色社会主义的建设者和接班人，应该认真地学习和宣我们青少年是中国特色社会主义的建设者和接班人，应该认真地学习和宣 传党和国家的路线、方针、政策，积极参加社会实践；努力学习科学文化传党和国家的路线、方针、政策，积极参加社会实践；努力学习科学文化 知识，全面提高自身素质；牢固树立和落实科学发展观，积极培养创新意知识，全面提高自身素质；牢固树立和落实科学发展观，积极培养创新意 识和创新能力；树立全球观念和合作竞争意识，为实现“十三五”规划和识和创新能力；树立全球观念和合作竞争意识，为实现“十三五”规划和 全面建成小康社会宏伟目标而奋斗。全面建成小康社会宏伟目标而奋斗。 2626围绕“少年的担当”围绕“少年的担当”, ,小文同学
