1、二年级上册科学第一单元测试题2套教科版（含答案）第一单元我们的地球家园单元测试卷（一）一.选择题1.夏天我们看到的景色是（ ）。A.荷花盛开 B.树叶飘落 C.小草发芽2.（ ）给大树的生长提供了水分。A.风 B.土壤 C.人类3.下列说法中正确的是（ ）。A.一天中太阳的方向是不变的B.与南边相对的是北边，与东边对应的是西边C.蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花4.下列植物中，（ ）是我们做房子的材料。A.狗尾草 B.兰花 C.黄瓜 D.松树5.人和动植物的关系是（ ）。A.没有动植物人也可以很好地生活在地球上B.人类生活的环境可以没有动物，但不能没有植物C.人类生活离不开动植物二.填空
2、题1.我们的周围既有山川、河流等（ ）世界；也有人类设计、制造的（ ）世界。2.蒲公英在（ ）开花，在夜晚和阴雨天闭合。3.请根据时间，填出太阳此时的方位。4.做简易太阳能时，用的是（ ）色塑料袋裹紧瓶子的。5.土壤是地球家园的重要（ ）。三.判断题1.刮风不是天气现象。（ ）2.植物大多在春天发芽。（ ）3.地球家园中有岩石。（ ）4.不要用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。（ ）5.土壤可以给植物提供营养。（ ）四.连线题1.它们的“家”在哪里？五.简答题1.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？（2）要使蚯蚓长时间存活，你还
3、需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？六.综合题1.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒，往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上，再铺上一层嫩草和树叶，观察蚯蚓的活动。蚯蚓主要以（）为食。A.土壤 B.嫩草 C.腐烂的草和树叶将观察盒做得很扁，主要目的是观察蚯蚓在（）的活动。A.土壤上方 B.土壤中 C.嫩草上通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是（）。A.疏松土壤 B.增加土壤水分 C.吃掉害虫2.属于地球家园中的画“”，属于地球家园之外的画“”。耀眼的太阳（ ）会“眨眼”的星星（ ）茂密的森林（ ）肥沃的土壤（ ）清澈的小溪（ ）3.天气对我们生活的影响。（写序号）感觉凉爽
4、，太阳能无法工作。（ ）感觉很热，太阳能正常工作。（ ）植物需要雨水，出行要带雨具。（ ）天气寒冷，路面湿滑。（ ）4.看动物识天气，写出谚语描述的天气现象。（1）蜘蛛结网天放晴（ ）。（2）河里鱼打花，天天有雨下（ ）（3）黑蜻蜓乱，天气要旱（ ）。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.D5.C二.填空题1.自然；人工2.清晨3.东；南；西4.黑5.资源三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：五.简答题1.（1）能存活。（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。六.综合题1.C；B；A2.；3.D；A；B；C4.晴天；下雨；干旱第一单元我们的地球家园单元测试卷（二）
5、一.选择题1.下列天气中，（ ）的天气最适合外出旅游。A.风雪交加 B.秋高气爽 C.春雨绵绵2.农民伯伯在（ ）晾晒粮食最好。A.雨天 B.晴天 C.雪天3.太阳和月亮升起和落下的方向都是（ ）。A.东升西落 B.西升东落 C.南升北落4.松鼠需要在（）储存食物。A.冬季 B.秋季 C.夏季5.下雪天，我们不能在室外（ ）。A. B. C.二.填空题1.土壤上生活着许多（ ）和（ ）。2.树木长出嫩芽的季节是（ ）。3.我们看到的月球发亮部分的形状叫（ ）。4.土壤是地球家园的重要（ ）。5.（ ）为我们的地球家园带来光和热。三.判断题1.春天小燕子从南方飞回我们北方这里。（ ）2.不同季节
6、，我们家园的景色是一样的。（ ）3.冬天，所有的动物都要冬眠。（ ）4.星星和月亮离我们地球家园很远很远。（ ）5.秋天是农民收获的季节。（ ）四.连线题1.将下列词语与所描述的季节用线连起来。冰天雪地 骄阳似火 秋高气爽 春色满园 春 冬 夏 秋五.简答题1.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。六.综合题1.下图是小云的卧室，请仔细观察，并回答问题。窗户的玻璃是（ ）。A.天然的 B.人造的 C.来自其他星球床头柜的主要制作材料来自地球家园中的（ ）。A.动物 B.植物 C.非生物房间中来自动物的是（ ）。A.台灯 B.床头柜 C.蚕丝被2.属于地球家园中的画“”，属于地球家园之外的画“”。耀眼的太阳（ ）会“眨眼”的星星（ ）茂密的森林（ ）肥沃的土壤（ ）清澈的小溪（ ）3.在右图中用“”圈出下午太阳的位置。4.下面几幅图分别表现的是什么天气？请在方框中分别填上“阴”“晴”“雨”“雪”。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.A二.填空题1.动物；植物2.春季3.月相4.资源5.太阳三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图：五.简答题1.松鼠；虎；蚯蚓；野牛六.综合题1.B；B；C2.；3.如下：4.如图：
