小学语文-期中测试讲评课教学课件设计.ppt

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1、 苏苏教版教版五五年级语文年级语文下册下册一、整体回顾,介绍本次考试的整体情况二二、自自我我分分析析试试卷卷 1、首先由自己去订正一下错题,看看哪几题是自己能做对却失分的?(学生自己先订正一下试卷上的错题)三、典型错题讲评选择恰当的关联词语选择恰当的关联词语A A.因为因为所以所以(因果)(因果)B B.如果如果就就(假设(假设 C C.不但不但而且而且 (递进)(递进)D D.即使即使也也(假设(假设1.()不遵守交通规则,不遵守交通规则,()容易发生交通事故。容易发生交通事故。2.鲁迅先生鲁迅先生()爱惜自己的时间,爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。爱惜别人的时间。3.()你的学习再好,

2、你的学习再好,()不能骄傲。不能骄傲。4.()地球是我们的母亲,地球是我们的母亲,()我们要保护地球。我们要保护地球。5.()是一分一秒的时间,我们是一分一秒的时间,我们()不能浪费。不能浪费。因果因果关系假设 1.黄黄的银杏叶子像(黄黄的银杏叶子像()。)。2.红红的枫叶像(红红的枫叶像()。)。3.秋天的田野像(秋天的田野像()。)。4.一到夜晚,香港就成了(一到夜晚,香港就成了()。)。5.港湾里闪耀的灯光,像(港湾里闪耀的灯光,像(),溅落),溅落人间。人间。6.马路上一串串明亮的车灯,如同(马路上一串串明亮的车灯,如同(闪光闪光的长河),奔流不息。的长河),奔流不息。7.天上的朵朵白

3、云,像(天上的朵朵白云,像()。)。比喻句:说说把什么比作什么比喻句:说说把什么比作什么 请你说说从哪些词语看出是拟人句请你说说从哪些词语看出是拟人句1.小鸟在枝头叽叽的叫着,非常惹人喜爱。小鸟在枝头叽叽的叫着,非常惹人喜爱。2.牵牛花开出了紫色的小喇叭。牵牛花开出了紫色的小喇叭。3.艳丽的蔷薇开放了。艳丽的蔷薇开放了。4.柳树倒映在清澈的湖水中。柳树倒映在清澈的湖水中。6.秋风吹来,落叶在林间飘落。秋风吹来,落叶在林间飘落。7.顽皮的雨滴落在雨伞上。顽皮的雨滴落在雨伞上。课外短文阅读方法:课外短文阅读方法:一读:熟读全文,了解大意一读:熟读全文,了解大意 二读:确定区域,深入思考二读:确定区

4、域,深入思考三读:再读短文,准确把握三读:再读短文,准确把握 阅读阅读 习作习作1分析习作的要求 同学们,任何事物都有第一次,如:第一次站在众人面前说话;第一次挨了老师的批评,第一次说了谎 请你以“第一次”为题写一篇作文,要把内容写具体,表达自己的真情实感。将题目补充完整后再作文,500字左右。2.分析本次作文的不足:有些同学写事不够具体,没有细致的描写,好似无味的白开水;有些同学事情是写具体了,但语言太通俗了,好词好句用的极少。3.怎样把一件事例想具体呢?首先,你应该根据所给的事情的起因选取材料,具体的事例想完整。然后,再围绕事情的发展过程,回忆细节,如人物的动作、语言,当时的心里想法、表情等,写得越具体就越好。4.选此次考试中作文优秀者的作文读给全班学听。通过这节课的试卷分通过这节课的试卷分析,说说你的收获吧!析,说说你的收获吧!

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