人教版教材《运动的快慢》优秀课件1.ppt

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1、赛跑过程的赛跑过程的一个瞬间一个瞬间相同时间内,通过路程远的运动的快相同时间内,通过路程远的运动的快预备预备同一位置,同一位置,同时起跑同时起跑课堂导入课堂导入观众和裁判是如何观众和裁判是如何判断谁跑得快的?判断谁跑得快的?经过相同路程,所用时间短的运动快。经过相同路程,所用时间短的运动快。裁判记录到达裁判记录到达终点的时间终点的时间站在终点的站在终点的裁判裁判交流归纳小结v 比较运动快慢有两种方法:一是看路程相同的情况下,所用时间的长短;二是在时间相同的情况下,看路程的大小。v 新问题:若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较呢?运动运动物体物体通过的通过的距离距离所用所用时间时间兔子56

2、千米1小时抹香鲸66千米3小时台风60千米2小时1小时小时通过的距离通过的距离56千米千米22千米千米30千米千米 交流归纳:当路程、时间都不一样时,用单位时间内的路程来比较(统一标准)。二、速度v 表示的物理意义:表示的物理意义:表示运动的快慢的物理量表示运动的快慢的物理量v公式:公式:速度速度=v 单位:单位:在国际单位制中为米在国际单位制中为米/秒(秒(m/s、ms-1)路程路程时间时间tsv(符号符号:v)v 定义:把路程与时间之比叫做速度。定义:把路程与时间之比叫做速度。s-路程-米(m)t t-时间-秒(s)v-速度-米每秒(m/s)常用单位:千米每小时(常用单位:千米每小时(km

3、/h)飞机的速度是飞机的速度是“500m/s”,读作读作:500 500米每秒,米每秒,它的物理意义是:它的物理意义是:飞机在飞机在1秒内通过的路程是秒内通过的路程是500米。米。单位换算:单位换算:1m/s=_ =km/h1/1000km1/3600h3.6 1km/h=m/s1000m3600s3.6118km/h=m/s15m/s=km/h 练习练习:554限速标志限速标志 速度表速度表小资料 约约1.1m/s约约20m/s约约5m/s约约250m/s汽车和过山车的运动路线有什么不同呢?汽车和过山车的运动路线有什么不同呢?机械运动机械运动曲线运动曲线运动直线运动直线运动匀速直线运动匀速直

4、线运动变速直线运动变速直线运动0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m沿直线行驶的两辆小汽车沿直线行驶的两辆小汽车谁运动的快?谁运动的快?想想议议想想议议 甲车特点:物体沿直线,甲车特点:物体沿直线,任意相同时间内通过的任意相同时间内通过的路程都相等,路程都相等,速度不变。速度不变。乙车特点:物体沿直线,乙车特点:物体沿直线,任意相同时间内通过的路程任意相同时间内通过的路程不相等,不相等,速度大小是变化的。速度大小是变化的。三、匀速直线运动:v物体沿着直线且速度不变的运动叫做物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速

5、直线运动匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动匀速直线运动是最简单的机械运动。特点:特点:在任何相等的时间内,通过的路程都相等。在任何相等的时间内,通过的路程都相等。做匀速直线运动的物体速度是一个做匀速直线运动的物体速度是一个定值定值,速,速度的大小与路程、时间的选择无关。度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为不能认为速速度与路程成正比,速度与时间值成反比。度与路程成正比,速度与时间值成反比。平均速度平均速度=总路程总时间tsv 四、变速直线运动四、变速直线运动1、定义:物体做直线运动时,其速度的大小常常是变、定义:物体做直线运动时,其速度的大小常常是变化的,即在相等的时间内通过的路程

6、不相等,这种运动化的,即在相等的时间内通过的路程不相等,这种运动叫做变速直线运动叫做变速直线运动注:说平均速度时,必须指明是某注:说平均速度时,必须指明是某段时间或某段路程内的平均速度。段时间或某段路程内的平均速度。例例1 我国优秀运动员刘翔在我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运年雅典奥运会上勇夺会上勇夺 110m 跨栏金牌,成绩是跨栏金牌,成绩是 12.91s。他的平。他的平均速度是多少?均速度是多少?解:刘翔在运动过程中通过的路程解:刘翔在运动过程中通过的路程S=110m,所,所用时间用时间t=12.91s利用公式利用公式 ,可以算出刘翔的平均速度为:,可以算出刘翔的平均速度为:tsv

7、smsmtsv/52.891.121101解后面先写原始公式,再写变换式,要有代解后面先写原始公式,再写变换式,要有代入数据过程,结果要有单位;入数据过程,结果要有单位;结果能除尽的除尽,除不尽的保留两位小数;结果能除尽的除尽,除不尽的保留两位小数;计算过程有单位,结果单位不加括号,计算过程有单位,结果单位不加括号,题中涉及多个相同物理量时,需用下标区分;题中涉及多个相同物理量时,需用下标区分;需要进行单位换算的,在最开始或解中进行需要进行单位换算的,在最开始或解中进行均可均可;格式规范格式规范:速度大小的另一种比较方法-图像法v 思考:如图所示甲、乙两物体的st图象;谁运动得比较快?s/m1

8、03090甲乙t/s此运动为匀速直线运动ot/ss/m2244668四、图像四、图像1.路程路程-时间图像时间图像(s-t)特点:特点:(1)图像若为)图像若为倾斜直线倾斜直线,表示物体做表示物体做 (2)倾斜程度越大,倾斜程度越大,表表 示物体示物体(3)若图像)若图像水平水平,表示,表示 物体物体匀速运动匀速运动速度越大速度越大静止不动静止不动描述一下物体描述一下物体运动情况运动情况o otsots静止静止匀速直线运动匀速直线运动otvotv匀速直线运动匀速直线运动变速直线运动变速直线运动分析运动图像分析运动图像0010s20s30s40s300m600m900m1200m画出小汽车运动中

9、路程随时间变化的图像。画出小汽车运动中路程随时间变化的图像。ot/ss/m103002060030900401200速度图像呢?速度图像呢?ot/sv/m1010202030304040例:物体做匀速直线运动,路程与时间的关系例:物体做匀速直线运动,路程与时间的关系图像如图所示,由图可知,甲、乙两运动物体图像如图所示,由图可知,甲、乙两运动物体的速度大小关系是(的速度大小关系是()A A、v v甲甲 v v乙乙 B、v甲甲 v乙乙 C、v甲甲=v乙乙 D、条件不足,不能确定、条件不足,不能确定 ots甲甲乙乙A例:某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动例:某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动

10、的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像(据绘制了如图所示的路程与时间图像(s-t图),图),你从该图像中可以获得哪些信息?你从该图像中可以获得哪些信息?(1)_(2)_(3)_ot/ss/m2244668速度的判定方法:频闪照片法。下图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片,其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动()图81 1、一列火车长、一列火车长200m200m,以,以36km/h36km/h的速度通的速度通过

11、一座长过一座长1.6km1.6km的大桥。问火车从上桥到的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少?全部离开大桥所用的时间是多少?已知:已知:S=1600m+200m=1800m=1.8kmV=36km/h求:求:t=?SV1.8km36km/ht=0.05h答:火车全部离开大桥所用的时间为答:火车全部离开大桥所用的时间为0.05h0.05h。解解:由速度公式由速度公式 得:得:tsv 练习:练习:(变一)、(变一)、一列长一列长200m200m的火车通过隧道用了的火车通过隧道用了90s90s。已知火车做匀速直线运动,速度为。已知火车做匀速直线运动,速度为36km/h36km/h,求这

12、个隧道的长度。,求这个隧道的长度。S S道道S S车车S S解:解:v=36v=36km/h=10m/skm/h=10m/sS=S=v vt=10m/st=10m/s90s=900m90s=900mS S道道=S-S=S-S车车=900m-200m=700m=900m-200m=700m答:这个隧道的长度为答:这个隧道的长度为700m700m。(变二)、(变二)、一列长一列长150m150m的火车用的火车用5min5min时间时间匀速通过一座长度为匀速通过一座长度为7350m7350m的大桥的大桥,求火车求火车通过大桥时速度为多少千米通过大桥时速度为多少千米/时时?S S解:解:S=SS=S桥

13、桥+S+S车车=7350m+150m=7500m=7350m+150m=7500mt=5min=300st=5min=300sV=V=S St t=7500m7500m300s300s=25m/s=25m/s=90km/h=90km/h答:火车通过大桥时速度为答:火车通过大桥时速度为90km/h90km/hS S桥桥S S车车v1.同其他林木相比,竹子颇有一些独特之处,如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随遇而安等等。这些特点,很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合,进而被引入社会伦理美学范畴,成为君子贤人等理想人格的化身,并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。v2.不仅春风得意的封

14、建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩,那些落泊荒野的书生和隐居“南山”、待价而沽的名士,也普遍寓情于竹、引竹自况。v3.在这种独特的文化氛围中,有关竹子的诗词歌赋层出不穷,画竹成为中国绘画艺术中的一个重要门类,封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅,亦成为普遍风气。v4.历史上东西方香文化交流不可谓不繁盛。隋唐时期,许多波斯商人以贩卖香药为职业,收售由西域经海上运来的香药;同时,许多朝鲜留学生来到中国,将中国的香文化传入朝鲜,再由朝鲜传入日本。v5.中国传统香道讲究香品的品质、器物的精美、程序的考究,直至精神境界的提升;西方自从香水出现以后,人们慢慢习惯使用香水掩盖体味,彰显个性和品味,直至成为身份地位的象征。v6.中西方用香的差异源自于思维方式的不同。西方人注重直观性,喜欢某种气味就直接喷洒,芬芳满身,让别人直观地感受到;v7.东方人尤其是中国人,几千年的文化传承使他们更注重意会性,儒释道三家无不言开悟,最高深的思想是“意在言外”,最美好的意境是“言有尽而意无穷”,表现在用香上,就会在享受美好的芬芳之外,更注重思想的体验和提升。v8.造成中西方用香差异的一个很重要因素,也是许多其他文化差异的内在因素之一,就是各自传统信仰的不同。西方多信仰基督教,其次是伊斯兰教,二者与香的传播关系并不大;

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