历史部编版第一次世界大战说课稿课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4022405 上传时间:2022-11-04 格式:PPT 页数:33 大小:9.23MB
下载 相关 举报
历史部编版第一次世界大战说课稿课件.ppt_第1页
第1页 / 共33页
历史部编版第一次世界大战说课稿课件.ppt_第2页
第2页 / 共33页
历史部编版第一次世界大战说课稿课件.ppt_第3页
第3页 / 共33页
历史部编版第一次世界大战说课稿课件.ppt_第4页
第4页 / 共33页
历史部编版第一次世界大战说课稿课件.ppt_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

1、 2020世纪的世纪的100100年间世界共发生了年间世界共发生了373373次次武装冲突和战争,死亡总人数估计为武装冲突和战争,死亡总人数估计为1.871.87亿亿。直接经济损失超过。直接经济损失超过5 5万亿美元万亿美元。回眸百年,烽火不绝回眸百年,烽火不绝 “若不认识战争,就无法了解若不认识战争,就无法了解2020世纪这短世纪这短暂历史的本质。战争是这个时代的印暂历史的本质。战争是这个时代的印记。记。霍布斯鲍姆霍布斯鲍姆(19141914年年7 7月月19181918年年1111月)月)资本主义列强瓜分世界图资本主义列强瓜分世界图阅读这幅历史地图:你能得出什么信息?阅读这幅历史地图:你能

2、得出什么信息?2020世纪初,世纪初,主要资本主义国家进入帝国主主要资本主义国家进入帝国主义阶段,义阶段,世界已经被帝国主义国家基本瓜分世界已经被帝国主义国家基本瓜分完毕。完毕。全球各国各地区都被纳入资本主义世全球各国各地区都被纳入资本主义世界体系之中,资本主义世界体系最终形成。界体系之中,资本主义世界体系最终形成。材料一、材料一、19131913年英德美法的比较年英德美法的比较(1 1)左表反映了)左表反映了2020世纪世纪初期,主要资本主义国家初期,主要资本主义国家间怎样的发展状况?间怎样的发展状况?(2 2)材料二中德国外长)材料二中德国外长“也要有阳光下的地盘也要有阳光下的地盘”指的是

3、什么指的是什么?这种状况将预示着怎样的斗争?这种状况将预示着怎样的斗争?(3 3)由此可见,第一次世界大战的根源和实质是什么?)由此可见,第一次世界大战的根源和实质是什么?帝国主义国家之间政治、帝国主义国家之间政治、经济发展不平衡经济发展不平衡列强展开重新瓜分殖民地,争夺世界霸权的斗争。列强展开重新瓜分殖民地,争夺世界霸权的斗争。根源:帝国主义国家之间政治、经济发展不平衡。根源:帝国主义国家之间政治、经济发展不平衡。实质:重新瓜分殖民地、争夺世界霸权。实质:重新瓜分殖民地、争夺世界霸权。德国人向自己的一个邻国让德国人向自己的一个邻国让出陆地出陆地,向另一个让出海洋向另一个让出海洋,而给自而给自

4、己留下一钱不值的天空己留下一钱不值的天空,这样的时代这样的时代一去不复了一去不复了!我们也要有阳光下我们也要有阳光下的地盘。的地盘。德国外交大臣皮洛夫德国外交大臣皮洛夫材料二、材料二、帝国主义两大军事集团的形成德英法俄意奥代表同盟国集团代表协约国集团代表协约国集团1879年德奥签订同盟条约年德奥签订同盟条约1882年年意加入德奥集团意加入德奥集团18921892年法俄签订军事协定年法俄签订军事协定19071907年英俄签订协约年英俄签订协约19041904年英法签订协约年英法签订协约意意巴尔干问题巴尔干问题突尼斯问题突尼斯问题英英法法德德奥奥俄俄世界市场世界市场、殖民地问题、殖民地问题争夺巴尔

5、干争夺巴尔干普法战争后果普法战争后果两大军事集团的形成两大军事集团的形成三三国国同同盟盟三三国国协协约约第一次第一次世界大战世界大战实质:具有争霸性质的实质:具有争霸性质的帝国主义军事集团帝国主义军事集团英国工厂内炮弹的海洋 有人形容有人形容2020世纪初的世纪初的“欧洲就像一个欧洲就像一个存满了炸药的存满了炸药的火药桶火药桶,只要一粒,只要一粒火星火星,就,就足以引爆整个欧洲。足以引爆整个欧洲。”巴尔干半岛巴尔干半岛萨拉热窝事件萨拉热窝事件(1 1)这一历史事件与日后发生的第一次世界大战有)这一历史事件与日后发生的第一次世界大战有什么关系?什么关系?(2 2)有人说,如果没有上一事件的发生,

6、第一次世)有人说,如果没有上一事件的发生,第一次世界大战就可以避免。你认为这种说法对吗?请你说出界大战就可以避免。你认为这种说法对吗?请你说出理由。理由。(3 3)你是如何看待普林西普的行为?)你是如何看待普林西普的行为?因果关系(萨拉热窝事件是第一次世界大战的因果关系(萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线)导火线)不对,一战的根本原因是帝国主义经济政治发展不平衡,不对,一战的根本原因是帝国主义经济政治发展不平衡,因而战争是必然的,萨拉热窝事件是偶然的。因而战争是必然的,萨拉热窝事件是偶然的。其行为的目的是爱国,但其手段是恐怖行为,而带来的后其行为的目的是爱国,但其手段是恐怖行为,而带来的后果

7、是世界灾难性的。果是世界灾难性的。普林西普普林西普爱国需要激情也需要理性国际冲突需要冷静也需要和解 在在德国德国的支持下,早就准备的支持下,早就准备发动战争的发动战争的奥匈帝国奥匈帝国立即以这件立即以这件事为借口,在事为借口,在1914年年7月月28日日对对塞塞尔维亚尔维亚宣战。宣战。这真是千载难逢这真是千载难逢的机会!的机会!德皇威廉二世德皇威廉二世7 7月月3030日,日,俄国宣布支持塞尔维亚,下令总俄国宣布支持塞尔维亚,下令总动员。动员。8 8月月1 1日,法国实行总动员。日,法国实行总动员。8 8月月1 1日,德国对俄国宣战。日,德国对俄国宣战。8 8月月3 3日,德国对法国宣战。日,

8、德国对法国宣战。8 8月月4 4日,英国宣布英德处于战争状态。日,英国宣布英德处于战争状态。8 8月月6 6日,奥匈帝国向俄国宣战。日,奥匈帝国向俄国宣战。1、帝国主义国家之间经济政治发展不平衡的加剧2、帝国主义国家要求重新瓜分世界,争夺世界霸权3、三国同盟和三国协约两大军事侵略集团形成4、萨拉热窝事件,引燃了第一次世界大战 (根本原因)(根本原因)(主要原因、目的)(主要原因、目的)(具体原因具体原因)(直接原因)(直接原因)小结:小结:第一次世界大战爆发的原因第一次世界大战爆发的原因导火线导火线战争开始战争开始时间时间参战双方参战双方重要战役重要战役战争结束战争结束时间时间1914年年6月

9、,萨拉热窝事件月,萨拉热窝事件1914年年7月,奥匈帝国月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战向塞尔维亚宣战协约国:英、法、俄、意协约国:英、法、俄、意 (美国加入,俄国退出)(美国加入,俄国退出)同盟国:德、奥匈同盟国:德、奥匈凡尔登战役凡尔登战役1918年年11月,德国投降,月,德国投降,同盟国战败同盟国战败第一次世界大战概况第一次世界大战概况第第一一次次世世界界大大战战欧欧洲洲战战场场形形势势西西线线东东线线南南线线炮轰过的凡尔登炮轰过的凡尔登战壕中的枯骨战壕中的枯骨 凡尔登战役中一位战地记者写道凡尔登战役中一位战地记者写道:“整个树林整个树林被削平得像割去谷穗的田地被削平得像割去谷穗的田地,所有覆

10、盖物弹痕累所有覆盖物弹痕累累累到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”你是如何理解你是如何理解“凡尔登战役是绞肉机凡尔登战役是绞肉机”的?的?是什么使战争的残酷性和破坏性达到战是什么使战争的残酷性和破坏性达到战争史上前所末有的程度?争史上前所末有的程度?战争具有残酷性和破坏性战争具有残酷性和破坏性一战中德军的飞机一战中德军的飞机一战中德军的重炮一战中德军的重炮一战英军的坦克一战英军的坦克新式武器的广泛使用新式武器的广泛使用我们应该运用科技我们应该运用科技造福于人类!造福于人类!协约国阵

11、营的变化协约国阵营的变化 材料一材料一 欧洲战争刚开始时,美国仍然欧洲战争刚开始时,美国仍然采取超脱的态度,奥匈皇储的被刺事件在采取超脱的态度,奥匈皇储的被刺事件在美国几乎没有引起太大的反应。美国总统美国几乎没有引起太大的反应。美国总统威尔逊威尔逊19141914年年9 9月呼吁美国人民月呼吁美国人民“从思想到从思想到行动都应采取行动都应采取不偏不倚不偏不倚的态度的态度”。(1)材料一反映出美国对欧洲战争采取)材料一反映出美国对欧洲战争采取了怎样的政策?了怎样的政策?利用战争之机,大发战争横财利用战争之机,大发战争横财 材料二:两年半的材料二:两年半的“中立中立”使美国在国际贸易中独占鳌头。使

12、美国在国际贸易中独占鳌头。美国工业总产值美国工业总产值19141914年为年为249249亿亿2 2千万美元,千万美元,19191919年为年为639639亿亿7 7千万千万美元,增长美元,增长156.7156.7。美国从债务国变成了债权国。迄。美国从债务国变成了债权国。迄19191919年,美年,美国借给协约国的战债约一百亿美元,成了二十个国家的债主。它国借给协约国的战债约一百亿美元,成了二十个国家的债主。它还把世界黄金储备的还把世界黄金储备的4040掌握到了手里。掌握到了手里。“中立中立”政策政策(2)为什么要采取这种政策)为什么要采取这种政策?威尔逊宣称的参战目的是什么威尔逊宣称的参战目

13、的是什么?捞取战利品捞取战利品 争夺世界霸权争夺世界霸权宣传照:从德军手宣传照:从德军手中拯救自由女神,中拯救自由女神,请请 参军!参军!材料三 美国总统威尔逊在美国总统威尔逊在19161916年年7 7月月1010日的演说中说:日的演说中说:“我们对全世界提供相当大我们对全世界提供相当大的款项,应当认识和了解这的款项,应当认识和了解这个世界,并且要全凭自己的个世界,并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界。知识和智慧管理这个世界。”19151915年年5 5月月7 7日,德国潜艇用鱼雷击沉英国邮轮卢西塔日,德国潜艇用鱼雷击沉英国邮轮卢西塔尼亚号。百余名美国乘客和社会名流丧生,为尼亚号。百余名美

14、国乘客和社会名流丧生,为19171917年年4 4月月美国参战的借口。美国参战的借口。美国巨大的人力、财力、物力从经济、军事、政治方美国巨大的人力、财力、物力从经济、军事、政治方面面大大加强了大大加强了协约国集团的实力,协约国集团的实力,加速了加速了一战中协约国的一战中协约国的胜利。胜利。即将开赴前线的美军士兵即将开赴前线的美军士兵 中国的参战意向和潜在的人力资源还是鼓舞了深陷战中国的参战意向和潜在的人力资源还是鼓舞了深陷战争泥潭、死伤惨重的协约国各方。法国福熙元帅甚至说,争泥潭、死伤惨重的协约国各方。法国福熙元帅甚至说,”华工是世界一流的劳动者,可以成为出色的士兵,在现代华工是世界一流的劳动

15、者,可以成为出色的士兵,在现代武器的炮火之下仍然能保持良好队形。武器的炮火之下仍然能保持良好队形。”中国参战中国参战协约国阵营的变化协约国阵营的变化 1917 1917年十月革命年十月革命后,后,新生的苏维埃政新生的苏维埃政权宣布退出不义的帝权宣布退出不义的帝国主义战争。国主义战争。有力地有力地表达了人民要求和平表达了人民要求和平和反战的立场和反战的立场,鼓舞鼓舞了欧洲各交战国人民了欧洲各交战国人民的反战运动。的反战运动。苏俄退出:苏俄退出:1918年年3月月布列斯特和约布列斯特和约德国政府代表在德国政府代表在福煦车厢福煦车厢签署了签署了贡比涅森林停战协贡比涅森林停战协定定,德国宣布投降德国宣

16、布投降19181918年年1111月月1111日日战争结束 一战以同盟国的一战以同盟国的失败告终失败告终19181918年奥匈帝国瓦解年奥匈帝国瓦解 德国德国的目的是实现世界霸权的目的是实现世界霸权 德国还要催垮德国还要催垮英国的海上垄断权,夺取英、法的殖民地。英国的海上垄断权,夺取英、法的殖民地。奥匈帝国奥匈帝国的的目的是奴役巴尔干,使塞尔维亚沦为附属国目的是奴役巴尔干,使塞尔维亚沦为附属国英国英国的目的目的是保住世界霸主地位,打败最大的竞争对手德国,瓜的是保住世界霸主地位,打败最大的竞争对手德国,瓜分德国的殖民地和德国舰队分德国的殖民地和德国舰队 法国法国的目的是收复阿尔的目的是收复阿尔萨

17、斯和洛林,进而夺取德国的萨尔区萨斯和洛林,进而夺取德国的萨尔区树立法国在欧洲树立法国在欧洲大陆的霸主地位。大陆的霸主地位。俄国俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的势力,确立自己在这一地区的统治巴尔干的势力,确立自己在这一地区的统治日本日本的参的参战,是为了夺取德国在太平洋上的属地和攫取德国在山战,是为了夺取德国在太平洋上的属地和攫取德国在山东的权益东的权益意大利意大利则要则要在地中海建立霸权在地中海建立霸权 美国美国参战是为了捞取战利品参战是为了捞取战利品,争夺战后世界霸权。争夺战后世界霸权。吴于廑、齐世荣主编吴于廑、齐世荣主编世界史世界史现代编现代编上册上册第

18、一次世界大战是帝国主义掠夺战争第一次世界大战是帝国主义掠夺战争塞尔维亚塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战是为了保卫自己的主权和独立而战,它所从事它所从事的战争具有正义的民族解放性质。的战争具有正义的民族解放性质。第一次世界大战第一次世界大战是一场非正义的是一场非正义的帝国主义掠夺战争。帝国主义掠夺战争。尽管塞尔维亚是为了保卫自己的尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战主权和独立而战,它所从事的战争具它所从事的战争具有正义的民族解放性质有正义的民族解放性质,但这并不能但这并不能从根本上改变整个战争的非正义性从根本上改变整个战争的非正义性。第一次世界大战的影响第一次世界大战的影响 第一次世

19、界大战历时第一次世界大战历时4 4年年零零3 3个个月月,其规模其规模涉涉及欧、亚、非和太平洋地区,先后有及欧、亚、非和太平洋地区,先后有3030多个多个国国家家1515亿亿人口卷入战争。人口卷入战争。整个战争伤亡整个战争伤亡30003000多万多万人人,其中被战争、其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过饥饿、疾病等夺去生命的人超过10001000多万多万,350350万万人成为终身残废。战争消耗了巨大的社人成为终身残废。战争消耗了巨大的社会财富会财富,经济损失约经济损失约30003000多万多万美元美元。一战物质一战物质财产损失相当于拿破仑战争以来财产损失相当于拿破仑战争以来100100年

20、年间全世间全世界所有战争开支总和的界所有战争开支总和的1010倍倍。对人类造成巨大的物质损失和人力伤亡,对人类造成巨大的物质损失和人力伤亡,给各国人民带来深重苦难!给各国人民带来深重苦难!第一次世界大战标志着曾在第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分世纪十分完全、十分反常地反常地支配全球的欧洲的结束支配全球的欧洲的结束。到大战末时,。到大战末时,欧洲的控欧洲的控制已明显削弱制已明显削弱,而且正在各地受到挑战。,而且正在各地受到挑战。美美斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史 英国英国的对外贸易联系破坏了,使它不能像过去那样执的对外贸易联系破坏了,使它不能像过去那样执世界之牛耳。沿

21、着盛及而衰的下坡路跌落下去。世界之牛耳。沿着盛及而衰的下坡路跌落下去。法国法国在战争中被德军占领了经济发达的在战争中被德军占领了经济发达的10个省,工农个省,工农业生产损失严重。业生产损失严重。德国德国战败,受到的削弱比英法更甚,并且陷入经济困战败,受到的削弱比英法更甚,并且陷入经济困境。境。第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,从根本上动第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。摇了欧洲的世界优势地位。这场战争既是一个结局,也是一个开端。世界上这场战争既是一个结局,也是一个开端。世界上较蒙较蒙昧的人们昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他决不再仅仅占据他们

22、以前所占据的地方。在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。剥削的非洲。基尔生基尔生变化世界中美国的困境变化世界中美国的困境 美国美国获得百年难逢的发财良机。大战结束时,全世获得百年难逢的发财良机。大战结束时,全世界进出口总额减少了界进出口总额减少了40%,而美国的进出口贸易却猛烈,而美国的进出口贸易却猛烈扩大扩大到到1919年,协约国欠美国债务约年,协约国欠美国债务约100亿美元。亿美元。世界黄金储备的世界黄金储备的40%在

23、美国手中。在美国手中。沙皇俄国沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。永远从帝国主义列强的名单中勾销了。美国和俄国开始崛起;削弱了帝国主义的殖民力量,进美国和俄国开始崛起;削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。第一次世界大战有何启示第一次世界大战有何启示?1 1、战争给人类带来、战争给人类带来灾难,我们要珍爱灾难,我们要珍爱和平,反对战争。和平,反对战争。2 2、用和平的方式、用和平的方式解决国际争端。解决国际争端。3 3、科技是把双刃、科技是把双刃剑,要趋利避害。剑,要趋利避害。阵亡者的墓地遍布欧洲大陆威尔逊威尔逊曾说:

24、曾说:“理解绝对是养育一切友谊之理解绝对是养育一切友谊之果的土壤。果的土壤。”拉宾拉宾曾说:曾说:“让我们的心为和平跳动,让我让我们的心为和平跳动,让我们的眼睛期待和平们的眼睛期待和平”托尔斯泰托尔斯泰曾说:曾说:“战争的形象,是流血、痛战争的形象,是流血、痛苦和死亡苦和死亡”斯宾诺沙斯宾诺沙曾说曾说“和平不是没有战争和平不是没有战争,而是一种而是一种从精神的力量中产生出来的德性。从精神的力量中产生出来的德性。”我想说我想说【战争与和平】我想说热爱和平,远离战争热爱和平,远离战争珍爱生命,反对恐怖主义珍爱生命,反对恐怖主义反对霸权主义,维护世界和平反对霸权主义,维护世界和平1.阅读说明文,首先

25、要整体感知文章的内容,把握说明对象,能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类;其次是分析文章内容,把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征,事理性说明文的特征多为内在特征。2.该类题目考察学生对文本的理解,在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心,才能自如运用。3.结合实际,结合原文,根据知识库存,发散思维,大胆想象。由文章内容延伸到现实生活,对现实生活中相关现象进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法,这种题考查的是学生的综合能力,考查的是学生对生活的关注情况。4.做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握,然后充分调动已有的知识和经验再

26、迁移到文段中来。开放性试题,虽然没有规定唯一的答案,可以各抒已见,但在答题时要就材料内容来回答问题。5.木质材料由纵向纤维构成,只在纵向上具备强度和韧性,横向容易折断。榫卯通过变换其受力方式,使受力点作用于纵向,避弱就强。6.另外,木质材料受温度、湿度的影响比较大,榫卯同质同构的链接方式使得连接的两端共同收缩或舒张,整体结构更加牢固。而铁钉等金属构件与木质材料在同样的热力感应下,因膨胀系数的不同,从而在连接处引起松动,影响整体的使用寿命。7.家具的主体建构中所占比例较大。建筑中的木构是梁柱系统,家具中的木构是框架系统,两个结构系统之间同样都靠榫卯来连接,构造原理相同。根据建筑物体积、材质、用途等方面的不同,榫卯呈现出不同的连接构建方式。8.正是在大米的哺育下,中国南方地区出现了加速度的文明发展轨迹。河姆渡文化之后,杭嘉湖地区兴盛起来的良渚文化,在东亚大陆率先迈上了文明社会的台阶,成熟发达的稻作农业是其依赖的社会经济基础。9.考查对文章内容信息的筛选有效信息的能力。这类试题,首先要明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工,用凝练的语言来作答。10.剪纸艺术传达着人们美好的情感,美化着人们的生活,而且能够填补创作者精神上的空缺,使沉浸于艺术中的人们忘掉一切烦恼。或许这便是它能在民间顽强地生长,延续至今而生命力旺盛不衰的原因吧。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(历史部编版第一次世界大战说课稿课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|