幼儿园小班主题精品优质公开课获奖教案教学设计《过新年》含反思 .docx

上传人(卖家):一起向未来 文档编号:4023415 上传时间:2022-11-04 格式:DOCX 页数:3 大小:13.03KB
下载 相关 举报
幼儿园小班主题精品优质公开课获奖教案教学设计《过新年》含反思 .docx_第1页
第1页 / 共3页
幼儿园小班主题精品优质公开课获奖教案教学设计《过新年》含反思 .docx_第2页
第2页 / 共3页
幼儿园小班主题精品优质公开课获奖教案教学设计《过新年》含反思 .docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、幼儿园小班主题精品优质公开课获奖教案教学设计过新年含反思 新年是我国重要且极大的传统节日,为了让幼儿感受过新年的氛围,特设计了本次活动,通过活动引导幼儿知道新年的象征意义,感受参与节日庆祝活动的乐趣,并感受节日的快乐气氛,欢迎幼师们参考完整教案!提供大量精美优秀公开课ppt下载,包括公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿国五大领域PPT课件等,关注优质课栏目. 设计思路: 新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一

2、活动主题。 为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从;认识新年迎接新年庆祝新年;三个环节入手,通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。具体预设方案如下: 环节一:认识新年 教学目标: 1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年,知道新年的象征意义。 2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做很多力所能及的事了。 3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

3、4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 活动一:认识新年(谈话) 活动准备: 新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。 活动建议: 1、出示日历讨论:;一月一日;是什么节日?有什么象征意义? 2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。 3、讨论:我又长大一岁了,应该自己做哪些力所能及的事儿了? 活动二:新年到(儿歌) 活动准备: 学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽,每人一套。 活动建议: 1、讨论:新年要到了,我会给好朋友送什么礼物? 2、出示;我;给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。 3、幼儿通过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。 4、分

4、配角色表演儿歌。 活动三:新年好(歌曲) 活动准备: 大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲新年好。 活动建议: 1、看图片讨论:大人们怎样庆祝新年的到来? 2、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲新年好。 3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采用;一帮一;形式学唱。 4、为歌曲编配动作,随音乐载歌载舞。 此环节着重发展幼儿的语言能力,而;发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。;在;认识新年;的活动中,我们运用了多种直观手段来丰富了孩子们感性认识。孩子们虽然对;元旦;这个概念有点模糊不清,但在教师的启发引导与鼓励支持下,根据自己的经验与理解,积

5、极参与,踊跃发言。特别是当谈到;我又长大一岁了;的时候,孩子们说出了许多自己的想法。这个说:;我会自己穿衣服和脱衣服了。;那个说:;我能帮爸爸妈妈干好多事,能扫地板,还能洗手绢-;还有的说;我不用大人抱;我会给爷爷奶奶捶背;,有的孩子提出;我能帮老师收拾玩具,给小朋友分苹果;,还有的说;我能自己擦屁股了;-每个孩子的发言都得到了老师和小朋友们的热烈的掌声,孩子们的表现欲望得到极大的满足。在学习儿歌的过程中,我们对语言能力有欠缺的孩子给予了更多的关注,尽力让每个孩子都能获得成功与满足。孩子们以稚气的动作和表情表演着,可爱又投入,有的甚至还细心地帮娃娃整理衣服和头发,真有个;大一岁了;的样子。在学

6、习歌曲;新年好;的时候,孩子们第一次和大班的哥哥姐姐合作,感到非常新奇、有趣,也非常高兴,学习兴致高、兴趣浓,学得很快,在学会此歌曲的基础上,我们又趁热打铁,增加了一个活动,学了英文歌曲;HappyNewYear;,孩子们边唱边舞,课堂气氛异常活跃。 教学反思: 教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。小百科:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代,新年都有不同的日期,现代世界多数国家定为公元制纪年的1月1日。现代中国将;元旦;称为公历新年,将;春节;称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼教 > 综合资料
版权提示 | 免责声明

1,本文(幼儿园小班主题精品优质公开课获奖教案教学设计《过新年》含反思 .docx)为本站会员(一起向未来)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|