1、 运动的快慢可以用单位时间内通单位时间内通过的距离过的距离来测量,这就是我们常说的运动速度运动速度 小明行走的速度:小明行走的速度:5 千米千米 /小时小时。读作:读作:5千米千米每每小时小时表示:小明表示:小明1小时通过的距离是小时通过的距离是5千米。千米。给下列各种运动速度排序给下列各种运动速度排序18765432起点起点起点起点小学科学【苏教版】运动的快慢PPT精美课件1小学科学【苏教版】运动的快慢PPT精美课件1姓名姓名时间时间(秒)秒)距离距离(厘米)厘米)速度速度(厘米厘米/秒)秒)结论结论 ()走)走的快的快 运动的快慢记录表运动的快慢记录表小学科学【苏教版】运动的快慢PPT精美
2、课件1小学科学【苏教版】运动的快慢PPT精美课件1提示:1、秒表的使用。为了便于计算,计时的人尽量在整秒的时候喊停,如最后秒表上显示1秒98则记为2秒,1秒03则记为1秒,依次类推计时计时员喊停时,手指立即停在原地,等待测量。员喊停时,手指立即停在原地,等待测量。2、使用软尺测量时,用厘米为单位的那一面,拉直了测量。3、手指走路规范,要保证两根手指不同时离开桌面。小学科学【苏教版】运动的快慢PPT精美课件1小学科学【苏教版】运动的快慢PPT精美课件1指甲的生长指甲的生长水位的上升水位的上升月亮的移动月亮的移动小苗的生长小苗的生长小学科学【苏教版】运动的快慢PPT精美课件1小学科学【苏教版】运动
3、的快慢PPT精美课件1新闻2005年9月10日,浙江省气象台发布“2005年第15号台风“卡努”的中心位置,今天上午10点钟已经移到了浙江省温岭市东南方大约710千米的海面上,下午2点近中心最大风力达50米/秒,在12级以上,目前正以每小时24千米左右的速度向西北方向移动,预计今天上午到上半夜将在浙江中部一带登陆。我们在描述物体运动的时候,可以通过我们在描述物体运动的时候,可以通过速度和方向速度和方向来全面的认识来全面的认识物体的运动状态物体的运动状态。小学科学【苏教版】运动的快慢PPT精美课件1小学科学【苏教版】运动的快慢PPT精美课件11、有计划地开展青年教师的培养,对新教师实施跟踪听课,
4、做好教学常规工作的指导和调研。2、积极组织教师外出学习,扩大教师的视野,抓住到市、镇各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。3、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。4、创设普通话语言环境,一日活动中利用多种鼓励手段,激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。5、幼儿园组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。如,各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。6观察图画内容,使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。7依据画面提示,对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。小学科学【苏教版】运动的快慢PPT精美课件1小学科学【苏教版】运动的快慢PPT精美课件1