1、行星的运动行星的运动感悟科学家对科学的执着和献身精神感悟科学家对科学的执着和献身精神2.掌握开普勒三定律的内容及简单应用,掌握开普勒三定律的内容及简单应用,学会处理行星运动的近似方法学会处理行星运动的近似方法1.通过了解人们认识行星运动的历史过程通过了解人们认识行星运动的历史过程太阳系八大行星太阳系八大行星1.古人对行星运动的探索天圆地方天圆地方古代古代140托勒密托勒密地心说地心说1543哥白尼哥白尼日心说日心说1546第谷第谷出生出生 他把天体位置测量的误差由他把天体位置测量的误差由1010/减少减少到到2 2/。1.古人对行星运动的探索天圆地方天圆地方古代古代140托勒密托勒密地心说地心
2、说1543哥白尼哥白尼日心说日心说1546第谷第谷出生出生1600开普勒开普勒任第谷助手任第谷助手 利用第谷提供的观测数据对行星轨道深利用第谷提供的观测数据对行星轨道深入研究。入研究。毕生的精心观测记录毕生的精心观测记录8的误差的误差 古人对行星运动的探索天圆地方天圆地方古代古代140托勒密托勒密地心说地心说1543哥白尼哥白尼日心说日心说1546第谷第谷出生出生1600开普勒开普勒任第谷助手任第谷助手1609开普勒开普勒第一定律第一定律第二定律第二定律1619开普勒开普勒第三定律第三定律 做一做做一做 请画一个椭圆。请画一个椭圆。(1)AB为长轴、CD为短轴、F1和F2为焦点,OA或OB为半
3、长轴,OC或OD为半短轴.(2)如果半长轴与半短轴相等,这个椭圆的形状会变成_,焦点的位置将位于_.O点点圆形圆形FFFF近日点速度快,远日点速度慢近日点速度快,远日点速度慢春春夏夏秋秋冬冬 1、某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图所示,F1和F2是椭圆轨道的两个焦点,行星在A点的速率比在B点的大,则太阳是位于()AF2 BA点 C F1 DB点A巩固练习巩固练习地球地球表达式:表达式:3 3T2 2=k 行星绕太阳行星绕太阳 公转的周期公转的周期23Tak 绕行绕行天体天体中心中心天体天体半长轴半长轴(x10 x106 6kmkm)公转周公转周期(天)期(天)k/k/(m m3 3/s/s2 2)
4、水星水星太阳太阳57.9157.91 87.9787.97金星金星108.94108.94224.71224.71地球地球149.60149.60365365同步同步卫星卫星地球地球0.04240.0424 1 1月球月球0.38440.384427.32227.3223.363.36101018181.021.02101013132 2、木星的公转周期约为、木星的公转周期约为1212年,地球到太阳的年,地球到太阳的距离为距离为1 1天文单位,则木星到太阳的距离约为天文单位,则木星到太阳的距离约为()()A A、2 2天文单位天文单位 B B、4 4天文单位天文单位 C C、5.25.2天文单
5、位天文单位 D D、1212天文单位天文单位C2323木木地地TaTak2233TT地木地木aa22331121木a巩固练习巩固练习1 1、行星轨道是圆,太阳处在圆心;、行星轨道是圆,太阳处在圆心;2 2、行星做匀速圆周运动;、行星做匀速圆周运动;3 3、所有行星轨道半径的三次方跟它的公转周、所有行星轨道半径的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等。期的二次方的比值都相等。R R3 3/T/T2 2=K=KR 3 3 宇宙飞船围绕太阳在近似圆周的轨道上宇宙飞船围绕太阳在近似圆周的轨道上运动,若其轨道半径是地球轨道半径的运动,若其轨道半径是地球轨道半径的9 9倍,倍,则宇宙飞船绕太阳运行的周期
6、是则宇宙飞船绕太阳运行的周期是()A A3 3年年 B B9 9年年 C C2727年年 D D8181年年 C巩固练习巩固练习2323)9(TRTRK地地地1 1、在太阳系中,有八大行星绕太阳运行,它、在太阳系中,有八大行星绕太阳运行,它们绕太阳运行一周所用的时间最短的是们绕太阳运行一周所用的时间最短的是 ,最长的是最长的是 。水星水星海王星海王星达标自测达标自测2 2、关于行星绕太阳运动的下列说法中正确的、关于行星绕太阳运动的下列说法中正确的是是()A A所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动B B行星绕太阳运动时太阳位于行星轨道的中行星绕太阳运动时太阳位
7、于行星轨道的中心处心处C C离太阳越近的行星的运动周期越长离太阳越近的行星的运动周期越长D D所有行星轨道半长轴的三次方跟公转周期所有行星轨道半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等的二次方的比值都相等 D达标自测达标自测3 3、如图所示是行星、如图所示是行星m m绕恒星绕恒星M M运动情况示意图,运动情况示意图,下列说法正确的是下列说法正确的是()A A速度最大点是速度最大点是A A点点B B速度最小点是速度最小点是C C点点C Cm m从从A A到到B B做减速运动做减速运动D Dm m从从B B到到A A做减速运动做减速运动 AC达标自测达标自测行星运动定律行星运动定律1 1、轨道定
8、律:椭圆、轨道定律:椭圆2 2、面积定律、面积定律:3 3、周期定律:、周期定律:a a3 3/T/T2 2=k=k(K K是一个只与是一个只与中心中心天体有关的物理量)天体有关的物理量)小结小结1.中国古代海洋小说的产生和发展,从时间的向度来看,有着悠久的历史;从内容和品质的维度来看,却并不是呈现为鲜明的向前发展的进步性,而是出现经常性回复或几种形态并存的倾向。2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人才以来,“金榜题名”与“名落孙山”始终结伴而行。于是,针对考生开发的“补习班”便应运而生。3.书院除了要求学生熟读“四书五经”,还锻炼学生们写八股文的能力,熟悉八股文的格律、步骤等。唐朝和宋朝的科举考
9、试,策问一科是学生们的重点复习对象。4文章通过对比,论证了只有完成由传统经济模式到新动能模式的转型升级,中国经济才有无可限量的未来这一观点。5.文艺高峰的出现,除客观社会环境外,创作主体至关重要。政治清明、经济繁荣、文化昌盛,为文艺家勇攀文艺高峰创设良好客观条件,但伟大杰出作品的产生依然有赖于文艺家自身努力,换句话说,创作主体高度决定文艺高度。6改革开放以来,我国农业从传统走向现代,从单一走向多元,生产技术装备不断升级,农产品产量快速增长都得益于科技对农业的支撑。7小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三举杯,这一情景极具仪式感,既是雪夜酒叙情节的收束,也是全文的升华,带给读者无限遐想。8作者指出人之所以能适应人生境遇的种种变化,就是因为这些变化是在相当长的时间里达到的。9时间之所以让人感到渺茫和不可思议,是因为和空间相比,时间既无法把握,又无法挽留。10这篇散文语言优美、细腻,文采飘逸、富有想象力,字里行间流露出浓浓的文学韵味,让人回味无穷。11.另一种水声,是流水声,细弱又清亮。它来自幽暗的捞纸房某个角落,水从一只装满纸浆的槽缸里溢出来,匍匐进地面。几近难以察觉的流水声,被无边的寂静扩大了。水声泠泠,像由远及近的银铃声从云霄洒落大地。