1、 20202020年苏教年苏教版五年级数学下册第二单元版五年级数学下册第二单元 折线统计图单元全套精品课件折线统计图单元全套精品课件 第一课时：第一课时：单式折线统计图 第二课时：第二课时：复式折线统计图 第三课时：第三课时：练 习 课 第四课时：第四课时：蒜叶的生长 点击点击可自由选择可自由选择具体课时具体课时 第一课时第一课时 单式折线统计图单式折线统计图 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网htt
2、p:/cz.L 你知道图中的点的位置是怎样确定的吗你知道图中的点的位置是怎样确定的吗？ 随着年龄的增长随着年龄的增长，张小楠的身高是怎样变化的张小楠的身高是怎样变化的？ 从从6岁到岁到12岁岁，她一共长高了多少厘米她一共长高了多少厘米？ 你能从折线统计图上看出哪一年张小楠的身高增长的最你能从折线统计图上看出哪一年张小楠的身高增长的最 快吗快吗？你是怎样看出来的你是怎样看出来的？ 估计一下估计一下，张小楠张小楠1313岁生日时的身高大约是多少厘米岁生日时的身高大约是多少厘米？ 导学单：导学单： 点的位置与身高的高矮有什么关系点的位置与身高的高矮有什么关系？ 纵轴最下面的一段没画成实的直线段纵轴最
3、下面的一段没画成实的直线段，这是为什么这是为什么？ 从图上看从图上看，随着年龄的增长随着年龄的增长，张小楠的身高是怎样变张小楠的身高是怎样变 化的化的？你是怎么看出来的你是怎么看出来的？ 如果把折线统计图与前面的统计表进行比较如果把折线统计图与前面的统计表进行比较，你觉得你觉得 哪个能更清楚地看出身高的变化情况哪个能更清楚地看出身高的变化情况？ 小组交流：小组交流： 你们今天有什么收获？你们今天有什么收获？ 徐埠白果小徐埠白果小 学学 xububaiguoxiaoxuexububaiguoxiaoxue 第二课时第二课时 复式折线统计图复式折线统计图 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:
4、/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 自主导学单 （1）仔细观察，统计图中的实线和虚线各表）仔细观察，统计图中的实线和虚线各表 示什么？示什么？ （2）自己试着把统计图画完整。）自己试着把统计图画完整。 （3）思考课本）思考课本23页的页的3个问题并将答案写在个问题并将答案写在 书上。书上。 从复式折线统计图中从复式折线统计图中，不仅能看出数量增不仅能看出数量增、减减 变化的情况变化的情况，而且便于对两组相关数据进行而且便于
5、对两组相关数据进行 比较比较。 （2）和同学说说风信子芽和根的生长变化情况。）和同学说说风信子芽和根的生长变化情况。 （3）你有兴趣找一种植物种子，做一次这样的实验吗？）你有兴趣找一种植物种子，做一次这样的实验吗？ 课后拓展：课后拓展： 从这张图上你能获取什么信息从这张图上你能获取什么信息? ? 如果你是经理，你会选哪种品牌的家电？如果你是经理，你会选哪种品牌的家电？ 你们今天有什么收获？你们今天有什么收获？ 徐埠白果小徐埠白果小 学学 xububaiguoxiaoxuexububaiguoxiaoxue 第三课时第三课时 练练 习习 课课 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.
6、LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 解解 解解 解解 你们今天有什么收获？你们今天有什么收获？ 徐埠白果小徐埠白果小 学学 xububaiguoxiaoxuexububaiguoxiaoxue 第四课时第四课时 蒜叶的生长蒜叶的生长 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色
7、圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 回顾：回顾： 统计表、折线统计图分别有什统计表、折线统计图分别有什 么特点？么特点？ 单式折线统计图和复式折线统单式折线统计图和复式折线统 计图有什么区别？计图有什么区别？ 导学单：导学单： 1.你们组要种植几盆蒜瓣？你们组要种植几盆蒜瓣？ 2.分别种植在怎样的环境中，要观察记录分别种植在怎样的环境中，要观察记录 哪些数据。哪些数据。 3.分别制定根须生长和蒜叶生长的记录表。分别制定根须生长和蒜叶生长的记录表。 根据前面16天记录到的根 须生长情况和蒜叶生长情况制作单 式折线统计图和复式折线统计图。 根须生长情况交流内容：根须生长情况交流内容：
8、 1.1.说说种在水中的蒜瓣第几天长出根须说说种在水中的蒜瓣第几天长出根须, , 小组里说说根须的生长变化情况。小组里说说根须的生长变化情况。 2.2.了解其他小组的蒜瓣第几天开始长出根须了解其他小组的蒜瓣第几天开始长出根须, , 了解各小组第了解各小组第3 3天和第天和第6 6天的根须长度，分别天的根须长度，分别 计算平均数。计算平均数。 蒜叶生长情况交流内容：蒜叶生长情况交流内容： 1.1.了解在阳光下和房间里，蒜叶的生长变化了解在阳光下和房间里，蒜叶的生长变化 情况的相同点。情况的相同点。 2.2.比较图中每组数据的差，说说差的变化特比较图中每组数据的差，说说差的变化特 点。点。 3.3.说说从实验数据中，还能获得的信息。说说从实验数据中，还能获得的信息。 你们今天有什么收获？你们今天有什么收获？ 徐埠白果小徐埠白果小 学学 xububaiguoxiaoxuexububaiguoxiaoxue
