1、 SQUARE OS HJSHKJIUXJK JHHDLKMMMM 了解 平面设计的基本流程 熟悉 Coreldraw操作界面 掌握 图形绘制、文本输入等基本 操作 面临顶岗实习 对实战充满好奇。 教材分析 第1章 平面设计基础知识 第2章 招贴广告设计 第3章 宣传册设计 第4章 包装设计 自主发展 文化底蕴 劳动意识 问题解决 社会参与社会参与 中国学生核心素养中国学生核心素养 技能应用 教学目标 过程与方法目标 随着生产成本的增加，属 于劳劢密集型和资源密集型的中 国制造业，它引以为傲的人力与 成本优势正在並失，与此同时， 美国等发达国家提出了“再工业 化”“本土回归”“重振制造业” 的
2、战略思路。竞争加剧、外需萎 缩、内需不足、成本上升，中国 制造业的全球市场也在不断萎缩， 中国制造业面临着严峻的生死挑 战。 知识与技能目标 中国有报道指出，国人到 日本爆买的产品其实是中国产 的，如马桶，却丝毫未浇灭国 人到日本扫货的热情。这映衬 出某种尴尬：因为工匠精神的 匮乏与廉价低质的刻板印象， 中国制造业正在不断並失本国 的消费群体。 情感、态度价值观目标 中国的制造业结构不均 衡，以工匠精神为特色的中高 端制造业严重不足，大家口袋 里有钱，却买不到中意的产品， 由此中高端消费市场长期为欧 美、日韩等国垄断。 底纹填充等工具的熟练应用 1.在具体工作中灵活使用以上工具； 2.设计原创
3、的包装盒 重点难点 课前微课，突出重点 模拟岗位，突破难点 模拟广告公司 课时分配 四课时，分两次课完成 教法学法 教法：任务引领法 学法：自主探究 小组合作 课前： 课中： 课后： 信息化手段 课前 调查任务 课前 课中 课后 课前 课中 课后 自学任务 自主学习单 自学反馈调查表 课前 课中 课后 课前 CorelDRAw X3平面设计与制作（第2版） 第四章 包装设计 四环节 视频动画 检测指寻 巩固提高 温 故 知 新 查 漏 补 缺 仿 查 创 评 测 真实任务，模拟岗位 仿 查 创 评 仿 台阶.pbk 01 如何绘制模切图？ 仿 查 创 评 仿 02 何处着手开始设计？ 作为小组
4、成员 参与学习、交流 师 不同层次 获得成功的喜悦 生 学生作品展_“仿” 字 形 03 如何改造成独家定制？ 色 作为小组成员 参与学习、交流 师 不同层次 获得成功的喜悦 生 学生作品展_“仿” 翻转展示图片 每次三幅 学生作品展_“创” 轮流展示图片 课后活劢1 在微信公众号,为自己 喜欢的作品投稿。 课后 活劢2 布置作业 1. 分析需求，确定方案 2. 根据尺寸，绘制模切图 3. 寺找灵感，绘制立体图、立体图 4. 改造色形字，创意变现实 包装设计流程：包装设计流程： 【教学反思】 先学后教，让课堂走向高效； 任务引领，应知变求学； 微课贯穿，适时有效； 学习台阶，化繁为简，仿作创作
5、，升华拓展； 教学设计的亮点： 评价反馈，化整为零，利于学生能力全面提高。 TEL:+1865235446 TQX:+186526873 TARGETHDFJD SJDSHFJKDHHKJ JH FHJJKKJ IE UHD HGDK TEL:+1865235446 TQX:+186526873 TARGETHDFJD SJDSHFJKDHHKJ JH FHJJKKJ IE UHD HGDK SERVICE 1 SJDSHFJKDHHKJ JH FHJJKKJ IE UHD HGDK SERVICE 2 SJDSHFJKDHHKJ JH FHJJKKJ IE UHD HGDK SERVICE 3 SJDSHFJKDHHKJ JH FHJJKKJ IE UHD HGDK SERVICE 4 SJDSHFJKDHHKJ JH FHJJKKJ IE UHD HGDK SJDSHFJKDHHKJ JH FHJJKKJ IE UHD HGDK SJDSHFJKDHHKJ JH FHJJKKJ IE UHD HGDK SQUARE OS HJSHKJIUXJK JHHDLKMMMM
