全国xx杯说课大赛学前教育类一等奖作品:键盘和声与即兴伴奏上课课件.ppt

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1、伴 奏 音 型 的 灵 活 处 理 李 颖 聆听乐曲 带着以下问题认真聆听: 歌声与微笑 1.此曲的风格是什么样的? 3.共有几个乐段? 聆听乐曲 1.此曲旋律亲切流畅,节奏欢快整齐。 2.曲式简明,是典型的单二部曲式。 3.乐曲采用了不同伴奏音型来表现乐曲 的结构及音乐情绪的变化。 A+B 半分解+立 柱式 伴奏织体的作用 钢琴的伴奏织体主要表现在节奏和旋律 之中,音型往往一再反复出现,并且贯穿 全曲,具有统一全曲格调的作用。 钢琴伴奏音型是塑造音乐形象、表现音 乐内容、渲染情感、 制造气氛的重要手段。 伴奏音型的基本形式与特点 1.和弦式(立柱式)和弦式(立柱式) 坚定有力、气势磅礴、庄严

2、宏伟坚定有力、气势磅礴、庄严宏伟 2.半分解式(交替式)半分解式(交替式) 欢快跳跃、舞蹈特点、机警果断、节奏感强。欢快跳跃、舞蹈特点、机警果断、节奏感强。 3.分解式(琶音式)分解式(琶音式) 抒情流畅、跌宕起伏、抒情流畅、跌宕起伏、 波澜壮阔波澜壮阔 对比聆听 小燕子小燕子(唱旋律,回答问题)(唱旋律,回答问题) 伴奏音型练习伴奏音型练习 伴奏音型练习伴奏音型练习 小燕子小燕子 1.分析乐曲的节奏特点: 拍 强弱弱 (律动) 2.乐曲结构: A B A 3.为歌曲配写和弦。 小燕子小燕子(为歌曲配写和弦)(为歌曲配写和弦) I IV V I IV V I I IV V I IV V I I

3、 VI II V I VI I V 1. 由于乐段间的风格变化以及情绪的转 变,选择了不同的伴奏音型: A乐段抒情流畅 (分解式) B乐段欢快跳跃 (半分解) A乐段抒情流畅 (分解式) 为为小燕子小燕子选择伴奏音型选择伴奏音型 四、教师示范四、教师示范小燕子小燕子 分组练习第一乐段分组练习第一乐段 左手弹奏要注意 轻柔连贯、抒情 流畅 分组练习第二乐段分组练习第二乐段 半分解音型弹奏 要用跳奏,表现 小燕子轻快活泼, 翩翩起舞 五、课后作业五、课后作业 1.选择常用和弦及伴奏织体编配伴奏,采用 两种以上伴奏音型。 课后作业课后作业 2.熟悉弹奏并录制视频上传至优酷熟悉弹奏并录制视频上传至优酷 3.搜索舒伯特艺术歌曲的伴奏视频搜索舒伯特艺术歌曲的伴奏视频 或音频,上传至资源共享。或音频,上传至资源共享。 谢谢 谢!谢!

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