1、 高考地理规范答题 二、高考阅卷评分实例 一、综合题答题规范地理主观题的三项规范性答题要求：地理主观题的三项规范性答题要求：(一一)、析题的规范性、析题的规范性(二二)、组织的规范性、组织的规范性(三三)、表述的规范性、表述的规范性地理主观题的三项规范性答题要求：地理主观题的三项规范性答题要求：(一一)、析题的规范性、析题的规范性析题规范性的概括要求：析题规范性的概括要求：1 1、审文、审文审文字材料中的有用地理信息，审文字材料中的有用地理信息，因题制宜，确定思路。做到：因题制宜，确定思路。做到：一审主题：确定答题的方向一审主题：确定答题的方向 二审材料：提取有用地理信息二审材料：提取有用地理
2、信息 三审题分：确定最少需要几个答分点三审题分：确定最少需要几个答分点同时要注意分析题目中同时要注意分析题目中“句子句子”的成份：的成份：找找“主语主语”确定题中主题，认定答题方向确定题中主题，认定答题方向 找找“定语定语”锁定概念内涵外延，找出目标项，锁定概念内涵外延，找出目标项，如限定的时刻、季节、月份和地理空间等如限定的时刻、季节、月份和地理空间等 找找“连词连词”看看要你回答几个问题，这也是常看看要你回答几个问题，这也是常丢分的原因丢分的原因2 2、审图、审图即对图象处理过程即对图象处理过程 不论哪一类图，其审视解题过程一般为：不论哪一类图，其审视解题过程一般为：看图名定主题、区域位置
3、看图名定主题、区域位置看图例锁定地理要素看图例锁定地理要素 看要素分布和空间联系看要素分布和空间联系 分析、归纳、综合出答案要点，罗列、。分析、归纳、综合出答案要点，罗列、。地理形象材料表达方式一般有：点、线、面、箭地理形象材料表达方式一般有：点、线、面、箭头等，应认真阅读图例的文字说明：头等，应认真阅读图例的文字说明：“点点”常表示城市、港口、矿区、工厂、常表示城市、港口、矿区、工厂、旅游点等的确切地理位置；或起点、终点以及转旅游点等的确切地理位置；或起点、终点以及转折点等。折点等。“线线”有经纬线、等值线、交通线、生有经纬线、等值线、交通线、生产网络线等。产网络线等。“面面”工业、农业区；
4、气候、地形、大工业、农业区；气候、地形、大洋区等。洋区等。“箭头箭头”自然要素运动方向；自然要素运动方向；区域区域生产要素流向；生产要素流向；工艺流程等。工艺流程等。地理要素运地理要素运动箭头。动箭头。2 2、审图、审图即对图象处理过程即对图象处理过程 1、点状地理事物分布、点状地理事物分布（1）疏密度）疏密度/均匀否均匀否（2）依托特殊地理事物）依托特殊地理事物 -如世界要分低中高纬南北半球大洲如世界要分低中高纬南北半球大洲 -中国分长江中下中国分长江中下 游游,东南沿海，内地等东南沿海，内地等 -如沿如沿分布分布（3）东西南北中）东西南北中+多少多少2、线状地理事物描述、线状地理事物描述（
5、1）走向，延伸方向）走向，延伸方向（2）该线是否分段，分段时注意使用专业术语（如东西南）该线是否分段，分段时注意使用专业术语（如东西南北中）北中）（3）沿）沿方向变化趋势方向变化趋势（4）疏密）疏密3、面状地理事物描述、面状地理事物描述（1）分散或集中）分散或集中（2）范围大小）范围大小（3）形状和延伸方向）形状和延伸方向 城市地域形态，地形区，流域等城市地域形态，地形区，流域等例题例题1 1 该地区在发展经济的过程中，该地区在发展经济的过程中，出现了严重的水土流失，而且出现了严重的水土流失，而且所带来的经济损失，比黄土高所带来的经济损失，比黄土高原有过之而无不及。试分析产原有过之而无不及。试
6、分析产生这一问题的原因。生这一问题的原因。析题析题规范性规范性1 1把握设问的角度把握设问的角度 该地丘陵广布，地形陡峭；因砍伐柴薪破坏植被该地丘陵广布，地形陡峭；因砍伐柴薪破坏植被而致水土流失。而致水土流失。参考答案：参考答案：其一，这里每单位土地的生物生长量和产其一，这里每单位土地的生物生长量和产值较高，造成的损失大；值较高，造成的损失大；其二，该地区多为重要的工农业生产基地和经济中心，其二，该地区多为重要的工农业生产基地和经济中心，造成的影响大。造成的影响大。要把握题目设问的方向，切合方向去组织要把握题目设问的方向，切合方向去组织回答。回答。例题例题2 2、近年来在每年的夏近年来在每年的
7、夏季，该地区电力供应特别紧张季，该地区电力供应特别紧张(进入了用电高峰期进入了用电高峰期)，试分析，试分析自然和社会因素。自然和社会因素。析题析题规范性规范性2 2把握设问的中心把握设问的中心 该地经济发达，常规能源紧缺，所以电力供应特该地经济发达，常规能源紧缺，所以电力供应特别紧张。别紧张。参考答案：参考答案：1 1、夏季夏季常有伏旱发生，降水量少，发电量减少。常有伏旱发生，降水量少，发电量减少。2 2、夏季夏季空调等的使用，使得生产、生活用电量增加，空调等的使用，使得生产、生活用电量增加，负荷加大。负荷加大。我们常说的我们常说的“审题审题”，审的就是题目设问，审的就是题目设问的中心的中心(
8、关键词关键词)，然后才能明确回答的方向。，然后才能明确回答的方向。析题析题规范性规范性3 3析题步骤的规范性析题步骤的规范性 例题例题3 3、图示为某海域、图示为某海域等深线等深线(虚线虚线)和表层年平和表层年平均等温线均等温线(实线实线)分布。试分布。试问该处洋流可能是问该处洋流可能是 。50050010001000150015002000200025002500300030005 57 7甲甲乙乙分析该题的规范步骤：分析该题的规范步骤：1 1、温度变化、温度变化南北半球南北半球2 2、温度大小、温度大小高低纬高低纬3 3、等温线弯曲、等温线弯曲洋流性质洋流性质4 4、根据洋流分布、根据洋流
9、分布洋流名称洋流名称千岛寒流或拉布拉多寒流千岛寒流或拉布拉多寒流 遇到解题有困难后。不要遇到解题有困难后。不要“穷想穷想”“”“干想干想”，要静下心来思考解题的规范步骤。要静下心来思考解题的规范步骤。357地理主观题的三项规范性答题要求：地理主观题的三项规范性答题要求：严密审视问题的设置，把握严密审视问题的设置，把握设问的中心，明确回答的方向。设问的中心，明确回答的方向。切忌切忌“牛头对不上马嘴牛头对不上马嘴”。（一）（一）、析题规范性：、析题规范性：地理主观题的三项规范性答题要求：地理主观题的三项规范性答题要求：(二二)、组织的规范性、组织的规范性 近年来地理主观题格式的两个悄然近年来地理主
10、观题格式的两个悄然变化：变化：1 1、填空、填空(横线横线)格式的设题逐渐格式的设题逐渐减少，变为叙述减少，变为叙述(段落段落)格式为主，格式为主，更注重因果分析。更注重因果分析。2 2、因果分析的题目，答题时一、因果分析的题目，答题时一旦旦“果果”发生错误，即使发生错误，即使“因因”对对也不得分。也不得分。例题例题4 4、从地壳运动、气候和灾害从地壳运动、气候和灾害成因上的关联性等方面，简述成因上的关联性等方面，简述该地区地震、泥石流灾害频发该地区地震、泥石流灾害频发的自然原因。的自然原因。(6(6分分)该地区地壳活动强烈，地震频发该地区地壳活动强烈，地震频发(2(2分分)。由于地壳。由于地
11、壳活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重(2(2分分)；加上干湿季分明，暴雨集中，促使泥石流灾害；加上干湿季分明，暴雨集中，促使泥石流灾害突发突发(2(2分分)。组织组织规范性规范性如何组织答案？如何组织答案？1 1、地壳运动与地震、泥石流的关系、地壳运动与地震、泥石流的关系 2 2、气候与地震、泥石流的关系、气候与地震、泥石流的关系 答案组织要针对题目设问的要求，注重答案组答案组织要针对题目设问的要求，注重答案组织的因果联系，做到答题的有效性。织的因果联系，做到答题的有效性。组织规范性的概括性要求：组织规范性的概括性要求：地理主观题的答案组织
12、是否规范，主要取决于组织的模地理主观题的答案组织是否规范，主要取决于组织的模式。近几年地理考题常见的模式有以下几种：式。近几年地理考题常见的模式有以下几种：原因原因(自然、人为自然、人为)条件条件(有利、不利有利、不利)影响影响(正面、负面正面、负面)区位区位(自然、社会、经济自然、社会、经济)效益效益(经济、社会、环境经济、社会、环境)措施措施(生物、工程、技术生物、工程、技术)地理主观题的三项规范性答题要求：地理主观题的三项规范性答题要求：严密审视问题的设置，把握严密审视问题的设置，把握设问的中心，明确回答的方向。设问的中心，明确回答的方向。切忌切忌“牛头对不上马嘴牛头对不上马嘴”。(一一
13、)析题规范性：析题规范性：注重迎合设问组织答案，切注重迎合设问组织答案，切忌忌“字多却不能表意字多却不能表意”。(二二)组织规范性：组织规范性：地理主观题的三项规范性答题要求：地理主观题的三项规范性答题要求：(三三)、表述的规范性、表述的规范性 简述简单扼要叙述，须把握要点 简析简单分析，提出论点即可 说出对图像或事实的主要内容予以呈现 概括对文字材料或图像内容予以概括要点等 描述对事物的外部特征予以描述 综述对事物的总体特征予以概括叙述 说明对原理、成因、规律进行说明 分析对地理事物或现象分析原因、分析局部事物在全局中的 地位或作用，分析事物间的联系等 对比（比较）比较相同、相异、相反、相似
14、，可先后 对比或并列对比 评价对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价 例题例题6 6、简述简述2020世纪世纪7070年代以前影响辽年代以前影响辽宁省钢铁、机械工业的区位因宁省钢铁、机械工业的区位因素，并指出这个时期辽宁省钢素，并指出这个时期辽宁省钢铁、机械工业区位选择的最主铁、机械工业区位选择的最主要因素。要因素。列举表述讲究分点、多角度表述；同时注意列举表述讲究分点、多角度表述；同时注意知识套路的迁移。知识套路的迁移。表述表述规范性规范性1 1分点、多角度表述分点、多角度表述 有丰富的铁、煤等矿产资源，便利的水陆交通，辽河水有丰富的铁、煤等矿产资源，便利的水陆交通，
15、辽河水源，劳动力资源或辽河平原的农业资源原料。源，劳动力资源或辽河平原的农业资源原料。最主要因素是丰富的铁、煤资源。最主要因素是丰富的铁、煤资源。(1)(1)新疆面积较大，但水土流失面积较小，分析其主要新疆面积较大，但水土流失面积较小，分析其主要自然原因。自然原因。(2)(2)山西面积较小，但水土流失面积较大，主要自然原山西面积较小，但水土流失面积较大，主要自然原因是什么？因是什么？例题例题7 7、左图表示我国各省级行政区左图表示我国各省级行政区水土流失的面积。读图完成水土流失的面积。读图完成下列问题。下列问题。气候干旱气候干旱 ，降水稀少，流水作用弱，降水稀少，流水作用弱地处黄土高原，植被覆
16、盖差，土质疏松，地处黄土高原，植被覆盖差，土质疏松，且且夏季多暴雨，侵蚀作用强。夏季多暴雨，侵蚀作用强。表述表述规范性规范性2 2条理性的规范表述条理性的规范表述 凡有凡有“原因、成因、原理、分析原因、成因、原理、分析”等字眼的设问，等字眼的设问，表述时都需要条理性、线索性地回答。表述时都需要条理性、线索性地回答。例题例题8 8 描述图中描述图中1010等温线的走向，等温线的走向，并说明其原因。并说明其原因。(16(16分分)10 10C C等值线东半段接近东西走向等值线东半段接近东西走向(与纬线平行与纬线平行)；西；西半段呈东北一西南走向。半段呈东北一西南走向。(6(6分分)东半段主要受纬度
17、东半段主要受纬度(太阳辐射太阳辐射)的影响。西半段受太行山的影响。西半段受太行山地势高；温度低的影响，等值线向南弯曲影响。地势高；温度低的影响，等值线向南弯曲影响。(10(10分分)答案组织应迎合题目的角度要求，并且要答案组织应迎合题目的角度要求，并且要做到表述的完整性。做到表述的完整性。表述表述规范性规范性3 3完整性的规范表述完整性的规范表述表述规范性：表述规范性：考题常见的地理特征描述模式有以下几种：考题常见的地理特征描述模式有以下几种：地形特征地形特征(地形类型、地势起伏地形类型、地势起伏)气候特征气候特征(气温、降水、季节组合气温、降水、季节组合)降水特征降水特征(降水总量、雨季长短
18、、季节变化降水总量、雨季长短、季节变化)水文特征水文特征(流量、水位、含沙量、结冰期流量、水位、含沙量、结冰期)水系特征水系特征(支流、流程、流域、流向支流、流程、流域、流向)位置特征位置特征(经纬度位置、海陆位置、相邻位置经纬度位置、海陆位置、相邻位置)自然地理特征自然地理特征(地形、气候、土壤、水源、生物地形、气候、土壤、水源、生物)地理主观题的三项规范性答题要求：地理主观题的三项规范性答题要求：严密审视问题的设置，把握严密审视问题的设置，把握设问的中心，明确回答的方向。设问的中心，明确回答的方向。切忌切忌“牛头对不上马嘴牛头对不上马嘴”。一、析题规范性：一、析题规范性：注重迎合设问组织答
19、案，学注重迎合设问组织答案，学会知识迁移和套路的迁移。切会知识迁移和套路的迁移。切忌忌“字多却不能表意字多却不能表意”。二、组织规范性：二、组织规范性：要求多角度、条理性表述，要求多角度、条理性表述，学会分点，不能泛泛而谈，切学会分点，不能泛泛而谈，切忌忌“前言不答后语前言不答后语”。三、表述规范性：三、表述规范性：网上阅卷网上阅卷四类小毛病易致大失分:一，未使用规定的笔答题，使用规定以外的笔答题，如黑色圆珠笔、蓝色钢笔、铅笔等，或在卷面上同时使用两种笔答题.二，考生答题错位或未在答题卡指定的区域答题，或答题超出规定区域，这将导致评卷教师无法评阅.三，答题卡被考生污染，使扫描后的图像无法辨认.
20、四，考生在答题卡上作记号。例：根据相关资料完成下列问题：(2)影响A、B、C、D、E城市的区位，除交通因素外，还有哪些共同的地理因素？(8分)评分操作标准答案：位于(长江中下游)平原，地形平坦；(亚热带季风气候)气候温暖湿润；经济发达(农业发达，可为城市发展提供充足的农副产品)；(长江或河流)供水。1.位于(长江中下游)平原，地形平坦(2分)-地处平原地区 (2分)-地形平坦 (2分)-平原与盆地、丘陵、山地组合者 不给分评分操作标准-地势低、地势不高 不给分-平原名称写错 不给分 2.(亚热带季风气候)气候温暖湿润(2分)-高温期与多雨期一致-气候(水热)条件好，雨热同期-夏季高温多雨 给2
21、分-气候(水热)条件好-气候宜人-气候温和 其中任一点给1分-季风区-中纬度-亚热带 其中任一点不给分3.经济发达(农业发达，可为城市发展提供充足的农副产品)(2分)-工农业生产发达；(2分)-农业基础好 (2分)-农产品丰富 (2分)-工业发达 不给分-科技发达 不给分。-单一农产品丰富 不给分。4.(长江或河流)供水(2分)-水资源丰富(充足)(2分)-用水便利 (2分)-需要用水 不给分-灌溉水源丰富 不给分-河流水量大 不给分-位于长江沿岸位于长江沿岸 不给分不给分学生答题情况分析：从评卷情况来看，学生存在的问题，主要表现在以下几个方面：1、考生答案中，语言不规范，用语不恰当，没有用学
22、科术语回答，涉及到核心概念的错别字。(1)地形-地型 (2)地势-土势 (3)气候-天气 (4)水源-水汽 (5)经济发达-科技发达2、审题不清，未按要求答题，不给分。考生答案中，如仅提到“地形、气候、河流、经济”各要素，而没有进行知识展开则不给分。实例实例1：考生原题：考生原题：市场、气候、历史文化、地形、土壤、原料、农市场、气候、历史文化、地形、土壤、原料、农业基础、工业基础等业基础、工业基础等 得分：得分：0分分 考生原题：考生原题：1、政治，经济、文化的开放度、政治，经济、文化的开放度 2、环境、资源、环境、资源 3、市场、劳动力、市场、劳动力 4、气候条件、气候条件 得分：得分：0分
23、分3、答题思路不清，层次不分,扣分。(1)影响城市的区位因素，答成影响农业区位因素。如土壤肥沃.(2)只答自然因素，未答经济因素，或只对某一因素作深入的分析(如气候因素)，没有全面考虑(如经济因素)。实例实例2：考生原题：该地为华北平原，地势平坦考生原题：该地为华北平原，地势平坦 得分：得分：0分分4.表述前后矛盾，或前提错，或结论错,不给分.5.地理空间定位不清.实例实例3：考生原题：位于地中海，气候好考生原题：位于地中海，气候好 得分：得分：0分分长江中下游平原写成长江三角洲或珠江三角洲。实例实例4：考生原题：考生原题：A、B、C、D虽然在长江边上，水路的运输比较发展，虽然在长江边上，水路
24、的运输比较发展，但是路上的交通比较落后，地形的影响使他们的路上但是路上的交通比较落后，地形的影响使他们的路上交通难以很好的发展，山势都比较陡，没有公开修路交通难以很好的发展，山势都比较陡，没有公开修路的想法和信心的想法和信心 得分：得分：0分分6.答题目标不准，表述混乱7.非智力因素导致失分 书写潦草，字迹模糊，卷面乱，有的表现为在答题卷上乱写乱画，把试卷当草稿纸等。网网上上阅阅卷卷网网上上阅阅卷卷要回答好高考地理简答题，除了遵循以上答题规范外，根据目前高考试卷的评分标准，还应掌握以下小技巧：一是防止漏答。回答简答题尽量少而精，不要重复啰嗦。但如果没有把握，怕把知识点漏答，根据目前高考简答题的
25、评分标准，这时少答不如多答，把把握性大的知识点放在前面，把握性不大的知识点放在后面。要回答好高考地理简答题，除了遵循以上答题规范外，根据目前高考试卷的评分标准，还应掌握以下小技巧：二是要掌握详细和模糊的技巧。回答地理简答题要尽量做到具体详细，才能提高得分率；但如果你对某一道题实在不会，很无奈，瞎蒙的话要模糊一些，争取得个基本分。要回答好高考地理简答题，除了遵循以上答题规范外，根据目前高考试卷的评分标准，还应掌握以下小技巧：三是要条理清楚。千万不要自始至终只有一个段落，让评卷老师看不清你到底答了几点，这样很容易造成有些要点你答到了却得不到分。必须分条分段，一个知识点一条。要回答好高考地理简答题，除了遵循以上答题规范外，根据目前高考试卷的评分标准，还应掌握以下小技巧：四是套用课本。在很多情况下简答题的答案在课本中可以找到类似的情节，这个时候你就要尽量用课本中的话语去回答，得分率往往就比较高。选择选择=结果结果汇报结束汇报结束 谢谢观看谢谢观看！欢迎提出您的宝贵意见！欢迎提出您的宝贵意见！
