1、作文辅导|化大为小，以小见大化大为小，以小见大化一为万，万中取一化一为万，万中取一化话题为新的论点化话题为新的论点（理念、意象）（理念、意象）简介 2000年北京春季高考作文年北京春季高考作文题题 当新千年的第一缕阳光照亮当新千年的第一缕阳光照亮人类居住的地球的时后，我们人类居住的地球的时后，我们回首百年，一定会被回首百年，一定会被20世纪人世纪人类取得的伟大成就与进步深深类取得的伟大成就与进步深深感动，同时也会人类在感动，同时也会人类在20世纪世纪所遭受的困扰与危机感到惶恐所遭受的困扰与危机感到惶恐不安。请以不安。请以“世纪感悟世纪感悟”为话为话题写一篇题写一篇800字以上的文章，文字以上的
2、文章，文体不限。体不限。|化大为小，以小见大|例：话题“世纪感悟”可化为：|1.前两个世纪中国备受战争蹂躏，我从中悟出落后就要挨打的道理。|2.让历史告诉未来|3.还新世纪一片蓝天|4.让我们扼住洪水的咽喉|6.新世纪让战争悄悄走开|7.渴望民主、惩治腐败|8.渴望心理减负|1.什么可以构成压力？|2.有没有压力？|3.压力来自何方？（压力来自过重负担、压力来自责任感、压力来自外界、压力来自自身、）|4.怎样对待压力？（变压力为动力、要善于自我减压、把压力放在肩上，不要放在心上。）我们生活在大自然中，我们生活在大自然中，雄起的山峰，广袤的原野，雄起的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，欢
3、快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思；朝晖都会引起我们的深思；朝晖夕阴，寒来暑往，话开花落，夕阴，寒来暑往，话开花落，鸟语虫鸣，都会引起我们的鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中，我遐想。在沉思和遐想中，我们会有所感悟，请以们会有所感悟，请以“感悟感悟大自然大自然”为话题，自拟题目，为话题，自拟题目，写一篇写一篇800字的文章。字的文章。|例：话题感悟大自然|1.夜望星空，慨叹宇宙之广阔深邃，感悟“吾生有涯而知无涯”。|2.写流星，感悟“不要追求短暂的闪光，而要追求永恒的光辉”。|3.写虫鸣，惊叹世界奇妙多彩，感悟生命的无穷力量。|4.写蝉鸣，感悟“四年的黑暗劳作，才有短短的一月欢
4、唱”|5.写森林，感知物种的丰富多样，感悟世界的多样性。|7.写大海，感受大海的宽阔胸怀，感悟“海纳百川，有容乃大”。|8.写涛声，慨叹“沧海横流，方显出英雄本色”。|9.写雨中行，感受一份洒脱和生活的情趣，感悟“生活不能总是死死板板，还有另一种活法“。|10.写云中游，感受未曾有过的坦荡和奔放，感悟“会当临绝顶，一览众山小”的襟怀。|11.啜一口溪水，感受小溪的清纯，感悟远离尘世的喧嚣，保持大自然的本真。|12攀一段山岩，感受大山的倔强，感悟“壁立千仞，无欲则刚”的气节。话题：“答案是丰富多彩的”可以化为以下论点认识世界的多样性。看到事物的两面性讲究包容性承认差异性尊重并发展个性增强批判性鼓
5、励创新性反对僵死性提倡灵活性|“话题为象”是指借助“象形想象”，化抽象为具象，用具体的形象来表达情思，力避概念化图解话题。|“缘象驰想”是指在表现客体时加入主体的思想感情。力避纯客观的“见山是山，见水是水”的“再现”，力求从自然到自觉，附予人的情感的“再造”。|例、松树使人想起志士，芭蕉使人想起美人，修竹使人想起隐者，槐树使人想起将军，老榕树可以使人想起智慧、慈祥、稳重而有保经沧桑的老人。缘象驰想法缘象驰想法|“缘想明意”是指在议论、抒情中突出主旨或升华主题。|例：话题感悟大自然，对大自然的感悟，要由感而悟，不要有感无悟。|1.悟要有一定深度。|2.悟要集中，不能漫无边际，浮光掠影。|3.悟可以散见于全文，也可以凝聚于篇尾。
