大数的认识知识点总结归纳.doc

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1、 第一单元第一单元 【大数的认识】【大数的认识】知识整理知识整理 1、亿以内数的认识:、亿以内数的认识: 10 个一万是十万,10 个十万是一百万,10 个一百万是一千万,10 个一千万 是一亿。 相邻两个计数单位之间的进率是“十” 在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所 占的位置叫作数位数位。 数位顺序表: 亿级亿级 万级万级 个级个级 数数 级级 千 亿 位 千 亿 位 百 亿 位 百 亿 位 十 亿 位 十 亿 位 亿 位 亿 位 千 万 位 千 万 位 百 万 位 百 万 位 十 万 位 十 万 位 万 位 万 位 千 位 千 位 百 位 百 位 十 位 十

2、 位 个 位 个 位 数 位 数 位 千 亿 千 亿 百 亿 百 亿 十 亿 十 亿 亿亿 千 万 千 万 百 万 百 万 十 万 十 万 万万 千千 百百 十十 个 ( 一 个 ( 一 ) 计 数 单 位 计 数 单 位 我国习惯从右边起,每四个数位分成一级,个位、十位、百位、千位是个级个级; 万位、十万位、百万位、千万位是万级万级;亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级亿级。 2、含有两级的含有两级的数的读法:数的读法: (1)先读( 万 )级,再读( 个 )级; (2)万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字; (3) 每级末尾不管有几个 0, 都 ( 不读 ) , 其他

3、数位上有一个 0 或连续几个 0, 都(只读一个零) 。 3、亿以内数的写法:、亿以内数的写法: (1)先写( 万 )级,再写( 个 )级; (2)哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写( 0 ) 。 4、比较亿以内数的大小:、比较亿以内数的大小: 、位数不同的两个数,位数多的那个数就(大) 。 、位数相同的两个数,从最高为比起,最高位上的数大的那个数就(大) ,如 果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。 、如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比 较出相同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较 大。 5、 “万”做单位的数:、 “万”做

4、单位的数: 个级上全是 0 的数,是整万数,这样的数 0 太多了,我们读、写起来比较 麻烦,有时为了读数方便,会把整万数改写成用“万”作单位的数。 方法是先分级,去掉万位后面的 4 个 0,写上“万”字。 改写前、后的两个数,有什么相同和不同? 相同点:大小不变,所以用“”连接 不同点: 计数单位不同, 改写前的计数单位是 “一” , 改写后的计数单位是 “万” 6、求近似数:、求近似数: 这种求近似数的方法叫“四舍五入法” ,是“舍”还是“入” ,要看省略的尾 数部分的最高位是小于 5 还是等于或大于 5 。 7、数的产生:、数的产生: 古代计数方法:实物记数、刻道记数、结绳记数。后来人们发

5、明了一些计数 符号,这些计数符号就叫做数字。经过很长时间,才逐渐统一成现在这种通用的 阿拉伯数字。1、2、3、4、5、6、7、8、9、0 就是今天的阿拉伯数字。数字可 以用来记录物体的个数。 8、认识自然数:、认识自然数: 表示物体个数的 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11都是自然数。一个 物体也没有,用 0 表示,0 也是自然数。所有的自然数都是整数。一个物体也没 有,用 0 来表示,0 也是自然数。最小的自然数是 0,没有最大的自然数,自然 数的个数是无限的。 9、十进制计数法:、十进制计数法:每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫 做十进制计数法。十进制计数法。

6、 10、亿以上数的读法:、亿以上数的读法: 亿以上的数也是先分级,从高级读起,一级一级往下读。读完亿级或万级的 数,要加“亿”字或“万”字。级末尾的 0 不读,中间连续有几个 0 都只读一个 0。 11、亿以上数的写法:、亿以上数的写法: 1、先分级,看这个数有几级,再从高级写起,一级一级地往下写。2 、哪个 数位上一个计数单位也没有,就在哪个数位上写 0。 12、 “万”、 “万”为为单位的数:单位的数: 省略亿后面的尾数,改写成用亿作单位的数,就要看千万位进行四舍五入。 13、计算工具、计算工具:算筹、算盘、计算尺、计算器、计算机(台式电脑、笔记本电脑、 平板电脑) 。 14、1 亿有多大亿有多大: 100 张纸的厚度是 1 厘米, 一亿一百万个 100, 1 厘米一百万=1000000 厘 米=1 万米

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