1、人教版七年级英语上册预备单元Unit2预备单元课件：音标辅音(16张)1.正确把握每个辅音的口形正确把握每个辅音的口形2.能够正确区别清辅音和浊辅音能够正确区别清辅音和浊辅音方法指导1.跟读，自读音标2.组内帮扶，对子互查Greetings5个辅音串个辅音串 “我也乐呵弱我也乐呵弱”Greetings “妈妈、奶奶、嗯妈妈、奶奶、嗯”舌尖抵上舌尖抵上 舌尖抵下舌尖抵下 3个鼻辅音个鼻辅音Greetings /p/t/k/b/d/g/3组爆破音组爆破音Greetings 第一组：咬唇音第一组：咬唇音 一阵小风袭来一阵小风袭来/f/一阵大风吹来一阵大风吹来/v/4组摩擦音组摩擦音Greetings
2、 第二组：平舌音第二组：平舌音 撕纸的撕纸的si去韵母去韵母/s/龇牙的龇牙的zi去韵母去韵母/z/Greetings第三组：翘舌音第三组：翘舌音 “湿润的湿润的shi”去韵母去韵母/;口型不变，声带振动，口型不变，声带振动，红日的红日的ri/Greetings第四组：咬舌音第四组：咬舌音 “上下牙齿轻咬舌头，有口腔上下牙齿轻咬舌头，有口腔往外送气往外送气/?/”口型不变，声带振动，口型不变，声带振动，“踩油门的声音踩油门的声音/”Greetings第一组：第一组：/ts/拔掉自行车的气门芯，车胎漏气的拔掉自行车的气门芯，车胎漏气的声音；声音；/dz/口型不变，声带振动，踩油门的声音口型不变，声带振动，踩油门的声音3组破擦音组破擦音Greetings 第二组：第二组：/t/吃饭音吃饭音 /d/织毛衣音织毛衣音Greetings 第三组：戳桌子第三组：戳桌子 /tr/和和/dr/Summary1.正确把握每个辅音的口形正确把握每个辅音的口形2.能够正确区别清辅音和浊辅音能够正确区别清辅音和浊辅音达标检测达标检测 1.闭卷考试，独立完成闭卷考试，独立完成 2.对子互批对子互批 3.纠错补救纠错补救要求：书写规范要求：书写规范 认真答题认真答题达标检测（达标检测（8分钟）分钟）1.熟练区别记忆辅音的口形熟练区别记忆辅音的口形 2.每个辅音默写五遍每个辅音默写五遍 Homework
