1、Unit 4Wheres my schoolbag?Section A(1a2d).单词拼写单词拼写1.where(adv.)2.under(prep.)e(v.)4.think(v.)5.table(n.)答案答案:1.在哪里在哪里;到哪里到哪里2.在在下下3.来来;来到来到4.认为认为;想想;思考思考5.桌子桌子6.desk(n.)7.bed(n.)8.sofa(n.)9.chair(n.)10.room(n.)11.head(n.)12.they(pron.)(pron.)他他(她她,它它)们的们的答案答案:6.书桌书桌7.床床8.沙发沙发9.椅子椅子10.房间房间11.头头12.the
2、ir.短语连线短语连线1.快点儿快点儿A.under your bed2.在你的书包里在你的书包里 B.computer games3.在沙发上在沙发上 C.come on4.电脑游戏电脑游戏 D.in your schoolbag5.在你的床底下在你的床底下 E.on the sofa答案答案:1.C2.D3.E4.B5.A.句型填词句型填词1.我的书在哪里我的书在哪里?在沙发上。在沙发上。my books?They arethe sofa.2.我的铅笔盒在哪里我的铅笔盒在哪里?它在你的书包里。它在你的书包里。my pencil box?your schoolbag.答案答案:1.Where
3、 are;on2.Where is;Its in3.钥匙在桌子上吗钥匙在桌子上吗?不不,不在。它们在床底下。不在。它们在床底下。the keysthe table?No,.arethe bed.4.它在你爷爷奶奶的房间里。它在你爷爷奶奶的房间里。Itsyourroom.答案答案:3.Are;on;they arent;They;under4.in;grandparents1.Where is my schoolbag?Its under the desk._答案答案:询问物品的位置用疑问词询问物品的位置用疑问词where。当主语为可数名词单。当主语为可数名词单数或不可数名词时数或不可数名词时,
4、be动词用动词用is。如果物品为单数。如果物品为单数,回答时代回答时代词用词用it。2.Where are my books?Theyre on the table._答案答案:当主语为可数名词复数形式时当主语为可数名词复数形式时,be动词用动词用are。如果物品。如果物品为复数为复数,回答时代词用回答时代词用they。1.on prep.在在上上【语境领悟【语境领悟】*Theyre on the sofa.它们在沙发上。它们在沙发上。*Its in your schoolbag.它在你的书包里。它在你的书包里。*Its under your bed.它在你的床底下。它在你的床底下。【自主归纳
5、【自主归纳】介词介词on的用法的用法on是介词是介词,意为意为“在在上上”,强调一物在另一物的表面强调一物在另一物的表面上上,其反义词为其反义词为under“在在下下”。常见的词组有。常见的词组有:on the table/desk在桌子在桌子/书桌上书桌上on the chair在椅子上在椅子上on the bed在床上在床上【妙辨异同【妙辨异同】方位介词方位介词in,on与与underin“在在里里”on“在在上上”under“在在下下”【图解助记【图解助记】【学以致用【学以致用】Where is the basketball?Itsthe floor(地板地板),the bed.A.on
6、;onB.on;underC.under;on D.under;under2.Wheres the schoolbag?书包在哪里书包在哪里?【句型剖析【句型剖析】(1)这是由这是由where引导的询问某物或某人在哪里的特殊疑问句引导的询问某物或某人在哪里的特殊疑问句,其结构为其结构为:Where+be(is,are)+主语主语?(2)句中的句中的be动词要由主语来确定动词要由主语来确定,当主语是第三人称单数时当主语是第三人称单数时be动词用动词用(is/are),当主语是第二人称或第三人称复数当主语是第二人称或第三人称复数时时,be动词用动词用(is/are)。答案答案:(2)is;are【
7、归纳拓展【归纳拓展】where引导的特殊疑问句的答语引导的特殊疑问句的答语where引导的特殊疑问句的答语为引导的特殊疑问句的答语为“主语主语+be+表示位置关表示位置关系的介词短语系的介词短语”。Where is your basketball?你的篮球在哪里你的篮球在哪里?Its under the desk.在书桌下面。在书桌下面。【学以致用【学以致用】is my pen?Its in the pencil box.A.WhatB.HowC.WhoD.WhereWhere are my shoes?.A.Yes,they areB.Yes,I dont knowC.They are un
8、der the sofa D.Its on the table【备选要点【备选要点】1.think v.认为认为;想想;思考思考【语境领悟【语境领悟】*I think its in your grandparents room.我认为它在你(外)祖父母的房间里。我认为它在你(外)祖父母的房间里。*I dont think she is your sister.我认为她不是你的妹妹。我认为她不是你的妹妹。【自主归纳【自主归纳】(1)think动词动词,意为意为“认为认为;想想;思考思考”。I think“我认为我认为”,表表述自己的主观想法或看法述自己的主观想法或看法,后边常跟后边常跟that引
9、导的从句作宾语引导的从句作宾语,即宾语从句即宾语从句,口语中口语中that常常被省略。常常被省略。(2)当主语是第一人称当主语是第一人称(I,we),think表示表示“认为认为”,其后接宾其后接宾语从句时语从句时,若宾语从句表示否定意义若宾语从句表示否定意义,在形式上应该否定前面在形式上应该否定前面的主句的主句,这种现象叫否定转移。这种现象叫否定转移。【学以致用【学以致用】我认为他是你的朋友。我认为他是你的朋友。he is your friend.I think Tom is her cousin.(改为否定句改为否定句)答案答案:I thinkI dont think Tom is her
10、 e on快点儿快点儿【语境领悟【语境领悟】*Come on,Jack!快点儿快点儿,杰克杰克!*Come on,Alice.Dont be afraid.来吧来吧,爱丽丝。别害怕。爱丽丝。别害怕。*“Come on!Come on!”the students shouted.“加油加油!加油加油!”学生们喊道。学生们喊道。*Come on!Im not afraid of you.来吧来吧!我不怕你。我不怕你。*Come on!Follow me,please.来来,请跟我来。请跟我来。【自主归纳【自主归纳】come on的用法的用法(1)用来催促别人快走用来催促别人快走(做做),意为意为“
11、快点儿快点儿”。(2)用来表示请求、鼓励、劝说等用来表示请求、鼓励、劝说等,意为意为“来吧来吧;行啦行啦”。(3)用于体育竞赛等场合鼓励队员用于体育竞赛等场合鼓励队员,意为意为“加油加油”。(4)用于挑战或激怒对方用于挑战或激怒对方,意为意为“来吧来吧;好吧好吧;试试吧试试吧”。(5)用于招呼别人用于招呼别人,意为意为“来来,过来过来”。【学以致用【学以致用】快快!给我打电话。给我打电话。!Please call me.答案答案:Come on.单项选择单项选择1.are the bags?They are on the floor.A.WhereB.HowC.WhatD.Who2.Is th
12、e key on the sofa?.A.No,Im not B.Its under itC.No,its under it D.Yes,it isnt3.Sallys computer game isthe bookcase.A.inB.underC.atD.for4.Are those Bills keys?No,arent.A.itB.theyC.theseD.those5.Where is the map?Itsyourroom.A.on;parentsB.in;parentsC.in;parents D.on;parents.完成句子完成句子1.他的书包在沙发上。他的书包在沙发上。His schoolbag .2.我的棒球在椅子下面。我的棒球在椅子下面。My baseballs .3.你的钥匙在书包里吗你的钥匙在书包里吗?your keys?答案答案:1.is on the sofa2.are under the chair3.Are;in the schoolbag4.你的父母在哪里你的父母在哪里?your parents?5.我的手表在床底下。我的手表在床底下。My watch .答案答案:4.Where are5.is under the bed