1、诗歌鉴赏专题诗歌鉴赏专题 古典诗歌的炼字技巧古典诗歌的炼字技巧 题李凝幽居题李凝幽居 贾岛贾岛 闲居少邻并闲居少邻并,草径入荒原。草径入荒原。鸟宿池边树鸟宿池边树,僧僧敲敲月下门。月下门。过桥分野色过桥分野色,移石动云根。移石动云根。暂去还来此暂去还来此,幽期不负言。幽期不负言。为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。（杜甫杜甫）吟安一个字，捻断数茎须吟安一个字，捻断数茎须。（卢延让）（卢延让）两句三年得，一吟双泪流两句三年得，一吟双泪流 。（贾岛）（贾岛）古典诗歌的炼字技巧古典诗歌的炼字技巧 （一）炼实词（一）炼实词 动词动词 形容词形容词 数词数词 （二）炼虚词（二
2、）炼虚词描绘生动形象描绘生动形象 创设恰当意境创设恰当意境 抒发独特情感抒发独特情感解题要领：解题要领：体悟重点字词在句中的含义体悟重点字词在句中的含义。分析修辞手法。分析修辞手法。借助联想，描述画面。借助联想，描述画面。思考该字：烘托了怎样的意境，表思考该字：烘托了怎样的意境，表达了怎样的情感，有什么样的表达效达了怎样的情感，有什么样的表达效果。果。想想该字词在诗中结构上的作用想想该字词在诗中结构上的作用。移家别湖上亭移家别湖上亭 唐唐戎昱戎昱 好是春风湖上亭，柳条藤蔓好是春风湖上亭，柳条藤蔓系系离情。离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。都说诗中的都说诗中的
3、“系系”用得准确传神，请用得准确传神，请大家联系诗歌内容具体分析。大家联系诗歌内容具体分析。十五夜望月十五夜望月 唐唐王建王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思今夜月明人尽望，不知秋思落落谁家？谁家？不知秋思不知秋思在在谁家谁家全唐诗全唐诗收录此诗时，第四句中的收录此诗时，第四句中的“落落”字作字作“在在”字。你认为是用字。你认为是用“落落”字好，还是字好，还是“在在”字好？为什么？字好？为什么？葛溪驿葛溪驿王安石王安石 缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。病身最觉风露早，归梦不
4、知山水长。坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更鸣蝉更乱乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。行人耳，正抱疏桐叶半黄。寒寒 食食唐唐 孟云卿孟云卿二月江南花二月江南花满满枝，他乡寒食远堪悲。枝，他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火，不独明朝为子推。贫居往往无烟火，不独明朝为子推。请你结合全诗分析请你结合全诗分析“满满”字在表字在表情达意上的作用？情达意上的作用？早早 梅梅齐齐 己己万木冻欲折，万木冻欲折，孤根暖独回。孤根暖独回。前村深雪里，前村深雪里，昨夜昨夜数枝数枝开。开。风递幽香出，风递幽香出，禽窥素艳来。禽窥素艳来。明年如应律，明年如应律，先发望春台。先发望春台。诗中三四句
5、原来是诗中三四句原来是“前村深雪里，昨夜数前村深雪里，昨夜数枝开枝开”，郑谷把齐己的，郑谷把齐己的早梅早梅诗中的诗中的“数枝开数枝开”，改为，改为“一枝开一枝开”，齐己对此佩服不已，尊称，齐己对此佩服不已，尊称郑谷为郑谷为“一字师一字师”。请你分析一下，这样改有什。请你分析一下，这样改有什么妙处。么妙处。梅梅 花花 王安石王安石墙角墙角数枝数枝梅，凌寒独自开。梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。遥知不是雪，为有暗香来。闺怨闺怨王昌龄王昌龄闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。你认为诗中你认为诗中“忽忽”在表情达意上起在表情达意上起到什么作用？到什么作用？解题要领：解题要领：体悟重点字词在句中的含义体悟重点字词在句中的含义。分析修辞手法。分析修辞手法。借助联想，描述画面。借助联想，描述画面。思考该字：烘托了怎样的意境，表思考该字：烘托了怎样的意境，表达了怎样的情感，有什么样的表达效达了怎样的情感，有什么样的表达效果。果。想想该字词在诗中结构上的作用想想该字词在诗中结构上的作用。
