1、广水市实验初级中学广水市实验初级中学 曾莹曾莹第七课第七课 亲情之亲情之爱爱 第一节第一节家常家常家常家常你家里有哪些人？你家里有哪些人？你和他们是什么关系？你和他们是什么关系？一、家庭一、家庭含义含义二、家庭二、家庭-功能功能三、家的特点三、家的特点在你心中，家意味着什么？在你心中，家意味着什么？为什么房子不是家？为什么房子不是家？为什么找到女儿就有家了？为什么找到女儿就有家了？回家回家 回家回家中国人的家中国人的家1 1、如果你是视频中的那个孩子，会有什么感受？、如果你是视频中的那个孩子，会有什么感受？2 2、爸爸妈妈为什么要离开孩子去远方工作？、爸爸妈妈为什么要离开孩子去远方工作？3 3
2、、为什么他们又有那么强烈的回家的愿望？、为什么他们又有那么强烈的回家的愿望？回家回家中国人的家中国人的家回家回家中国人的家中国人的家回家回家中国人的家中国人的家回家回家中国人的家中国人的家四、维系亲情四、维系亲情遵守家规遵守家规我说我家家规家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。-曾国藩家训曾国藩家训一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。-朱子家训朱子家训父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭，夫不义则妇不顺父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭，夫不义则妇不顺矣。矣。-颜氏家训颜氏家训四、维系亲情四、维系亲情遵
3、守家规遵守家规四、维系亲情四、维系亲情遵守家规遵守家规四、维系亲情孝敬父母我讲孝敬父母的故事我讲孝敬父母的故事四、维系亲情孝敬父母四、维系亲情孝敬父母四、维系亲情孝敬父母四、维系亲情孝敬父母我们可以为父母做些什么？我们可以为父母做些什么？应该用怎样的实际行动表达孝敬之心？应该用怎样的实际行动表达孝敬之心？四、维系亲情，孝敬父母四、维系亲情，孝敬父母四、维系亲情，孝敬父母四、维系亲情，孝敬父母四、维系亲情，孝敬父母四、维系亲情，孝敬父母四、维系亲情，孝敬父母四、维系亲情，孝敬父母通过本节课的学习：通过本节课的学习：你有哪些感受？你有哪些感受？你有哪些收获？你有哪些收获？反思反思身心寄居之所 心灵
4、的港湾小结：家的意味小结：家的意味欣赏欣赏三、维系亲情孝敬父母宁静，节俭，淡泊名利，学习，意志力，宁静，节俭，淡泊名利，学习，意志力，效率，陶冶性情，时间管理，居安思危，精简效率，陶冶性情，时间管理，居安思危，精简三、维系亲情三、维系亲情遵守家规遵守家规家是我们身心寄居之所，家是我们身心寄居之所，家是心灵的港湾。家是心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。有所依靠。二、感受二、感受家的温度家的温度孝敬父母孝敬父母 是中华民族的传统美德是中华民族的传统美德 是中国公民的法律义务是中国公民的法律义务三、维系亲情三、维系亲情孝敬父母孝敬父母三、维系亲情三、维系亲情孝敬父母孝敬父母
