1、班主任工作论坛之二班主任工作论坛之二-制定班级工作计划制定班级工作计划一、为什么要制定班级工作计划 工作计划就是对一个学期班级工作的规划，是班主任的工作指南和目标，制定工作计划的最大好处是可以按照一定的预设进行班级管理和建设工作起来，心里踏实，有条不紊，所以班主任应该认真对待制定计划这件事，如果按照计划努力去完成，班主任的工作能力就会提高得快。如果你真的想让计划发挥作用，在制订的时候就要务实，要有实现的可能，任务式的或者目标式的计划，可以根据实际情况灵活调整完成。以下是我自己制订的班主任工作计划，仅供参考。二、如何制订班主任工作计划三、为班级发展制订长远的规划 教育是复杂艰巨的系统工程，任何短
2、视的做法都会破坏这项工程的完整性。班主任不论能否将自己的班级从组建带到毕业，都应该为其制订长远的发展规划，分阶段有重点的开展主题教育，力求让学生不仅在学业上有所收获，在做人做事、意志品质等方面也能得到发展。班级发展规划必须在研究校情、学情的基础上，根据本班学生的特点制订。先确定“我们在哪里”，再思考“我们可以到哪里”“我们怎么去”。我们希望学生每一学期、每一学年在综合素质上都有所提升。这既是为学生负责，也是为其他老师负责，切不可做一天和尚撞一天钟，以后的事让别人去管。三、为班级发展制定长远的规划陈宇老师为自己的一个高中班级设计了三年六个学期的教育主题三、为班级发展制定长远的规划 这些教育主题是
3、我根据学生的特点、高中不同年级阶段的特点以及高考要求确定的。确定某阶段的教育主题并不意味着不能开展其他教育活动，也不意味着教育主题不可以交叉、重复，而是强调每个学期围绕一条主线，在抓学习、抓常规的同时，开展形式多样的教育活动，让学生每个学期都能在某一方面获得提升。三、为班级发展制定长远的规划 每学期有一个教育主题，平时不断强化，会给学生留下深刻的印象。他们会记得自己曾经受过什么样的教育，有过哪些思考和感悟。这些教育活动必将对学生的成长产生长远的影响。大的教育主题一定是通过班主任每一周、每一天的具体工作实现的。在操作上，我通常喜欢把一个学期的教育主题分解为每月一个班级发展点。每周一个工作重点逐步落实。四、班主任专业化发展
