1、 游戏:火眼金睛游戏:火眼金睛 规则:找出上下或左右两规则:找出上下或左右两边,边,颜色、形状一样的颜色、形状一样的图形。图形。规则:找出上下或左右两边,规则:找出上下或左右两边,颜色、形状一样,但是方向相颜色、形状一样,但是方向相反的图形。反的图形。将纸对折,在纸的一侧将纸对折,在纸的一侧涂上颜色,合起来印一涂上颜色,合起来印一印,你就会有意外的发印,你就会有意外的发现,快来试试吧!现,快来试试吧!读一读:读一读:一、把纸对折一、把纸对折二二、用饱和的颜色在纸的一、用饱和的颜色在纸的一侧涂色侧涂色三、将另一侧纸盖上三、将另一侧纸盖上按压按压,注意力度适中注意力度适中四、打开作业四、打开作业,
2、发现颜色不发现颜色不足可以补足颜色再压足可以补足颜色再压制作过程与方法制作过程与方法:快点试试吧快点试试吧用一种颜色进行练习用一种颜色进行练习同学们,你发现了什么?用对对印的方法,用对对印的方法,制作左右两边纹样制作左右两边纹样一样的图案一样的图案你一言,我一语请请 你你 说说 出出 下下 面面 的的 对对印印 画画 中中 存存 在在 哪哪 些些 问问 题题?应应 该该 如如 何何 改改 正正呢呢?构图凌乱构图凌乱,没创意没创意构图太小构图太小,没创意没创意水分过多水分过多,颜色不饱和颜色不饱和颜色太脏颜色太脏压印不均压印不均,没创意没创意画中间出现裂痕画中间出现裂痕在我们生活中也有许多事物是
3、上下在我们生活中也有许多事物是上下或者是左右两边的纹样是一样的,或者是左右两边的纹样是一样的,你知道还有哪些吗?你知道还有哪些吗?想一想:想一想:对称的昆虫对称的昆虫对称的脸谱对称的脸谱欣赏了这么多图片,你觉得欣赏了这么多图片,你觉得老师刚才印的这个纹样像什老师刚才印的这个纹样像什么呢?么呢?螃螃 蟹蟹作品欣赏作品欣赏 蝴蝴 蝶蝶 童童 话话 屋屋 瓢瓢 虫虫 向向 日日 葵葵 小小 女女 孩孩作业要求:作业要求:1 对印方法,制作完整。对印方法,制作完整。2 纹样相同,画面干净。纹样相同,画面干净。3 色彩鲜艳,图形生动。色彩鲜艳,图形生动。4 想象丰富,创意独特。想象丰富,创意独特。试一试、印一印,试一试、印一印,想一想,添一添,想一想,添一添,制作一张有趣的图形。制作一张有趣的图形。作业展评作业展评 你最喜欢哪一幅作品你最喜欢哪一幅作品 这幅作品那个地方吸引了你这幅作品那个地方吸引了你 给小画家提点意见给小画家提点意见拓展拓展 贺卡、书签、扇子、服装等。贺卡、书签、扇子、服装等。下课啦同学们辛苦了!