风是怎样形成的？空气的流动 风在哪里风，看不见，摸不着。它就在我们的身边。你发现了怎样的风？风儿吹来时，周围人和事物都发生了怎样的变化？微风微风龙卷风龙卷风暴风暴风大风大风 你在什么时候感受到了什么样的风？构图（线条）整体（色块)细节（线条）增加线条找一找风 向 把自己对风中景物、动物、把自己对风中景物、动物、人物的观察、体验与感受，通人物的观察、体验与感受，通过绘画的形式表现出来。过绘画的形式表现出来。作业要求：作业要求：风是我们取之不尽的绿色能源！观察风中的事物 找准动态变化的线条周围人和事物的变化风来了，风来了，风把小树吹歪了，风藏在弯弯的树枝上。风来了，风来了，风把风筝吹高了，风躲在高高的风筝里。风来了，风来了，风把雨丝吹斜了，风就在斜斜的雨丝里。风来了，风来了，风把风车吹转了，风在转动的风车里。风就在我们身边
